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湘教版二年级下册《小溪拍照》教案
教学目标:1.认识“溪、彩、蝴、蝶、睡、觉、消、娃、畅、按、嬉、荷、株、腰、乳、鹰、舒”,会写溪、彩、蝴、蝶、睡、觉、消、娃。2.流利地朗读课文。3.培养学生热爱大自然的感情。教学过程:一.设问、看图入手,引新激趣。提问:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春季)春季有什么特点?出示春景课件。引导学生看,边看边思考:春天有哪些值得我们欣赏的地方?也就是说有...
湘教版二年级下册《成语故事二则》教学设计
教学目标:1.认识15个生字,其中会写“题、前、昨、数、算、志、棋、弓”8个字。2.正确、流利地朗读课文。3.让学生知道修改文章的重要性和学习态度截然不同,结果是不一样的。教学重点、难点重点:掌握8个生字的音、形、义,在理解故事内容的基础上体会成语的意思。难点:联系学习实际生活读感想。教学准备:多媒体课件。课时安排:3课时第一课时一、导入新课,理解题意。1....
湘教版二年级下册《4、风姑姑的照片》教案
教学目标1.认识本课16个生字,会写8个生字,会认8个生字。2.理解课文内容,知道梦梦是从哪些方面“拍”出风来的。了解梦梦善于观察,富于想象的特点。3.培养学生勤于动脑的良好品质。4.找到“梦梦”拍出风来和句子,理解课文内容。5.培养学生善于思考,勤于动脑的好品质。教学重难点1.掌握生字的音、形、义,默读课文,概括内容。2.体会课文是从哪些方面写“风”的。3...
湘教版二年级下册《8、生日快乐》教案
一、教学要求1、认识14个生字,其中会写“城、辆、迎、司、紧、街、汇”7个字。理解“不紧不慢、街口、交汇”等词语的意思。2、朗读课文,学会边读边想,增强语感。3、学习司机以关爱他人为乐的美德。二、重点难点1、掌握生字的音、形、意,边读边想,增强语感。2、理解结尾句的含义,体会司机关爱他人的美德。三、教学准备多媒体课件四、课时安排2课时五、教学过程第一课时(一...
湘教版语文第四册11课《熟悉的脚印》教案
教学目标1.学习本课13个生字,会写其中8个生字。2.理解课文内容,了解课文前后照应的写用方法,知道尼基申是怎样走出森林的。3.懂得知识的重要性,培养学生勤于动脑的学习习惯。教学重难点1.分析尼基申是如何根据狗的脚印走出森林的。2.了解课文前后照应的写作方法。教学准备生字生词卡片、课文朗读录音带。教学安排三课时教学过程第一课时课时目标1.学习识记生字,熟读课...
湘教版二年级下《成语故事二则》教案
教学目标1.认识15个生字,其中会写“题、前、昨、数、算、志、棋、弓”8个字。2.正确、流利地朗读课文。3.让学生知道修改文章的重要性和学习态度截然不同,结果是不一样的。教学重点、难点重点:掌握8个生字的音、形、义,在理解故事内容的基础上体会成语的意思。难点:联系学习实际生活读感想。教学准备多媒体课件。课时安排3课时第一课时一、导入新课,理解题意。1.出示课...
湘教版语文第四册《12、树根》教案
教学目标:1.认识本课17个生字,会写8个生字。2.了解老太太、木匠、艺术家分别想拿树根干什么,懂得普通事物中往往蕴含着美的价值。3.“读书要有疑,从疑而悟”。在导入阶段教给学生抓关键句子质疑的方法,然后以“疑”,引4.培养学生成为一个“高认识水平”的人。教学重难点:1.理解课文,掌握本课生字的音、形、义;艺术品与“木柴”“凳子”有什么不同。2.懂得普通事物...
湘教版二年级下册5《跳礅上的歌》教案
一、教学要求1、认识17个生字,其中会写“朝、映、踏、涨、更、深、渡、船”8个字。2、有感情地朗读课文,背诵课文。3、体会师生之间团结互助的深厚情谊。二、教学重点、难点1、重点:掌握生字的音、形、义,背诵课文。2、难点:体会结尾句的含义,懂得“跳墩上的歌”指的是什么?三、教学准备生字卡、多媒体课件四、课时安排2课时五、教学过程第一课时(一)提问导入,揭示课题...
湘教版二年级下册《7、木匠的房子》教案
教学目标:1.认识本课16个生字。会写7个生字,会认9个生字。2.熟读课文,明白课文讲了些什么。3.理解老人说的最后一名话的意思,体会木匠关爱他人的美好品质。4.培养学生关爱他人的良好品质。教学重难点:1.掌握生字的音、形、义。2.理解“一个好心的人,容得下全世界的人”的含义。教学准备:生字卡片、课文朗诵的磁带。教学安排:三课时教学过程:第一课时课时目标1....
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