一、教学目标：1学习本文围绕中心，从整体到局部多方面说明事物的方法在整体把握全文的基础上，体会文章的结构美。2学习本文准确、简洁、生动的语言，从反复诵读和重点词句赏析中，体会文章的语言美。3运用多种媒体，创设丰富情境，通过调动学生合理互动的想象，引导学生感知园林的画意美4、利用课上所学，迁移对比苏州和我校丰富的园林文化资源和网络资源，在生活中体味苏园文化的深...

教学内容：教学目标：1．情感态度价值观：体会作者爱憎分明的感情和深厚的人道主义精神。2．知识与能力：理清文章思路，把握文章主题思想。3．过程与方法：有感情地朗读课文，体会文章的语言风格和作者所表达的感情。教学重难点：理清文章思路，把握文章主题，体味雨果博大的胸怀和高尚的品格。学习文章讽刺的语言风格（反语），体会其作用。课时安排：2课时第一课时教学过程：一、导...

教学目的：一、学习本文突出重点有详有略地说明事物的方法，体会课文按照空间顺序介绍建筑物的作用；二、了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途，理解故宫在建筑设计上处处反映封建帝王为中心的特点；三、学习方位词。教学重点：介绍建筑群不可平均使用笔墨。要详略得当，详略的处理却须根据建筑的特点而定。教学难点：掌握详略得当。教学关键：同难点教学方法：运用已经学过的关于说...

一、说教材。《生物入侵者》选自人教版初中语文八年级上册第四单元第4篇课文，是一篇事理说明文，介绍的是关于生物通过非自然途径可能对人类造成危害的知识，“生物入侵者”标题生动形象，引起读者注意，文章开头引出说明对象，然后是介绍什么是生物入侵者及其危害，再分析生物入侵者增多的原因和途径，然后写出生物学和生态学界对“生物入侵者”的不同态度，以及世界各国对此采取的相应...

28.奇妙的克隆学习目标1.通读课文,能复述克隆技术的基本原理及它的发展历程。2.学习本文运用下定义、引用、举例子、列数字等说明方法。3.认识到科学技术的迅猛发展,培养严谨求学的科学态度和勇于创新的科学精神。●重点:1.学习本文把艰深的科学道理深入浅出地阐释清楚的说明方法。2.体会本文采用逻辑顺序展开说明的好处。预习导学1.下面是某同学制作的知识卡片,请你帮...

朗读品味是一种常用的有效的语文教学和学习方式。下面是小编整理的，欢迎大家阅读!教学目标：1、培养学生快速默读课文，整体感知课文，从中提取有效信息的能力。2、体会文章中铺陈和反语手法的表达效果，揣摩文章的语言。3、感受雨果的博大胸怀和伟大的人格魅力，接受真是人类文明成果、热爱全人类文化的情感熏陶。教学重点：感受雨果的博大胸怀和伟大的人格魅力，接受真是人类文明成...

《背影》课后反思今天，讲了一节公开课，课前做了一定的准备，制作了课件，严格按照学校确立的“六步教学课改模式”进行教学。自认为有如下有点：1、整堂课我始终注意学生的动态，确立学生的主体地位，我是学习过程的组织者、促进者，参与者。这一点我做到了。2、导入新课自然，环环相扣，用刘和刚的歌曲《父亲》导入，贴切、自然。3、严格遵循“六步教学课改模式”进行教学。4、小组...

今秋少雨，初冬又始终被暖意覆盖。在这乍寒还暖的季节，人们的心头格外舒展。当我们拂去城市的浮躁，静下心来进入谈论状态，显然多了一份情趣。何况，谈论的主题是令人愉快的余秋雨教授。余秋雨，他的名字就已告诉我们，他生在秋雨时节。余秋雨的经历也很简单，只要读过他的散文《乡关何处》，就能一目了然。他生在浙江余姚──这个不太富有却有着深厚文化传统的城市。响亮的名字可依次唤...

〖教学目标与训练重点〗1、掌握“狼藉”“踌躇”“蹒跚”“颓唐”“琐屑”等词语的音形义。2、领会本文所表现的父子之间的亲情，继承中华民族的传统美德。3、学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。4、通过理解关键词语的含义，体会语句所表达的感情。〖教学重点〗对父亲背影的描写的效果与作用〖难点〗体会朴实的语言中所包含的深情第一课时〖教学要点〗...

【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，字典语文网小编给大家带来了《三峡》说课稿，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快一、说教材的处理《三峡》是语文版语文教材七年级(上)第七单元的第二篇文章。根据新课程标准要求7-9年级学生“阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇”，七年级上册一共安排了两个文言诗文单元。基本上是篇幅短小...

一.说教材(一)教材概述《核舟记》是一篇介绍一件精美工艺品的小品文，具有浓厚的文学色彩。全文仅400余字，却描述了整个核舟的全部景物。语言见解生动严密。在教学时应采用多种形式，引导学生掌握重点词句，领悟文章内容，培养文言语感。同时，要引导学生体会文章是如何按照空间顺序有条不紊地介绍事物特征的方法，体会我国古代劳动人民在工艺美术方面的高超技艺和智慧，增强民族自...

外来有害物种入侵是一个全球性问题。据美国、印度、南非向联合国提交的报告显示，上述三国外来物种入侵造成的损失分别是1370亿美元、1300亿美元和800多亿美元。我国也是外来有害物种入侵造成严重危害的国家之一。伴随进口货物增加，通过木质包装箱等多种隐蔽形式传入森林有害物种的危险性不断加大，上海防范有害物种入侵的任务艰巨。上海自然植物资源有本地种和外地种约700...

今天字典语文网小编分享的是《中国石拱桥》教学反思，希望能够帮助到大家。《中国石拱桥》是比较典范的介绍事物的说明文。在教学第一课《中国石拱桥》时，我让学生在初读课文后，回忆前面学过的记叙文和抒情意味比较浓的课文，在比较中发现说明文和它们的不同之处，如没有贯穿首尾的故事，不以浓郁的感情打动人，不注重细致人微的描写、刻画等。然后在学完课文后，和学生共同总结说明文的...

《半截蜡烛》这篇课文我上过好几次了，还听过镇江中山路小学特级教师薛翠娣老师对本课的教材解读，故印象特别深刻。本文描述的是第二次世界大战期间，法国的一个普通家庭的母子三人在危急关头和敌人作斗争的事，赞扬了伯诺德夫人及其女儿的机智勇敢和强烈的爱国主义精神。课前，我仔细地分析了课文——本文围绕三个主人公主要有三个情节，这三个环节是紧紧相连，密不可分的，同时就危险性...

今天字典语文网小编分享的是《信客》课堂实录，希望能够帮助到大家。师：同学们，上课前我们来共享一段《感动中国》的颁奖词：他朴实得像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮政史上的传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传心，路的尽头还有路，山的那边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。大家听明白获奖人是从事什么职业了吗?这就是2005...

【教学目的】1、解决本单元教学要求──段篇质疑中提出的几个问题。2、通过对说明文的学习探讨作者如何选材组材为中心服务的特点。【教学重点】围绕学生课前质疑的问题展开讨论，以便深入理解课文。1、作者为何先写船舱再写船头?引用苏轼《赤壁赋》语句的目的何在?2、人物形态的描写有什么作用?3、最后一段似乎跟主题无关，可否去掉?【教学难点】作者文章中蕴涵的深层思想。【教...

〖怎样激发学生语文课堂学习的兴趣〗俗话说，文章开头好就成功了一半。可也如此。《语文教育心理学》中说：“好的导语像磁石，能把学生分散的思维一下子聚拢起来;还的导语又是思想的电光石火，能给学生以启迪，提高整个智力活动的积极性。”语文课更要新颖别致的导入。导入的方法很多，关键在着力激发学生学习某篇课文的兴趣，引发他们求知的欲望。下面简单讲几种方法：2、设置问题导入...

〖信息技术与语文教学整合的“度”与“时”〗１、利用信息技术形象、直观的效果，解决难点：我国古代大教育家荀子提出：“不闻不若闻之，闻之不若见之”。由此可见，闻见是教学的基础，借助计算机教学能有效地化抽象为具体，把难以理解的内容或者对理解课文起重要作用的内容，用计算机展现出来，调动学生视觉功能，通过直观形象、生动的感官刺激，让学生最大限度地发挥潜能，在有限的时间...

一、导入１、我们刚刚学过杜甫的两首诗，现在我们一起背一下《春望》今天我们学一篇同一时期的一手长诗《石壕吏》（板书课题）。２、请同学们默读注释，找出所要了解的信息。这里面有一句话，“创作了一组诗”，这就是著名的《三吏》、《三别》。同学们看幻灯片，只做了解。（出示幻灯片）今天我们学习的《石壕吏》，是《三吏》中最为著名的一篇。二、课文的朗读１、自由读：注意字音、语...

一、初步谈话，理解课题师：今天，我们一块儿来学习《观潮》。课文写的是哪儿的潮?生：(齐答)钱塘江大潮。师：钱塘江在我们祖国的浙江省，远离我们可爱的家乡有好几千里。如果说我国的长城举世闻名，那么浙江的钱塘江大潮就可称为“天下奇观”了。(板书：天下奇观)师：“观潮”和“天下奇观”，两个词语中都有一个“观”字，这两个“观”字意思一样吗?生：“观潮”的“观”是“看”...

钱塘江江大潮浙江省，真正能到过钱塘江的小朋友很少，能有幸看到“天下奇观”壮景的小朋友更少。因此，如何让学生走进文本，感悟文本，真正感受钱塘江大潮的汹涌之威，咆哮之势，感受到大潮的动态之美是教师教学预设中要考虑的主要问题。通过本节课的教学，我觉得自己在以下几方面做得比较成功：一、抓住重点语句，品词析句，感悟课文内容本节课教学的重点是学习课文第二、三自然段，这两...

师：雨果有一句诗，大家一起来念一下。（出示诗句）生（齐读）：老天哪！整个中国在地上跌得粉碎！──雨果师：雨果说的是什么事件啊？生：火烧圆明园！师：由于英法联军的破坏，我们只能见到圆明园的残亘断壁了（出示图片）。没有被破坏的圆明园是什么样子呢？我们来看一下资料，女生一起把第二节念一下。女生（齐读）：该园的主要园林风景群，有著名的“圆明园四十景”，即正大光明、勤...

《观潮》是一篇写景课文，课文通过作者的所见、所闻、所感，我们介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章思路清晰，语言生动，给人以身临其境的感觉，是一篇进行热爱祖国大好河山的教育，培养留心周围事物习惯的好教材。在教学中，我注重了以下几方面的教学。一、解读文本，感知“天下奇观”钱塘江大潮这一天下奇观自古以来就被人们称颂。《观潮》这篇课文介绍了农历八月十八...

今天字典语文网小编分享的是《桥之美》课堂实录，大家一起来分享下吧。导入：前不久在央视《今日说法》栏目看到一则案例，说一名女房地产商花两百多万购买了一幅吴冠中的画打算收藏，结果事后经鉴别所收藏的画系赝品，从而把拍卖公司告上法庭。抛开案例不提，但就这位女房地产商的大手笔，就已让我们对吴冠中的书画艺术影响力有了一些初步认识。今天我们就来学习一篇吴冠中写的说明性小品...

课文研讨一、整体把握1．社会有某种需要，就有某种职业。作者故乡浙江余姚，离上海比较近，20世纪初就有不少人去上海谋生，当时邮政业务尚未普及到乡村，城乡之间通讯需要专人担当，于是有了信客这种特殊职业。“这乡间不能没有信客”，老信客自感“名誉糟蹋了”，干不下去了，找到年轻人，年轻人最终不好回绝，当了第二代信客。信客终年跋涉，非常劳苦。到了一地，又非常繁忙，既要散...

【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，字典语文网小编给大家带来了《观潮》赏析，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!《观潮》美点寻踪周密是南宋词人，其词格律严谨，与文英(梦窗)并称“二窗”(周密号草窗)，且能诗善文，著述颇丰。《观潮》是他的一篇精彩灵动的美文。文中的美表现在以下三个方面。(1)清晰的层次之美全文三百来字，共有四个段落，可分为两个清...

苏联作家西蒙诺夫的《蜡烛》，叙述了第二次世界大战时期，在南斯拉夫战场上，俄军与德军激战的一个感人故事。在苏联红军攻占萨伐河上的一座桥时，一个青年战士牺牲在了方场上。一位饱受战争折磨的南斯拉夫老妇人在德军的枪林弹雨中埋葬了他，并将自己珍藏了４５年的结婚时的喜烛点燃在这个素不相识的战士的坟头。那明晃晃的烛光在被炮火烧焦了的土地上闪亮。《蜡烛》这篇文章没有浮华的词...

三峡之秋刘白羽三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘树和柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬、挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色；而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋的气息。早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘树和柚树上撒下一...

石壕吏改写为记叙文(一)石壕吏改写为记叙文(一)由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!天蒙蒙亮时，石壕村内一片狼藉，树木上还存在着星星点点的火花，只见杜甫在与昨晚出逃刚刚回来的老翁告别。晨风轻盈的吹拂着地面上的枯草，地上的落叶，随风飘动沙沙作响，...

桃花源记改写五篇汇总桃花源记改写五篇汇总由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!桃花源记改写五篇汇总1桃花源记改写(一)2桃花源记改写(二)3桃花源记改写(三)4桃花源记改写(四)5桃花源记改写(五)

明代魏学的《核舟记》大概算得上是一篇公认的传统教材了，然而魏学的名字并不见于一般通行的文学史著作，他的这篇《核舟记》又不见之于他的专集《茅檐集》，可见连他自己也未必十分重视。值得注意的是，虽非名家名篇的《核舟记》何以得天独厚，至今仍为人们所喜闻乐诵呢？看来原因很简单，因为这是一篇值得称道的颇具特色的散文。那么它的主要特色又在哪儿呢？我以为：第一是描写细致。作...

桥梁专家茅以升茅以升是我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动家。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。茅以升早年留学美国，其博士论文《框架结构的次应力》的科学创见，被称为“茅氏定律”。1921年，他回到祖国怀抱。30年代，茅以升在钱塘江大桥工程技术上的成就曾令国外同行...

以老王为第一人改写称课文(成绩C+)我提着一瓶香油和几个鸡蛋来找他们，我站在门口等他们，感觉很不舒服，好累啊，我可能快死了。他们一家人从一开始就那么照顾我，真是好人啊！这香油和鸡蛋就当是我的最后一份礼物吧。她看见我对我说：“老王，好些了吗？”“嗯。”我不知怎么回答她，便答应了一声，我直着脚往里走，伸出手想把香油和鸡蛋递给好，她忙来接，强笑着对我说：“老王，这...

【新华社长江前线１９４９年４月２３日电前线记者阎吾报道】人民解放军在安庆、芜湖间某地敌前强渡长江时的情景称：２１日黄昏，江北某地解放军的阵地上空，突然升起银光四射的发光弹，顷刻，整个北岸阵地发出了震天动地的雷鸣，从解放军的炮兵阵地上，无数道火线飞向南岸，接着整个南岸国民党军的阵地就完全陷于一片火海中。炽烈的炮火映红了江面和天空。接着，从各个港口涌出了无数只大...

嚼： 1、（jiáo）用牙齿把食物磨碎 组词：嚼碎细嚼慢咽 2、（jué）使用牙齿磨碎食物，用于一些复合词：咀嚼 3、（jiào）“倒嚼”（dǎojiào）：即牛羊等动物的反刍。 瞥： piē短时间地大略看看 组词：瞥见瞥过瞥一眼 喃喃自语：喃喃：连续不断地小声说话。这句话说小声地自己跟自己说话。

背影赏析(四)背影赏析(四)由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!文章分为三个部分进行赏析第一部分(第一至第三段)，交代人物，叙述跟父亲奔丧回家的有关情节，为描写父亲的背影作好铺垫。文章开头一句，落笔点题。“二年余”表明“我”清楚地记得和父亲分离...

初二语文：苏州园林作业题（含基础题与综合题） 1．给下列加粗的字注音。（4分）轩榭（ ）叠嶂（ ） 镂空（ ） 斟酌（ ）相间（ ）模样（ ） 对称（ ） 庸俗（ ）2．找出下列词语中的4个错别字，并在横线上订正。（4分）鉴赏映衬 因地治宜 自出新裁曼延 鳞峋 别具匠心 称心满意________________________________________...

１、运用小标题，合理安排文章结构。 ２、运用多种说明方法，说明深入浅出。 ３、科学的说明中，融进作者思考。

〖同步达纲练习1〗1、下列选项字形完全正确的一组是()A、销魂帷幕韶光因地治宜B、善长锦屏缘故雅俗共赏C、休憩徒劳纳凉艺术点缀D、造型关键怆俗缓冲视线2、分析下列句中引号的作用：⑴记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句。()⑵我们的先人，擅长在屏上做这种功能与美感相结合的文章，关键是在一个“巧”字上。()⑶院子或天...

内容预览：中国石拱桥教学目的一、理解本文说明事物特点的几种方法。二、认识说明文中运用准确语言的重要性。三、初步了解说明文的基本特征以及它与记叙文的区别。教学设想一、安排二教时。二、紧紧抓住说明文的基本特征的主要内容：说明事物特点，阐明事理，介绍知识，理解说明的方法；防止因旁征博引而出现教学内容多而杂的现象。三、理解本文准确用词的特色。第一教时教学要点一、掌握...

１、给下面加粗的字注音：竹篙（）寒噤（）仄（）歪飒飒（）蹿（）白洋淀（）芦苇（）浸（）２、给下面各组形似字注音并组词。蓬（）＿＿＿＿梁（）＿＿＿＿篙（）＿＿＿＿篷（）＿＿＿＿粱（）＿＿＿＿蒿（）＿＿＿＿苇（）＿＿＿＿淀（）＿＿＿＿梢（）＿＿＿＿违（）＿＿＿＿绽（）＿＿＿＿稍（）＿＿＿＿纬（）＿＿＿＿锭（）＿＿＿＿悄（）＿＿＿＿３、先按拼音写出课文中出现的词语...

阅读下面一段文字，回答问题。一个细菌经过２０分钟左右就可以一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄；仙人掌切成几块，每块落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗……凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”，音译为“克隆”。时至今日，“克隆”的...

内容预览：《核舟记》教案一、导语设计设计（一）稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波被发现的消息传出后，成为文物界、收藏界的一大新闻。据专家鉴定，这是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。（这一则新闻出现在1995年10月27日《文汇报》上）今天，我们有幸一睹尊容，一同走进魏学洢（ｙī）的《核舟记》开开眼界。（板书文题）二、朗读课文，疏通文句，把握文意1．...

对于初中同学，每天学习的知识都在不断更新，知识就需要不断地归纳总结，字典语文网为大家总结了初二语文上册辅导资料，一定要仔细阅读哦!1.“父亲总觉得我们家的台阶低”句中的“总”是一个副词,写了家计贫困,经济地位低已经很久了.2.为什么在老屋的青石板上费了那么多的笔墨?①写了三块青石板的来历和后文父亲闪了腰形成鲜明的对比.②写青石板的粗糙,暗示当年经济条件差.③...

１、本文写人记事，材料较为琐碎，作者是以什么为线索、按照怎样的顺序组织材料的？〖解析〗此题旨在引导学习复杂记叙文组织材料的方法。可先列出文章的提纲，看作者分别写了哪些内容，再探究材料的组织线索及顺序。在编排本文材料时，作者兼用了两种顺序，这是学习上的一个难点。〖参考答案〗贯穿全文的线索是：作者与老王的交往。本文兼用两种顺序组织材料：一是按逻辑顺序介绍老王的基...

１、给加粗的字注音或根据拼音填写汉字：⑴横（）渡长江蛮横（）霸道⑵江阴要塞（）敷衍塞（）责暖瓶塞（）子⑶锐不可当（）安步当（）车当（）面对质⑷纷纷kuì（）退kuì（）赠礼品振聋发kuì（）⑸jiān（）灭敌人化xiān（）制品qiān（）陌相连qiān（）移人口⑹xiè（）气一xiè（）...

1、下列加粗字的注音完全正确的一项是()A、分泌(mì)渗透(sèn)胚胎(pēi)B、两栖(xī)乳腺(xiàn)哺乳(bǔ)C、脊椎(jǐ)爪蟾(chán)濒临(bīn)D、草莓(méi)繁衍(yǎn)匍匐茎(jìng)2、下列句子中画线的词语解释有误的一项是()A、可以...

八年级上册课文：台阶阅读答案（一）①父亲的准备是十分漫长的。----他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。1．“父亲的准备是十分漫长的”，“漫长”有多长？他都做了哪些准备？2.如何理解下列语句：（1）父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。⑵一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。３、从第...

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《秋人教版语文8上第27课《记承天寺夜游》精品教学课件》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!

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《【人教版】八年级上册第20课《落日的幻觉》ppt课件》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!

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阅读文章（12分）⑴苏州园林里都有假山和池沼。⑵假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。⑶或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。⑷至于池沼，大多引用活水。⑸有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。⑹水面假如成河道模样，往往安排桥梁。...

老王有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地（）在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：啊呀，老王，你...

阅读郦道元的《三峡》，回答下面问题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转...

大道之行也挟太山以超北海，语①人曰：“我不能。”是诚不能也。为长者折枝，语人曰：“我不能。”是不为也，非不能也。故王之不王②，非挟太山以超北海之类也;王之不王，是折枝之类也。老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼;天下可运于掌。故推恩足以保四海，不推恩无以保妻子。古之人所以大过人者，无他焉，善推其所为而已矣!今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与③?(选自...

阅读文段，回答问题。①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。③或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。④至于池沼，大多引用活水。⑤有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。⑥水面假如成河道模样，往往安排桥梁...

义乌（二）（８分）[甲]大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（选自《礼记?礼运》）[乙]林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍...

在女孩的记忆中，妈妈从来没有爱过她。妈妈是个教师，她给予她的关怀少于她的学生。无论是节假日还是生日，妈妈从来没有单独陪过她，永远在为她的学生们忙碌。那天，女孩微微感冒了，躺在床上。妈妈给她吃了点药，就又带着她的学生去参加市里的数学竞赛去了。娇气的女孩想叫住她，但叫不出。她哀哀地想，即使自己叫了，妈妈也不会留下。那一天，女孩哭了。她哭累了，睡过去，梦见了在远方...

核舟记》节选（11分）阅读下列文段，完成18—21题。①舟首尾长约八分有奇，高可二黍许中轩敞者为舱，箬篷覆之旁开小窗，左右各四，共八扇启窗而观，雕栏相望焉闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。②船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端，左手抚鲁直背鲁直左手执巷末，右手指卷，如有所语...

阅读《大自然的语言》选段，回答小题（8分）①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒...

阅读下面选文，完成文后小题。(20分)最后的背影张秀超(1)父亲在我尚没有真正踏上人生旅途的时候就离我而去，已经20年了。(2)父亲走后的多年里，我在生活的海里沉浮飘荡，他不怎么入我的梦，昨日夜里，我忽然见到了他。父亲身穿青袄，坐在地头的榆树下，口中叼着烟袋，我似乎知道他已是隔世之人，问他：“你还好吗?”(3)“我在那边还种地。”说罢，转头向田里走去，留给我...

①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。③或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。④至于池沼，大多引用活水。⑤有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。⑥水面假如成河道模样，往往安排桥梁。⑦假如安排两座以上...

《三峡之秋》是北师大版六年级上册语文课文，讲述三峡秋天的风光美景。以下是小编整理的阅读附答案，欢迎大家参考！三峡之秋方纪(1)三峡已经是秋天了，三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色，而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散...

望岳　　　　岱宗夫如何?齐鲁青未了。　　　　造化钟神秀，阴阳割昏晓。　　　　荡胸生曾云，决眦入归鸟。　　　　会当凌绝顶，一览众山小。　　　　春望　　　　国破山河在，...

我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。　　据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来，那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”，就“进不去了”，他...

父亲总觉得我们家的台阶低。　　我们家的台阶有三级，用三块青石板铺成。那石板多年前由父亲从山上背下来，每块大约有三百来斤重。那个石匠笑着为父亲托在肩膀上，说是能一口...

那个早晨，五个红军决定要偷袭这座桥。他们必须先爬过一块不很大的方场。方场上散布着几辆烧毁了的坦克和铁甲车，有德国人的，也有我们的。只有一棵树还没倒下，好像有一双魔...

归园田居(其三)　　　　陶渊明　　　　种豆南山下，草盛豆苗稀。　　　　晨兴理荒秽，带月荷锄归。　　　　道狭草木长，夕露沾我衣。　　　　衣沾不足惜，但使愿无违。　　　...

浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为...

　立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期...

“我走过的桥比你走过的路还长”，现在大概很少有人用这口吻教训后生小子了!人生一世自然都要经过无数的桥，除了造桥的工程人员外，恐怕要算画家见的桥最多了。　　美术工作者...

夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏...

明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。　　舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中...

我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。　　那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着...

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖...