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材料:“陪读”是现在一常见现象,从小学到大学,我们都能发现“陪读”家长的身影.记者:你愿意把家搬过来陪女儿上大学吗?家长:其实我不愿意把家搬过来.但我女儿身体不好,经
1人问答
问题描述:

材料:“陪读”是现在一常见现象,从小学到大学,我们都能发现“陪读”家长的身影.

记者:你愿意把家搬过来陪女儿上大学吗?

家长:其实我不愿意把家搬过来.但我女儿身体不好,经常吃中药,怕她弄不好,也只有随她来了.

记者:为什么不让您女儿学着自己动手呢?

家长:原来我和她爸也商量让女儿学着独立,可女儿一听说我不陪她上学就哭了,并称我不来,她就不来上学了.

(1)照此发展下去,材料中女孩的未来生活会是怎样的呢?

(2)结合材料,谈谈你想对“陪读”的父母说些什么?(请至少答出三点)

李维杰回答:
  (1)材料通过采访的方式出现,题材新颖又符合现实生活,设问让我们续写结果,注意不能写成小作文,要用政治术语回答,体现教材中的政治观点,材料中的女孩缺乏自立意识,因此本题的续写只要围绕青少年缺乏自立意识的危害来展开即可,也可按照教材的相关表述回答.   (2)注意审题,是对“陪读”父母的建议,一是培养自立意识及能力;二是让孩子从小事做起,多实践多锻炼;三是父母做表率,不溺爱,以自己的行动教会孩子自立等.   故答案为:   (1)①由于自己的自理能力较差,逐步丧失独立生活的能力和精神,变得懒惰,缺乏生活的责任感,不能适应社会生活,造成人格缺陷等.②只想不劳而获,贪图享受,不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路.(4分)   (2)①让孩子树立“自己的事情自己干”的意识;多让孩子有自己的思想,独立的意识.②不过分溺爱,不娇惯孩子;多以自己的行动教会孩子做出正确选择.③一个处处依赖他人的人,是不会独立地生活的;他们不会有自己独立的思想,不会有自己独立的行动,就不可能走向自立.④立足当前的生活、学习,从小事做起,多实践多锻炼.
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