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【有关黄河颂的几道题~急啊~!(朗诵词)啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。(歌词】
9人问答
更新时间:2024-03-29 03:54:14
问题描述:

有关黄河颂的几道题~急啊~!

(朗诵词)

啊,朋友!

黄河以它英雄的气魄,

出现在亚洲的原野;

它表现出我们民族的精神:

伟大而坚强!

这里,

我们向着黄河,

唱出我们的赞歌。

(歌词)

我站在高山之巅,

望黄河滚滚,

奔向东南。

波涛澎湃,

掀起万丈狂澜;

浊流宛转,

结成九曲连环;

从昆仑山下奔向黄海之边,

把中原大地劈成南北两面。

啊!黄河!

你是我们民族的摇篮!

五千年的古国文化,

从你这儿发源;

多少英雄的故事,

在你的身边扮演!

啊!黄河!

你是伟大坚强,

像一个巨人出现在亚洲平原之上,

你用那英雄的体魄

筑成我们民族的屏障。

啊!黄河!

你一泻千丈,

浩浩荡荡,

向南北两岸

深出千万条铁的臂膀。

我们民族的伟大精神,

将要在你的哺育下发扬滋长!

我们祖国的英雄儿女,

将要学习你的榜样,

像你一样的伟大坚强!

像你一样的伟大坚强!

1.《黄河颂》一诗的时代背景是_____________时期,诗中歌颂中国人民_____________.

2.判断下列括号中词语的释义和用法是否一样?并说明理由.

①用你那(英雄)的气魄.

多少(英雄)的故事,在你的身边扮演.

__________________________________________

__________________________________________

②我们(民族)的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长.

筑成我们(民族)的屏障.

_________________________________

3.说说朗诵词首句"啊,朋友!"的表达效果.

____________________________

4.总观全文,朗诵词在结构上的作用是:_______________,民族精神是指:__________________.

刘宜宁回答:
  快学到了~(*^__^*)嘻嘻……
田瀛回答:
  摆拖!我学过了!!
李仰东回答:
  我也没学到
成安生回答:
  一九三八年十一月武汉沦陷后的事顽强不屈不一样   诗人借歌颂黄河,赞颂中华民族的奋斗精神和不屈的意志.激励中华儿女以英勇的气概保卫黄河,保卫中国.
穆飞回答:
  背景是一九三八年十一月武汉沦陷后,歌颂中华人民顽强的奋斗精神与不屈的意志。   2,①,不一样,第一个英雄是指黄河伟大坚强的精神,第二个指黄河的历史贡献。   ②我觉得是一样,但是明确的答案我不清楚。   3,使文章亲切有力。   4,朗诵词的作用是:序曲,引出下词,表明歌颂黄河的主题。民族精神是:雄伟壮阔,气势磅礴,一往无前,无坚不摧的精神。
曹海兴回答:
  还没学呢~~星期一学~~嘻嘻~~~
柳杰回答:
  还没学~~不好意思
罗志斌回答:
  学到了再告诉你
陈殿盛回答:
  还没学呢~~星期一学~~嘻嘻~~~哈哈
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