北师版初中初二下册语文|北师版初中初二下册语文课文|北师版初中初二下册语文教案-百百课语文网

《爱莲说》教学设计

《爱莲说》教学设计
一、教学目标1、积累文言词句2、理解借物喻人3、了解对比烘托4、背诵本篇文言二、课时安排1、课时：一节课2、课型：读说课三、主导教学：诵读与品析四、课堂导入：教师先出示鲁迅先生七律《莲蓬人》中的四句诗“扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆。好向濂溪称净植，莫随残叶堕寒塘。”并解释大致意思，然后顺势启发：濂溪先生是谁？莲蓬人为什么要向他表白自己的心志呢？从而导入新课...

《爱莲说》同课异构

《爱莲说》同课异构
一、读通课文，领悟文体文化读通课文是指能够顺畅、流利地读课文，能够把课文的语音、节奏读出来。《爱莲说》是一篇小品文，骈散结合，富有文体之美。不同的教学要求，学生获得的认知是不同的。我们不妨看看这两个案例。徐州案例：师：请同学们找出容易读错的字。生：蕃、淤、濯、亵、鲜……师：同学们，这些字的正确读音是……（学生在书上注音，练习读字音。）师：读书要读准字音，也要...

《爱莲说》教学设计(本站论坛稿)

《爱莲说》教学设计(本站论坛稿)
教学目的：1.培养阅读浅近文言文的能力；2.提高文学修养；3.培养高尚情操。教学时数：一课时。教学步骤：一，导入，培养兴趣，强化动机1.打开自制电脑软件，欣赏莲花图片十余幅，师生共同给它们命名或配以诗文名句。教师准备的是：生花妙笔、含露乍开、姐妹仙子、含苞欲放、青春将逝、一枝独秀、小荷才露尖尖角、世人皆睡君独醒、黑夜给了我黑色的眼睛……生花妙笔梦落雁沉鱼2....

《细菌的启示》阅读练习及答案

《细菌的启示》阅读练习及答案
《细菌的启示》习题一、有一次，法国一家报纸进行了一次智力竞赛，其中有这样一条题目：如果法国最大的博物馆罗浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢救哪一幅画？结果在该报收到的成千上万个答案中，法国著名作家贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金，他的答案是：“我救离出口最近的那幅画。”贝尔纳的答案为什么被评为最佳答案？二、下面这段文字中的画线处有三处毛病，请按要求答题...

北师大版八年级下册第5课《狱中书简》教案1

北师大版八年级下册第5课《狱中书简》教案1
《狱中书简》教案[教学目标]1、了解有关作者罗莎.卢森堡的知识，识记并理解文中的生字词。2、结合时代背景，读懂课文，明确其主旨。3、学习革命烈士热爱生活、充满爱心的高尚情操，培育同学们树立远大理想的精神品质。[教学重点]1、引导学生理解作者用美丽的生命去诠释生命的美丽。2、学习革命烈士热爱生活、充满爱心的高尚情操。[教学难点]引导学生理解作者为什么不写自己在...

《爱莲说》课文理解

《爱莲说》课文理解
1.概括文章主旨(概括作者所言之志)。课文托物言志，在莲的形象中寄予作者不慕名利，洁身自好的生活态度，以爱莲之情来表达对这种生活态度的赞赏，表达自己对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。2.概括课文段意。第一段——细致描绘莲的形象，说明自己爱莲的原因。第二段——以花喻人，点明中心。3.本文的感情线索：爱4.本文的写法：托物言志、衬托(菊是正衬，代表隐逸者;牡...
《爱莲说》课文复习重点

《爱莲说》课文复习重点
《爱莲说》一、文章内容水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。二、文学常识三、语音甚蕃（）淤（）泥濯（）清涟（）...

八年级下册《芙蕖》优秀教案

八年级下册《芙蕖》优秀教案
教学目标：在翻译全文的基础上，通过反复朗读，体会文章结构之新、语言之美、立意之新，对课文主要内容能初步成诵。教学设想：理由(一)、此文属课内自读课文，学生尚能自译，个别难句，借助课文注释和工具书亦能弄懂。理由(二)、此文虽以说明为主，但文章如行云流水，清新自然，内中有作者感情的流动，可谓文情并茂，只有反复朗读，方能体味本文语言风格，感受作者情感的节律。如果仅...

《爱莲说》教案分享

《爱莲说》教案分享
《爱莲说》教案分享《爱莲说》教案分享由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!教学知识目标：1、了解“说”这种古代文体及其特点2、了解本文借物喻人、托物言志的写作手法3、累积一些文言词汇能力目标：1、学会运用托物言志的写作方法2、增强古文阅读能力情感...

深层挖掘，打破局限《爱莲说》教学精彩片断

深层挖掘，打破局限《爱莲说》教学精彩片断
新《语文课程标准》倡导“自主、合作、探究”的学习方式。教师要引导学生在学习过程中，通过讨论、反思、探究，深层挖掘作品内涵，培养探索问题的创新意识。我教《爱莲说》时，先让学生通过自主合作学习，理解作者对莲的喜爱之情，理解作者从三方面描绘了莲花高洁、质朴、正直形象，并借莲自况，表达了自己“不慕名利、洁身自好”的人生志向。然后出了一个探究题，收到了很好的教学效果。...

《爱莲说》说课稿

《爱莲说》说课稿
新的语文课程标准提出了语文是“工具性与人文性”的统一，那么在语文教学中，如何才能将两者统一起来呢？就必须加强对语言的训练，通过对外在的语言的“诵读――品味”，来“感悟”文学作品内在的形象、意境等。而新的课程标准，重要的一点就是学生学习方式的转变，注重“自主、合作、探究”，现就《爱莲说》的教学，谈谈个人的想法。一、说教材。《爱莲说》是八年级上学期第五单元的一篇...

八年级下册《狱中书简》优秀教案

八年级下册《狱中书简》优秀教案
一、教学目标：1.把握作者描写景物的特点，把握描述的顺序2.学习借景抒情、托物言志的方法，理解文章的主题，体会描述之中作者所蕴涵的情感3.体会女革命者的情怀二、教学重点：1.学习借景抒情的方法，体会描述之中作者所蕴涵的情感2.体会女革命者的情怀三、教学难点：学习托物言志的方法，理解文章的主题四、教学时数：2课时五、教学步骤：课前预习方案：1、给下列加点字注音...

《爱莲说》教学实录

《爱莲说》教学实录
【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，字典语文网小编给大家带来了《爱莲说》教学实录，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!师：同学们，今天我们学习一篇文言文，请大家把书翻到××页。这篇文章的题目是《爱莲说》，作者是宋朝的哲学家周敦颐。(边讲边板书：爱莲说周敦颐dūnyí)注意这个“颐”字的写法，左边中间是个“...

中考必背文言文《爱莲说》重点字词整理

中考必背文言文《爱莲说》重点字词整理
可：值得蕃（fán）：多。淤泥：河沟或池塘里积存的污泥。染：沾染（污秽）。濯（zhuó）清涟而不妖：在清水里洗涤过，而不显得妖媚。濯：洗涤。清涟：水清而有微波，这里指清水。涟：水清而有微波。妖：美丽而不端庄通：贯通。直：立。中通外直：（它的茎）内空外直。不蔓（màn）不枝：不生枝蔓（wàn），不长枝节。蔓：名词用作动词，生枝蔓。枝：名词用作动词，长枝节。香远...

枣庄育才中学2012届八年级语文下册期中试题及答案

枣庄育才中学2012届八年级语文下册期中试题及答案
内容预览：2012届枣庄育才中学北师大版八年级下册语文期中综合检测题一、积累运用（28分）1.楷书的特点是字体方正，笔画工整，结构部位之间互不连接。请用楷书在下面方格内书写下列汉字，要求正确、美观。（2分）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海2.下列加点的字注音有误的一组是（）（2分）A.纳粹(cuì)鉴别jiàn解剖pōu畸形jīB....

北师大版八年级语文第五单元《爱莲说》同步练习

北师大版八年级语文第五单元《爱莲说》同步练习
一、请用/标出下面一句话的朗读停顿。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。二、请用现代白话翻译下面句子。1.中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。答：2.菊之爱，陶后鲜有闻。答：三、请在横线上填入课文原句子。《爱莲说》以花喻人，托物言志。_______________，_______________表现莲花的纯洁质朴，喻君子的洁身自好;________，_...

八年级下册语文作业本答案解析北师版

八年级下册语文作业本答案解析北师版
八年级下册语文作业本答案解析北师版第一单元科学之光精品赏读1人民科学家的精神风采⊙收获平台一、1.鉴定;应景2.应酬3.无端4.稀罕;荣誉5.配备;繁杂6.恳请;推荐二、1.作风与治学都十分严谨。2.①不走后门，不坐享特权，拒绝变相的公费旅游等等;②钱老拒绝去美国;③对金钱看得很淡，哪怕是自己的合法稿费，哪怕是已故父亲的补发工资，都拿来交了党费;④他对于官阶...

(含答案北师大版)八年级下册语文暑期作业

(含答案北师大版)八年级下册语文暑期作业
一、积累和运用(33分)(一)、知识积累(19分)1、下列加点的字注音全部正确的一组是()(3分)A.牛虻mng诣王y驾驭y怫然fB.提防dī亵玩xi滞涩di效颦pnC.袅娜n睥睨b悬宕dng俯瞰knD.鸫鸟dōng恪守k一绺liǔ憬悟jǐng2、下列词语中有四个错别字，把它们找出来并写出正确的字来。(4分)挥汗成雨草管人命脍炙人口接踵而至三碱其口洋洋大观株...

语文版2011中考课内重点文言文全解析：《爱莲说》

语文版2011中考课内重点文言文全解析：《爱莲说》
内容预览：爱莲说周敦颐【北宋】一、文学常识1.选自《周元公集》。周敦颐，北宋哲学家，字茂叔，道州人。宋代理学创始人。世称“濂溪先生”，谥号元公。2.说：古代一种既可以说明、记述事物，还可以发表议论（重在议论）的文体。二、原文水陆草木之(1)花，可爱者甚(2)蕃()。晋陶渊明独(3)爱菊。自(4)李唐来，世人甚(5)爱牡丹。予(6)独爱莲之出淤泥(7)而不染(...

语文版七年级语文下册第23课《爱莲说》达标训练

语文版七年级语文下册第23课《爱莲说》达标训练
夯基达标优化训练我夯基我达标1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.周敦颐（yí）甚蕃（fán）淤泥（yū）B.濯清涟(zhuó)中通(zhòng)不蔓不枝(màn)C.亵玩(xiè)隐逸(yì)噫(yì)D.鲜有闻（xiān）宜乎（y&iac...
人教版八年级上册语文《爱莲说》教案

人教版八年级上册语文《爱莲说》教案
内容预览：《爱莲说》教案教学目标一、知识目标1、了解“说”的特点。2、反复诵读,背诵课文。3、了解文章的思想内容,充分领略作者的情怀,认识这种情怀产生的社会背景。二、技能目标1、能够利用工具书理解课文中词语的意义以及用法。2、学习本文托物言志的写法。三、情感、态度、价值观目标学习作者不慕名利、洁身自好的生活态度,感受其高雅脱俗的情怀。教学重点1、能顺畅地朗读...

新北师大版八年级语文下册期末测试题

新北师大版八年级语文下册期末测试题
一、积累(共18分)★1、今年是中国共产党建党90周年，值此之际，你想对我们伟大的党说些什么呢?(2分)★2、下列词语的字音、字形，完全正确的一项是()(2分)A、滞留zhì不可置疑yí宽恕诚惶诚恐B、迁徙tú相形见绌zhuó繁衍不可明状C、眷恋juàn一视同仁réng仓茫粗制烂造D、酬和hé文绉绉zhōu狼籍翻来覆去★3、下列词语中有两个错别字，请找出来并...

《爱莲说》阅读题与答案

《爱莲说》阅读题与答案
【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，字典语文网小编给大家带来了《爱莲说》阅读题与答案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!(一)[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出於泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，...

北师大版八年级语文下册月考试题

北师大版八年级语文下册月考试题
八年级语文（下）月考试题基础知识与运用（30分）一、根据拼音写汉字：(3分)kān察()qiān吝()bān奖()轩miǎo()锈shí()晦sè()hàn卫()qián诚()氤yùn()二、给下列加点字注意：(3分)紫霭()解剖()湍急()畸形()孪生()勒紧()朝觐()泪腺()耸立()...

北师大版八年级下册语文期中测试及答案

北师大版八年级下册语文期中测试及答案
亲爱的同学们，转眼间一个学期已经过半，通过这段时间的学习，你的语文知识又丰富了不少。又到了检查大家知识掌握情况的时候了，今天，小编给大家整理了北师大版八年级下册语文期中测试及答案，只要你心情愉悦地与命题人对话，与作家作品对话，你的个性和才华就会得到最好的展示。祝你取得好成绩!别忘了卷面分。北师大版八年级下册语文期中测试及答案一、基础知识平台(17分)1.给下...

2010年中考文言文知识点梳理：《爱莲说》

2010年中考文言文知识点梳理：《爱莲说》
一、解释文中加点的词语。1、可爱者甚蕃：多。2、益：副词，更。3、植：立。4、鲜：少。5、亵：亲近而不庄重。6、宜：应当独：7、只，仅8、濯清涟而不妖：濯：洗涤。妖：美丽而不端庄。9、不蔓不枝：蔓：长枝蔓。枝：长枝节。二、翻译：1、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我只爱莲花，（因为它）出于污泥却不受污染，在清水里洗涤过却不显得妖媚。2、中通外直，不蔓不...

春北师大版语文八下第五单元《采莲曲》ppt课件

春北师大版语文八下第五单元《采莲曲》ppt课件
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八年级下《每天诞生一次》（北师大版）

八年级下《每天诞生一次》（北师大版）
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春北师大版语文八下第五单元《竹》ppt课件2

春北师大版语文八下第五单元《竹》ppt课件2
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八年级下《与朱元思书》1（北师大版）

八年级下《与朱元思书》1（北师大版）
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北师大版八年级下期中语文质量检测试题

北师大版八年级下期中语文质量检测试题
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北师大版八年级下册第一单元“科学之光”练习及答案

北师大版八年级下册第一单元“科学之光”练习及答案
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北师大版八年级下册第四单元“天人对话”配套练习及答案

北师大版八年级下册第四单元“天人对话”配套练习及答案
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北师大版八年级下册第三单元“红色经典”配套练习及答案

北师大版八年级下册第三单元“红色经典”配套练习及答案
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小井乡初级中学北师大版八年级下册第三次教学质量监测语文试卷（二）

小井乡初级中学北师大版八年级下册第三次教学质量监测语文试卷（二）
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北师大版八年级下册第五单元“花之君子”配套练习及答案

北师大版八年级下册第五单元“花之君子”配套练习及答案
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北师大版八年级下册配套练习及答案（全册）

北师大版八年级下册配套练习及答案（全册）
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《爱莲说》.........阅读附答案

《爱莲说》.........阅读附答案
《爱莲说》，完成下面题目。（14分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!【小题1】解释下列划线的词（4...

《爱莲说》.......阅读附答案

《爱莲说》.......阅读附答案
爱莲说》完成8—10题爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。【小题1】．下列加点词语解释错误的一项...

《爱莲说》阅读附答案

《爱莲说》阅读附答案
《爱莲说》水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！1．解释词语。①可爱者甚蕃蕃：_____________②不蔓...

《爱莲说》阅读附答案

《爱莲说》阅读附答案
阅读文言文，按要求回答问题爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻，，同予者何人？，宜乎众矣。10．下列语句中加粗的词解释有误的一项是[]A．...

中考文言文《爱莲说》相关知识汇总

中考文言文《爱莲说》相关知识汇总
《爱莲说》翻译重点字词同步练习题测试题

《爱莲说》复习指南、《爱莲说》阅读答案

《爱莲说》复习指南、《爱莲说》阅读答案
《爱莲说》复习指南一、字句理解1.水陆草木之花，可爱者甚蕃。关键字：蕃：多。句意：水上陆地上，各种草木的花，值得喜爱的有很多。2.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。关键字：染：沾染（污秽）。濯：洗涤。妖：妖媚，妖艳。通：贯通。蔓、枝：此处均作动词。不蔓不枝：不牵牵连连，不枝枝节节。远：（香气传得...
《爱莲说》阅读附答案

《爱莲说》阅读附答案
阅读《爱莲说》，完成下面题目。（14分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!小题1:解释下列划线的词（...

2017年中考语文文言文：《爱莲说》练习题答案

2017年中考语文文言文：《爱莲说》练习题答案
2017年中考语文文言文：《爱莲说》练习题答案

《爱莲说》阅读附答案

《爱莲说》阅读附答案
爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖；中通外直，不蔓不枝；香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！1．解释画线的字。（1）可爱者甚蕃蕃（2）濯清涟而不妖濯（3）不蔓...

《爱莲说》阅读附答案

《爱莲说》阅读附答案
《爱莲说》周敦颐水陆草木之花、可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。1．解释下列句中加粗的字。（1）可爱者甚蕃_______...

周敦颐《爱莲说》李渔《闲情偶寄》对比阅读答案

周敦颐《爱莲说》李渔《闲情偶寄》对比阅读答案
（一）[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出於泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（节选自周敦颐《爱莲说》）[乙]自荷钱①出水之日，便为点缀绿...

《爱莲说》阅读附答案

《爱莲说》阅读附答案
《爱莲说》水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。1、解释下列划线的词在文中的意思。（1）可爱者甚蕃（）（2）出...

与朱元思书

与朱元思书
与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直...

邹忌讽齐王纳谏

邹忌讽齐王纳谏
邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：我孰与城北徐公美?其妻曰：君美甚，徐公何能及君也?城北徐公，齐国...

三峡

三峡
三峡(南北朝)郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急...

人民科学家的精神风采

人民科学家的精神风采

细菌的启示

细菌的启示
认识细菌现在我们正在遭遇一场特殊的战争，它引起关注的程度已经不亚于伊拉克战争。交战的一方是人类，地球上的霸主;另一方是微生物，生物...

绞刑架下的报告（节选）

绞刑架下的报告（节选）
还差五分就要敲十点了。这是一九四二年四月二十四日，一个美丽而温润的春夜。我急急忙忙地走着——尽我化装成跛脚老头这个角色所能允许的速...
芙蕖

芙蕖
芙蕖与草本诸花似觉稍异，然有根无花，一岁一生，其性同也。谱云：产于水者曰草芙蓉，产于陆者曰旱莲。则谓非草木不得矣。予夏季倚此为命者...

曹刿论战

曹刿论战
曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：肉食者谋之，又何间焉?刿曰：肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：何以战?公曰：衣食...

祭哥伦比亚号

祭哥伦比亚号
祭哥伦比亚号无论属于什么样的民族或国家，也无论持有怎样的信仰或价值观，只要是人类大家庭中健康的一员———具有理性、爱心、正义感和同...

爱莲说

爱莲说
爱莲说(宋)周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来，世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不...

狱中书简

狱中书简
宋儒莎，你知道我现在在哪儿，我在哪儿给你写这封信吗?在花园里!我把一张小桌子搬到外边来，很隐蔽地坐在绿森森的灌木丛中。我的右边是丁香...

保修

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