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六年级语文下册《学弈》教学设计的内容
教学目标:1、知识与能力:能根据注释疏通全文,读通、读懂故事内容。2、过程与方法:抓住重点句段,联系生活实际,领悟蕴含的道理,即学习必须专心致志,不可三心二意。3、情感态度价值观:了解祖国悠久灿烂的古代文化,感受文言文独有的语言特点和魅力,激发学生学习文言文的兴趣。教学重难点:重点:抓住重点句段,联系生活实际,领悟蕴含的道理。难点:“虽与之俱学,弗若之矣。”...
六年级《白桦林的低语》语文教案
六年级《白桦林的低语》语文教案作为一名教职工,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的六年级《白桦林的低语》语文教案,仅供参考,欢迎大家阅读。教学目标1、熟读课文,掌握课文内容。背诵自己喜欢的段落。2、分析并理解作者从哪几个方面赞美了林业工人的高尚品质。3、...
《荷塘旧事》教学札记
我觉得这节课我上得成功的地方有以下两点:一、情景营造,激发兴趣语文教学中的情景营造不仅在于提供刺激物,增强气氛,好在于语文学习需要熏陶感染。这节课就体现了信息技术全程营造情景的特色。我在教学一开始,就利用课件,通过放映录象,把学生带进优美的风景画面,调动学习兴趣。收到很好的效果。二、自读自悟,自主学习学生是学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者.语文教学...
教科版六上:《黄河之水天上来》教学设计
这篇课文篇幅较长,生字新词很多,因此读通课文和对新词有个感性的理解是教学关键的前提。教科版六上:《黄河之水天上来》教学设计怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是小编整理的相关资料,欢迎大家阅读!教科版六上:《黄河之水天上来》教学设计教学目标:1.通过朗读和品读,体会黄河磅礴的气势和哺育中华民族的奉献精神,体会作者对母亲河的感受,培养学生热爱祖国山河,热爱祖国的...
北师大版六年级上册语文教案《花脸》教学设计
教学过程第一课时教学目标:整理字词、归纳结构教学过程:一、检查预习(一)字:积攒zǎn俨然yǎn凛然lǐn咄咄duō龇zī戳chuō镶嵌xiāng依*yǐ偃yān哧溜chīliū水渍zì霎时shà掖yē(二)多音字sāi塞到yà轧制lūn抡起塞sè堵塞轧zhá轧钢抡sài边塞...
《母亲的纯净水》教学札记
《母亲的纯净水》一课教学中,我采用了“自主、合作、探究”的学习方式。一、走近小女孩,感受她心情的变化小女孩心情的变化是贯穿全文的一条主线。二、品读母亲的话,感受母亲对小女孩的爱。母亲的话,有着较为深刻的涵义,是小女孩思想发生变化的原因,也是课文学习的重点和理解的难点。母亲的这番话,不仅体现了她教育孩子的过程和方法,更体现了一位母亲对孩子深深的爱。这种研究性学...
《瑞恩的井》练习设计
一、积累运用1、给加点字注音疾病()募捐()挣钱()商量()水泵()登载()羞怯()呵护()2、回答下列问题A.“四月的一天,瑞恩穿得整整齐齐,骄傲地把75美元交给了募捐项目的负责人。”如何理解句中加点的“骄傲”?B.“一些非洲的孩子住在条件很差的草棚里,由于没有足够的食物和饮用水,许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡。”句中加点词“足够”可否去掉?为什么?3、瑞...
《瑞恩的井》说课设计
一、教学理念《语文课程标准》指出:“九年义务教育阶段的语文课程,必须使学生获得基本的语文素养,热爱、继承中华民族的优秀文化传统,了解、吸纳人类进步文化的精华,具有广阔视野和创新能力,成为对国家、民族、人类有责任感的现代公民。”为了更好地实现新课标,体现语文学科的人文性,在本节课的教学中力求实现两个转变。1、课堂角色的转变变教师主导为学生主体,使学生真正成为课...
《学弈》教学反思
9月19日,作为勒流镇第一届语文骨干教师培训班的我,在勒流光大小学六年⑴班执教了《学弈》一文。虽然之前的准备工作花了我不少时间,既要兼顾自己所教的四年级语文教学的常规工作,又要抽空进行这次公开课的深入备课和设计教学课件,我深深感受到工作的忙碌与紧张。但完成了这次公开课的任务后,得到了两位指导老师和我镇教研室宋庆发老师的课后点评,我受益匪浅。《学弈》这篇课文是...
《别挤啦》课文
你,不要挤!世界那么大,它容纳得了我,也容纳得了你。所有的大门都敞开着,思想的王国是自由的天地。你可以尽情地追求,追求那人间最好的一切。只是你得保证,保证你自己不使别人受到压抑。不要把善良从心灵深处挤走,更得严防丑恶偷偷潜入你心底。给道德以应有的地位,给每一件好事以恰当的鼓励;让每一天成为一项严峻的记录,面对着它,你应当问心无愧;给别人生的权利,活的余地,不...
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