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《〈世语新说〉两则》课标解读
【教学目标】〖知识目标〗1、积累文言字词,掌握“俄而、欣然、拟、未若、乃、期、委、去、引、舍、顾”等词在特定语境中的词义。2、背诵两篇短文。〖能力目标〗1、结合注释,运用工具书,疏通文句,理解文意。2、结合文中人物的语言和动作的语句进行品味,理解人物形象的性格特点。3、把握本文以叙为主,叙中有议的写作特点。〖情感目标〗《世说新语》作为“一部名士底(的)教科书...
激发想象,引导探究──谈《赫耳墨斯和雕像者》的教学
《赫耳墨斯和雕像者》这则寓言被选入《义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册》第六单元。该单元的教学主要目标是培养学生的联想和想象能力,调动创新思维,积极发表自己的看法。怎样在教学中完成这一目标呢?一、自主阅读,理解寓意这则寓言,短小精悍,没有什么难懂的字词,适合学生自主阅读,自主理解。教师可指出其结构上的特点:第一部分是叙事,第二部分是议论,作者指出其适用...
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