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7年级上册科学第三节长度和体积的测量(一)第1题:____是常用的长度测量工具.测量的过程是一个将_____与公认的____进行比较的过程.使用刻度尺,要注意观察它的零刻度线,_______和______.
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问题描述:

7年级上册科学第三节长度和体积的测量(一)

第1题:____是常用的长度测量工具.测量的过程是一个将_____与公认的____进行比较的过程.使用刻度尺,要注意观察它的零刻度线,_______和______.

林志毅回答:
  第三节(一)长度的测量   1、测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程.   2、长度的国际单位是米,其他单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米.   1千米=1000米=103米   1毫米=1000微米=103微米1微米=1000纳米=103纳米   1米=10分米=100厘米=1000毫米=1000000微米=1000000000纳米   1米=101分米=102厘米=103毫米=106微米=109纳米   科学记数法的运算公式   10a×10b=10a+b10a/10b=10a-b1/10a=10-a   3、长度的测量工具是刻度尺,用刻度尺进行测量时要进行估读.   使用刻度尺前要先看清楚刻度尺的量程和最小刻度值.   4、估读是在最小刻度值后再加一位估计值.去掉最后一位估计值就是有效值.   5、刻度尺的正确使用:   选正确:选择具有合适的量程和最小刻度值的刻度尺   放正确:刻度线要紧靠被测物体   看正确:视线要与刻度尺垂直   读记正确:数值一定要进行估读,然后写上单位   6、刻度尺中刻度的总长度就是量程,最小一格的长度就是最小刻度值.   量程:刻度尺能测量的最大范围.   最小刻度:也叫分度值,指两刻度线之间的距离.   误差:测量值与真实值之间的差异   7、长度的间接测量方法:以累积求平均法(注意有效位数)滚轮法以直代曲法等   第三节(二)体积的测量   1、测量规则形状物体的体积用刻度尺,测量液体的体积用量筒和量杯,测量不规则形状的固体(小石块)用排水法进行测量.   2、.体积:物体所占空间的大小.   固体体积的常用单位为立方米、立方分米、立方厘米.   液体体积的常用单位为升、毫升   1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米   1升=1000毫升1升=1立方分米1毫升=1立方厘米   3、测量液体的体积用量筒和量杯.   量筒和量杯都没有0刻度线.量筒的刻度是均匀的;量杯的刻度是不均匀的,上密下疏.   4、量筒的正确使用   选正确:选择具有合适的测量范围和最小刻度值的量筒   放正确:量筒应放在水平桌面上   看正确:如果液面是凹形的,读数时,视线要与凹形液面中央最低处相平   5、测量体积的工具:量筒和量杯   a.特点:量筒和量杯的刻度都是由下至上,逐渐增大,无零刻度.但量筒的刻度是均匀的,量杯的刻度是不均匀的,下疏上密.   b.注意事项:看清测量范围和最小刻度.   测量时,量筒和量杯放在水平桌面上,胶头滴管配套使用.   读数时,视线与凹液面的最低点水平.如果仰视,读数偏小,如果俯视,读数偏大.   6、形状规则的固体的体积测量:体积=底面积×高   液体的测量:量筒和量杯,胶头滴管   形状不规则的固体的体积测量:排水法
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