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阅读材料,回答问题。材料一:(1)两幅画分别记录了什么历史现象?(2)两幅画所描述的景象有何共同之处?产生这种社会氛围的主要原因是什么?材
1人问答
问题描述:

阅读材料,回答问题。

材料一:

(1)两幅画分别记录了什么历史现象?

(2)两幅画所描述的景象有何共同之处?产生这种社会氛围的主要原因是什么?

材料二:与稷下学宫遥相呼应,当时在西方的另一个文明故地也出现了一个精神文化的建筑群,我们一般称之为雅典学派或雅典学园。“雅典学园”与“稷下学宫”,在名称上可以互相对仗。据我的推算,柏拉图创建雅典学园的时间,比稷下学宫的建立大概早了二十年,应该算是同时。

材料三:差不多两千年后,意大利画家拉斐尔曾在梵蒂冈教皇宫创作过一幅名为《雅典学园》的壁画,……描绘了一大群来自希腊、罗马、斯巴达等地的不同年代、不同专业的学者围绕着柏拉图和亚里士多德共聚一堂的情景。他甚至把自己和文艺复兴时的其他代表人物也画9到了里边,表示大家都是雅典学院的一员。

——以上两段材料均出自余秋雨《稷下》

(3)根据所学的知识,你能指出他们讨论的主题有哪些相同点

(4)怎样理解“他甚至把自己和文艺复兴时的其他代表人物也画到了里边,表示大家都是雅典学院的一员。”

(5)从以上分析中,我们可以得到什么启示?

黄鸿生回答:
  答案:   解析:   (1)中国战国时期的思想争鸣和雅典哲学家探求真理的场面。(4分)(2)共同之处;思想家相互讨论、辩论。反映了一种思想自由、学术自由的社会氛围(4分)中国是因为处于社会大变革时期,客观上提供了自由的社会环境;(2分)雅典确立了民主政治,为公民的思想与言论自由提供了政治保障。(2分)(3)相同:都是关注社会与人问题。(4分)(4)意大利的文艺复兴巨匠们打着复兴古希腊古罗马文化的口号,高举人文主义旗帜,掀起了一场思想解放运动。(4分)(5)自由宽松的社会环境是思想文化发展的条件;社会的变革是促进思想发展的重要因素;民主制度是思想活跃的重要保障;人文精神是人类文明共同的宝贵财富,我们应该批判地吸收等。以上任答两点(6分)
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