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八年级语文下册 《如梦令》教学设计 河大版
八年级语文下册 《如梦令》教学设计 河大版
《如梦令》教学设计一、导入新课同学们,大家会不会唱《童年》这首歌?(会!)我们请一位同学起来为大家唱一唱这首歌,好不好?(指名学生唱歌)唱得非常好!这首歌好听吗?(好听!)对!这首歌非常的动听,多年来,它不知道打动过多少人的心。特别是那朴实优美的歌词,让人回忆起无忧无虑的童年,给人以无限的遐思,所以有人说“旋律是美感的延伸,歌词却是情感的载体。”现代是这样,...
八年级语文下册 《孟子二章》 教学设计 河大版
八年级语文下册 《孟子二章》 教学设计 河大版
《孟子二章》教学设计学习目标:1、能掌握文中重要的实词和虚词。2、了解《孟子》散文的特点,理解孟子的政治主张。3、学会运用对比,逐层深入的论证方法。4、背诵两篇短文,积累名言警句。5、教学重点:理清论证思路,把握说理方法。6、教学难点:正确认识“得道多助”及“生于忧患”的时代意义。第一课时鱼我所欲也一、自主学习学生以自己喜欢的方式朗读课文,圈出不好解释或难以...
八年级语文下册 《世说新语》三则教学设计 河大版
八年级语文下册 《世说新语》三则教学设计 河大版
《世说新语》三则教学设计[自读导言]1.读懂这三则故事,了解这三则故事的大意。2.领会孔融“想君小时必当了了”的言外之意;领悟第二则故事的思想意义;体会曹操的个性特点。3.学习通过人物个性化语言表现人物性格;学习通过典型事件进行概括描写,刻画人物形象。4.反复诵读,继续积累文言词句。(解说:本文的三则短文故事性均强,应指导学生充分借助注解读懂课文,了解故事的...
八年级语文下册 《兵车行》教学设计 河大版
八年级语文下册 《兵车行》教学设计 河大版
《兵车行》教学设计教学目标:1.学生自己查阅资料了解作者杜甫及有关背景知识;2.教师引导学生初读全诗,在疏通诗意、理清人物事件关系的基础上,把握基调;3.再读诗作,品味语言探究深意;4.选择角度描摹形象。教学重、难点:1.朗读诗作掌握诗意;2.品味语言探究深意;3.选择角度描摹形象。教学方法:朗读理解法,质疑探究法教学时数:1课时课文分析:《兵车行》是历史上...
八年级语文下册 《孙膑》教学设计 河大版
八年级语文下册 《孙膑》教学设计 河大版
《孙膑》教学设计学习目标:1.熟读文本,把握人物性格特点2.了解古代谋略思想的丰富内容,合理规划自我人生3.进一步学习积累文言知识,掌握重点实词“将、引、去、走、使、利”的意义和用法,以及“于、而、以”等虚词的用法4.了解各种特殊句式的形式和特点,提高文言文阅读能力学习重点:1.常见的文言词语及句式2.对文本内容的理解分析与赏评3.对孙膑性格的把握学习难点:...
八年级语文下册 《舜发于畎亩之中》教学设计 河大版
八年级语文下册 《舜发于畎亩之中》教学设计 河大版
《舜发于畎亩之中》教学设计教学目标:1.背诵课文,积累文言语汇。2.掌握本文在说理论证方面的特点。3.培养学生正确的成才观。教学重点、难点:理解和掌握本文在说理论证方面的特点。课时安排:本课教学用一课时教学过程:一.导入导语:历史上大多数取得非凡成就的人,都经历过千辛万苦,千难万难。孔子厄而作《春秋》,屈原放逐赋《离骚》,司马迁受刑作《史记》……由此可见,困...
八年级语文下册 《制台见洋人》教学设计 河大版
八年级语文下册 《制台见洋人》教学设计 河大版
《制台见洋人》教学设计教学目标:知识目标1.了解《官场现形记》及其作者。2.掌握课后生字。能力目标:1.了解对话描写对揭示人物内心世界的作用。2.体会文章语言的特色。德育目标:了解封建社会官吏吏贪赃枉法、欺压百姓、崇洋媚外的丑恶行径教学重难点:通过人物的语言和对话,体会人物的内心世界教学方法:点拨、引导.教学媒体:幻灯片等。课时安排:一课时教学过程:一、导入...
八年级语文下册 《柏林之围》教学设计 河大版
八年级语文下册 《柏林之围》教学设计 河大版
《柏林之围》教学设计本文主人公的感情是一个教学难点,要以此为突破口。首先通读全文,让学生用自己的话复述整个事件。然后分析人物,探究主人公的感情变化,分析人物深沉的情感表现的原因,感受人物的心灵美。从而培养学生高尚的情感认识。同时让学生学习作者叙事安排的结构和刻画人物的手法。教学目标(一)知识目标认识人物、情节、环境在小说中的作用。(二)能力目标掌握本文通过人...
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河大版八年级语文下册《将进酒》精选习题及答案
河大版八年级语文下册《将进酒》精选习题及答案
一、为下列粗体词语注音。将进酒()莫使金樽空对月()烹羊宰牛且为乐()岑夫子()钟鼓馔玉不足贵()斗酒十千恣欢谑()呼儿将出换美酒()千斤散尽还复来()二、解释下列诗句中粗体词语。①高堂明镜悲白发()②会须一饮三百杯()③钟鼓馔玉不足贵()④斗酒十千恣欢谑()⑤径须沽取对君酌()⑥与尔同销万古愁()⑦但愿长醉不复醒()⑧主人何为言少钱()三、下列句子节奏划分...
(河大版带答案)八年级语文下学期暑假作业
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一、基础(24分)1、根据课文默写古诗文。(10分)(1)此中有真意,□□□□□。(陶渊明《饮酒(其五)》)(1分)(2)□□□□□□□,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)(1分)(3)□□!□□□□□□□□□,吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破》)(2分)(4)苏轼《水调歌头》一词中表达作者对远方亲人和对自己的美好祝愿的名句是□□□□□,□□□...
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