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【植物体内含有较多的水.某生物兴趣小组的同学以小麦种子为材料,探究晒干的种子中是否含有水.请你参与进来,和他们一起探究.(1)提出的问题是______(2)作出的假设是______(3)设】
1人问答
更新时间:2024-03-29 15:15:52
问题描述:

植物体内含有较多的水.某生物兴趣小组的同学以小麦种子为材料,探究晒干的种子中是否含有水.请你参与进来,和他们一起探究.

(1)提出的问题是______

(2)作出的假设是______

(3)设计实验验证假设:

方法步骤:

①2支试管分别编号为A、B;

②在A试管中放入20粒晒干的小麦种子,B试管不放小麦种子;

③用试管夹分别夹住A、B试管,放在酒精灯上加热;

④观察试管壁上是否出现小水珠.

预期结果并得出结论:

①如果A试管壁上出现小水珠,B试管壁未出现小水珠.说明晒干的种子中______(含有或不含有)水.

②如果A试管壁上未出现小水珠,B试管壁未出现小水珠.说明晒干的种子中______(含有或不含有)水.

陈峻峰回答:
  科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论.“探究种子的成分”的实验中取一些干燥的小麦种子,装进干燥的试管里,用酒精灯均匀加热,试管内壁上出现小水珠,说明种子中含有水分;未出现小水珠说明种子不含有水分.   故答案为:   (1)晒干的种子中含有水吗?   (2)晒干的种子中含有水.(或:晒干的种子中不含有水)   (3)含有;不含有
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