得到
  • 汉语词
  • 汉语典
当前位置 :
【讲语文八年级上册的《大自然的语言》的20分钟的微型课,怎么讲?选择第6至9自然段,在课前导入时该怎么样导入呢?需要给同学们讲些什么呢?】
1人问答
问题描述:

讲语文八年级上册的《大自然的语言》的20分钟的微型课,怎么讲?

选择第6至9自然段,在课前导入时该怎么样导入呢?需要给同学们讲些什么呢?

董文永回答:
  1,这应该是第二课时.   2,接着上节课的来,既然大家知道什么是物候、物候学和物候的作用.很自然的想到,影响物候的因素有哪些.让学生阅读课文找答案,讨论,总结.   3,走进生活,让学生说说,生活中哪些地方能体现这四方面的因素,加深理解.   4,做练习.
最新更新
优秀语文推荐
PC端 | 移动端 | mip端
百百课(baibeike.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 百百课 baibeike.com 版权所有 闽ICP备2021002822号-13