Ⅰ.教材回眸 　　◆知识要点回顾◆ 　　1.Couldyou…?（你/你们……好吗?）句型多用来表示请求,这里的could比can语气更加委婉、客气和有礼貌,肯定回答多为：OK/Allright!/Certainly!/Ofcourse.否定回答常是：Sorry,I/wecan’t.（不用couldn’t）.如： 　　—Couldyoulendmeyourdictionary? 　　—Ofcourse. 　　2.one不仅可用作基数词表“一”之意,也能用作代词替代前面所提可数名词中的“一个”或代指“任何人”.例： 　　1)Oneandtwoisthree.一加二等于三. 　　2)Idon’thavepens.Pleasegiveonetome.我没有钢笔,请给我一支. 　　3)Onemustloveone’scountry.任何人都必须爱国. 　　3.You’rewelcome.用来回答对方的感谢时,相当于That’sOK./that’sallright./Notatall..如： 　　—Thankyouverymuch. 　　—You’rewelcome. 　　4.too这个副词作“太”讲时通常修饰形容词或副词（放在其前）；作“也”讲时多位于句尾（其前用逗号隔开）.例： 　　1）Yourbagistoobig.你的包太大. 　　2）Yourbagisbig,too.你的包也大. 　　5.当名词前有定冠词、指示代词和物主代词修饰时,all习惯上放在这些限定词之前.例：allmybooks（我所有的书）. 　　6.theother通常表示两者（部分）中的“另外那个（些）”,而不带定冠词的other多用来泛指“另一些”.试比较： 　　1)ThetwinsareEnglish.OneisLucy,theotherisLily.这对双胞胎是英国人,一个叫露西,另一个叫莉莉. 　　2)Ihavemanyfriends.Someareteachers,othersarepolicemen.我有很多朋友,一些是教师,另一些是警察. 　　7.socks,shoes,trousers,glasses（眼镜）等表示两部分构成的整体东西的名词习惯上用复数形式,如果指“一双（副）”,应用apairof短语修饰.例： 　　apairofsocks（一双短袜）,apairofglasses（一副眼镜）等. 　　Apairofshoesisunderthebed. 　　8.当询问“某人（物）怎么啦?”时,句型常用What’swrongwith…?这里的疑问词what不可受汉语的影响误用how.例： 　　—What’swrongwithyourkite?你的风筝怎么啦? 　　—It’sbroken.它坏了. 　　9.worry作及物动词用时其后习惯上只接人作宾语,意为“使……担心”；worry用作不及物动词其后能接人或物作宾语,但必须用介词about,意为“担心……”.例： 　　1)Theseapplesworryme.这些苹果使我担心. 　　2)Don’tworryaboutmylessons.别担心我的功课. 　　10.tea,milk,bread,water,meat,rice等物质名词均为不可数名词,此类名词无复数形式,其前不可用不定冠词、基数词、指示代词等直接修饰,若表示它们的数量,其前必须加“计量名词+of”短语.例：abottleoforange（一瓶桔汁）,twocupsoftea（两杯茶）. 　　但是常可以用：twocupsoftea=twoteas两杯茶 　　11.It’stime…句型后接名词或代词时要用for（介词）,后接动词必须用to（不定式符号）,这里的主语it不可换用另的代词,且time前习惯上不用冠词.例： 　　1)It’stimeforclass.该上课了. 　　2)It’stimetoplaygames.是做游戏的时候了. 　　注意：Itistimeforsbtodo该某人干…… 　　12.somethingtoeat(drink)意为“吃（喝）的东西”,toeat(drink)为不定式作后置定语修饰不定代词something.例： 　　Wehavesomethingtoeatnow.现在我们有东西吃. 　　Ⅱ.典题赏析 　　◆交际能力与测试指要◆ 　　（1）根据所设情景选择最佳答案.如： 　　1.—______?—It’seightthirty. 　　A.HowoldisyoursisterB.Whatclassareyouin 　　C.What’sthetime,pleaseD.Whatnumberisyourcar 　　2.当你有事想问别人,应先说声：______. 　　A.ExcusemeB.I’msorryC.HelloD.OK 　　（2）根据对话情景,补全对话.如： 　　Kate:Hi,Jim.(1)? 　　Jim:Fine,thankyou.Andyou? 　　Kate:I’mfine,too.(2)? 　　Jim:Verywell,thanks 　　Kate:(3)? 　　Jim:ClassFour. 　　Kate:(4)? 　　Jim:RoomFive. 　　Kate:Oh,Isee. 　　A.WhichishereclassroomB.Howisyoursister 　　C.HowareyoutodayD.Whatclassisshein 　　解答“情景交际”题首先要清楚所设的情景是哪一类交际项目；其次要清楚在哪种情景下该说什么话,该如何表达自己的思想；还要清楚上下文情景的关系. 　　具体题还要具体对待.上面题型（1）中的第2小题,直接选A就行了.而第1小题就必须先辨别A、B、C、D四个选项各是什么意思,然后看答句的表达形式,才能依据交际常识判断是C.第（2）小题的一组对话设计了四个问句,这样的题则要根据上下文的内容和交际习惯,与对话一一对应. 　　选完后一定要默默读上两遍,细心体会一下语感,认真检查一下有无疏漏,最后确定.如果试题有图片,要善于利用图片上的信息,帮助答题,要善于从情景中悟出“天机”. 　　◆交际英语讲练◆ 　　※