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  • 《明天不封阳台》学案2
    《明天不封阳台》学案2
    《明天不封阳台》学案2
    《明天不封阳台》学案学习目标1、理清文本的线索和表述的主要意思。2、结合文章内容,提出自己对现代城市中“人与自然”问题的理解与设想。学习重点1、理解作者的思路和贯穿全文的叙事线索;2、学习叙议结合的写法。学习过程一、给加点字注音。鳞次栉比()自给自足()恬淡和谐()灿若朝霞()情不自禁()变幻莫测()二、解释词语。鳞次栉比:自给自足:变幻莫测:安身立命:不速...
    《诗人领袖》教案2
    《诗人领袖》教案2
    《诗人领袖》教案2
    《诗人领袖》教案任先青教学目的:1.了解毛泽东诗人与领袖的双重身份2.体会诗文中精当的比喻和巧妙的构思教学重点难点:作者怎样把毛泽东的双重身份融合一起教学用具:多媒体播放歌颂毛泽东的歌曲渲染气氛教学安排:一课时教学过程:一、复习导入:上学期学习了两首毛泽东诗词,谁能说说是什么?你能背诵吗?——《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》请初读《诗人领袖》这首诗找出我们学过...
    《从小就要爱科学》教案3
    《从小就要爱科学》教案3
    《从小就要爱科学》教案3
    从小就要爱科学——《21世纪中国少儿科技百科全书》序一、教学目标(一)知识与能力1、了解序言的内容、特点和写作要求。2、了解《21世纪中国少儿科技百科全书》的特点和价值。3、品析严密准确的语言。(二)过程与方法:在阅读中应充分发挥学生自主能动性,自己浏览序文。可以运用圈点勾画和生疑发问读书法,或自己总结创造的学习方法。在阅读中,充分发挥字典、词典和图书馆的作...
    《阿里山纪行》教学反思
    《阿里山纪行》教学反思
    《阿里山纪行》教学反思
    阿里山纪行是一篇游记类散文,也是现代美学家吴功正的一篇美文。教习本课时我制定了两个教学目标:一、学习本文移步换景的写法;二、品味本文语言的音乐美和情韵美,以多媒体辅助教学。教学后,做了以下总结:比较好的地方是:一、结合本文特点,在目标一中设计了导游角色扮演版块。请学生以导游身份介绍今天游览的路线安排,理清本文的思路。课前把导游介绍行程的题目布置给学生预习,学...
    《幽径悲剧》教案5
    《幽径悲剧》教案5
    《幽径悲剧》教案5
    幽径悲剧教学目标:1.感受古藤的美和悲,理解作者矢志维护真、善、美的思想感情与决心。2.培养学生欣赏美、保护美的意识。教学重点:反复阅读文本,抓住“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”这一核心,在赏析古藤的美,感受古藤的悲的基础上,深入探究悲剧原因,体会作者的情感,确立维护真善美的责任感。教学难点:幽径悲剧的真正原因的探究。教学课时:一课时教学过程:一、导入...
    《从小就要爱科学》表格式教案6
    《从小就要爱科学》表格式教案6
    《从小就要爱科学》表格式教案6
    八年级第六单元从小就要热爱科学第课时教学目标1.了解序言的内容、特点和写作要求,了解《21世纪·中国少儿科技百科全书》的特点和价值。2.品析严密准确的语言。3.了解“科学是第一生产力”的重大意义和现代科技发展的巨大成就,勉励青少年从小爱科学、崇尚科学、学科学,将来为伟大祖国作出应有的贡献。教学重点序言的写作要求。难点:把用语严密准确。教学难点把用语严密准确。...
  • 《诗人·领袖》赏析
    《诗人·领袖》赏析
    《诗人·领袖》赏析
    诗人领袖任先青你用平平仄仄的枪声写诗二万五千里是最长一行常于马背上构思便具有了战略家的目光战地黄花如血殉残阳成了最美的意象有时潇洒地抽烟抬头望断南飞雁宽阔的脑际却有大江流淌雪天更善畅想神思飞扬起来飘成梅花漫天的涨中风光相信你是最严肃的诗人屈指数算一首气势磅礴的诗调动了半个世纪的酝酿轻易不朗诵天安门城楼上只那一句便成了世界的诗眼嘹亮了东方把握这首诗的思路,关键...
    《蓝蓝的威尼斯》教案9(苏教版八年级上册)
    《蓝蓝的威尼斯》教案9(苏教版八年级上册)
    《蓝蓝的威尼斯》教案9(苏教版八年级上册)
    教学目标:1、认知目标:了解威尼斯的风光和文化艺术。2、能力目标:培养学生的鉴赏能力、想象能力和语言表达能力。3、情感目标:让学生体会江山美丽多娇,培养爱我世界的情感。教学过程:一、导入新课在意大利半岛南端,亚得里亚海边,有一个美丽的城市叫威尼斯,她被人们称为“世界水城”。说到她人人都赞不绝口;我们也曾通过书本、电视、网络对她有所了解。课前我已经布置了预习作...
    《枣核》教学设计18
    《枣核》教学设计18
    《枣核》教学设计18
    一、教学目标:1、学习作者设置悬念的巧妙构思。2、体会文中包含深情的语言。3、理解海外华人依恋故土的民族感情,增强爱国主义情感。二、教学重点:学习作者巧设悬念的构思。三、教学难点:体味流露在文字之中的思乡之情。四、教学设想1、教学方法:指导阅读2、学习方法:朗读法、讨论法3、课时:一课时4、投影仪五、教学内容及过程(一)导入:中华民族是有着优秀传统的民族,每...
    《甜甜的泥土》课堂实录
    《甜甜的泥土》课堂实录
    《甜甜的泥土》课堂实录
    甜甜的泥土教学实录师:同学们,老师今天能和大家一起学习,我感到非常高兴,你们是否也感到高兴呢?生:高兴。师:可是我今天给大家带来的是一个掩藏在高兴背后的苦涩的故事。师:先请大家欣赏(学生观赏画面)师:这辽阔的意境、旖旎的风光真是让人陶醉,这屏幕上的话语更是给人以启迪。请同学们齐读一遍。生:(齐读)“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛;生活中不是缺乏爱,而...
    《都市精灵》课堂实录
    《都市精灵》课堂实录
    《都市精灵》课堂实录
    《都市精灵》课堂实录师:同学们,还记得这样的诗句吗?“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”(师生同诵读。)多美的画面啊,令人陶醉其中。诗人说鸟儿是树的花朵,但是,我们却很久没有听到鸟声了。我们无法不怀念鸟声,就像怀念远走他乡最亲密的朋友,在喧闹寂寞的都市中,我们渴望重新找回人类的朋友。现在就让我们...
    《阿里山纪行》微型课教案12
    《阿里山纪行》微型课教案12
    《阿里山纪行》微型课教案12
    《阿里山纪行》微型课教案教学目标。1.学习游记采用移步换景的写法描写阿里山的风光.2.学习寓情于景的写法.体会作者对阿里山美丽风光的浓浓爱意。3.学习富于音乐美和情韵美的语言风格。教学重点:移步换景的写法教学难点:富于音乐美和情韵美的语言教学设想1、学生自主、合作、探究学习相结合,教师引导、点拨。2、语言的感知是本文的一个教学难点,主要让学生在反复朗读的基础...
  • 《草》教学片断实录
    《草》教学片断实录
    《草》教学片断实录
    师:《草》这一首古诗讲的是什么事物?你是从哪里看出来的呢?生:这首古诗讲的是草。我是从题目看出来的。师:好!从题目里能看出文章的意思,题目就好像文章的眼睛。那么,你知道诗里写的是什么地方的草吗?生:一个接着一个说,是高原上的草、是平原上的草、是原野上的草、是原来的草、……师:同学们都大胆发言,很好!好多同学都说的不错,是高原上的草、平原上的草、原野上的草。但...
    《草》教学浅谈
    《草》教学浅谈
    《草》教学浅谈
    一、激趣导入师:我们刚刚学习了课文《找春天》,老师知道了同学们因为春天的到来而欣喜。不仅我们现在的人喜欢春天,古时候的人也热爱春天,而且写了许多关于春天的文章、古诗。今天我们就学习一首古人写的与春天有关的诗《草》。二、自读、感悟诗句1、学生自读、互读,互相指正对方读错的地方。2、小组交流、汇报学生认读情况。三、理解、感悟诗意1、课件展示一幅长得非常茂盛的草原...
    一年级下册《草》课堂分析
    一年级下册《草》课堂分析
    一年级下册《草》课堂分析
    本课教学,我注重了三个方面:1.注重学生的主体意识。从对词义的理解到对诗句整个意思的领会,从启发体会到组织表演,都强调了学生的主体参与,充分调动了学生的积极主动性。2.考虑学生的心理特点。结合低年级学生喜玩好动的特点,根据教学内容,创设了表演练背古诗的情境,寓知识教学于富有情趣的活动之中。3.启发学生的积极思维。提出了一些富有启发性的问题,引导学生思考,同时...
    《草》解读及训练
    《草》解读及训练
    《草》解读及训练
    【解读提要】王愿竖的《草》写于1977年5月31日,发表在《人民文学》同年第8期上时略有改动。课文中的“草地”特指松潘草地,即松潘高原,位于四川省阿坝藏族羌族自治州北部,地处阿尼玛卿山、岷山和巴颜喀拉山之间的高原。平均海拔3000米左右,多草甸、沼泽,为四川省主要牧业基地。1935年中国工农红军长征原经这里。文章因食“草”中毒而起,又在战士谈论食草的意义、在...
    《记承天寺夜游》课堂实录
    《记承天寺夜游》课堂实录
    《记承天寺夜游》课堂实录
    一、借月导入新课,音乐进入课堂伴随着清脆的上课铃声,老师走进教室,拿起粉笔,“唰唰唰”一下子就把所有同学的目光吸引过来,黑板上马上出现了一轮明月正挂在树梢的粉笔画。生:(马上就有人在小声低语):月上柳梢头,人约黄昏后。师(喜)(马上转过头来):对,这句诗正是这幅月光图的最好注解。古往今来,月光始终是文人画士青睐的对象,大家想一想,古诗中还有哪些写月的名句?它...
  • 《记承天寺夜游》赏析
    《记承天寺夜游》赏析
    《记承天寺夜游》赏析
    【小编寄语】新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,字典语文网小编给大家带来了《记承天寺夜游》赏析,希望能给大家带来帮助,祝大家学习愉快。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳(罢了)。【注...
  • 苏教版初二上册语文寒假作业答案参考
    苏教版初二上册语文寒假作业答案参考
    苏教版初二上册语文寒假作业答案参考
    一年一度的寒假马上就要开始了,作为一名中学生,在享受假期的快乐的同时,也不要忘了完成假期作业哦。下面小编为大家整理了一篇苏教版初二上册语文寒假作业答案参考,欢迎大家参考!语文寒假学案一一.基础积累1.略2.B3.①拈轻怕重②见异思迁③纯粹4.D5C.6.A7.迥鉴宛湃二、阅读理解:1.B2.B3.②⑦⑩4.①⑧⑨5.突出了白的精神,强调要向白求恩同志去学习的...
    苏教版八年级语文上册单元复习学案:第一单元
    苏教版八年级语文上册单元复习学案:第一单元
    苏教版八年级语文上册单元复习学案:第一单元
    内容预览:第一单元名师引导1.目标导航长征事中国革命史上惊天动地的壮举,给我们留下了宝贵的精神财富。毛主席曾经说过:“是历史记录上的第一次,长征是宣告书,长征是宣传队,长征是播种机”。本单元的课文,有的是诗歌,放声讴歌长征和红军战士的钢铁意志;有的是回忆录,真实的记述红军翻越”第一座难走的山”的过程;有的是小说,刻画了感人至深的人物形象;有的是电视剧本,逼真...
    初二语文课文翻译:《记承天寺夜游》
    初二语文课文翻译:《记承天寺夜游》
    初二语文课文翻译:《记承天寺夜游》
    摘要:原文:元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭……初二文言文翻译:《记承天寺夜游》译文原文:元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳...
    苏教版八年级上册语文期中考试题及答案
    苏教版八年级上册语文期中考试题及答案
    苏教版八年级上册语文期中考试题及答案
    内容预览:八年级上册语文期中考试题试卷说明:本试题总分共150分,其中含卷面分5分,考试时间为100分钟一.积累与语言运用(13分)1.根据拼音完成下列成语(2分)⑴.万lài()俱寂⑵、wěiwěi()动听⑶.kē()捐杂税⑷、hān()然入梦2.按要求完成默写(每空1分,共6分)⑴,大渡桥横铁索寒。⑵陆游在《十一月四日风雨大作》中直接表现其...
    苏教版八年级语文上册期中综合测试题及答案
    苏教版八年级语文上册期中综合测试题及答案
    苏教版八年级语文上册期中综合测试题及答案
    内容预览:八年级上期中综合测试卷一、积累运用(共24分)(一)、积累(共12分)1、读下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字填写在横线上。(2分)改变了整个世界的是机器。机器制造了一系列fěi①夷所思的速度。木牛流马换成了十轮大卡车。hóng②雁传书换成了电报或者传真。一列火车哐当当地驶过,强壮的jùn③马变得如此渺小。尤其令人骇异...
    2017年苏教版初二语文上册期末复习题
    2017年苏教版初二语文上册期末复习题
    2017年苏教版初二语文上册期末复习题
    2017年苏教版初二语文上册期末复习题2017年苏教版初二语文上册期末复习题由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!一、积累与运用(20分)1.解释下列句中的加点词。(4分)(1)略无阙处()(2)沿溯阻绝()(3)怀民亦未寝()(4)饮食百物皆倍...
  • 语文版八年级语文上册《记承天寺夜游》导学案
    语文版八年级语文上册《记承天寺夜游》导学案
    语文版八年级语文上册《记承天寺夜游》导学案
    内容预览:22、记承天寺夜游导学案教师寄语:怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。--《鲁迅全集》学习目标:1、掌握文中重点词语的含义;2、理解作者的心境;3、学习文章凝练的语言。导学过程一、导入新课关于苏轼,你了解多少?介绍给同桌听。二、明确目标三、初读课文,整体感知1、老师范读课文后,学生自读课文,扫除文字障碍2、自读思考题:本文记叙了什么事...
    苏教版八年级语文上册期末冲刺复习:第四单元
    苏教版八年级语文上册期末冲刺复习:第四单元
    苏教版八年级语文上册期末冲刺复习:第四单元
    内容预览:第四讲第四单元语文综合能力培优讲座本单元的专题是“江山多娇”,选取的都是些美文,围绕山水美景,写景抒情,让我们在欣赏散文优美隽永的语言时,培育了我们爱我中华,热爱世界的情感。(一)积累与整合字音字形请参考“名师讲义簿”分册对各篇目字音自行整理记忆词语辨析请参考“名师讲义簿”分册对各篇目字音自行整理记忆成语使用接风洗尘:恍如隔世;心驰神往:善男信女:...
    (苏教版)初二上册寒假作业答案参考语文
    (苏教版)初二上册寒假作业答案参考语文
    (苏教版)初二上册寒假作业答案参考语文
    一年一度的寒假马上就要开始了,作为一名中学生,在享受假期的快乐的同时,也不要忘了完成假期作业哦。下面小编为大家整理了一篇(苏教版)初二上册寒假作业答案参考语文,欢迎大家参考!1、略2、kōuhuìjǐnzhēnzhuóxiàngsuō3、①仓②名③详④决⑤毫⑥承4、堂堂屋签抽签侮侮辱棠海棠鉴鉴别海大海掐掐花博渊博遭遭遇陷缺陷搏搏斗糟糟糕5、D点拨:A“事倍功...
    苏教版八年级语文上册第3课《老山界》教案
    苏教版八年级语文上册第3课《老山界》教案
    苏教版八年级语文上册第3课《老山界》教案
    内容预览:三老山界教学目标:1、通读全文,了解文章所叙之事,揣摩词语的运用。2、了解并学习文章安排材料的特点。3、通过课文的思想内容,感受红军的革命传统。教学重点:1、理解课文的思想内容,感受红军的革命传统。2、了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。教学难点:1、体会重点词句的含义,赏析背诵精彩的语段。2、景物描写的内容、方法及作用的分析。教法选用:阅...
    苏教版八年级语文上册第23课《幽径悲剧》教案
    苏教版八年级语文上册第23课《幽径悲剧》教案
    苏教版八年级语文上册第23课《幽径悲剧》教案
    内容预览:二十三幽径悲剧季羡林教学目标:1、通过对课文标题的评论,理解“幽径悲剧”的含义。2、圈点批注课文,理解作者的观点和态度,学习作者的写作方法3、能像作者一样,说出自己眼中所见,心中所想。教学重点、难点:理解作者的观点和态度,学习作者的写作方法能像作者一样,说出自己眼中所见,心中所想。教学过程:一、导入:1、老师讲述一个真实的故事:有一个秋天,北大新学...
    苏教版八年级语文上册第一单元检测试题及答案
    苏教版八年级语文上册第一单元检测试题及答案
    苏教版八年级语文上册第一单元检测试题及答案
    内容预览:语文第一单元测试卷一.积累运用(33’)1.选择与例词中加点的字读音相同的一项。(2’)(1)乌蒙山A.蒙骗B.启蒙C.内蒙古()(2)哽咽A.咽气B.咽喉C.呜咽()2.下列词语中没有错别字的一项是()(2’)A.调虎离山同甘共苦苛绢杂税骨碌B.寒气逼人情不由己搭好帐蓬残渣C.围追堵截酣然入梦悬崖峭璧急骤D.万...
  • 《都市精灵》课件5
    《都市精灵》课件5
    《都市精灵》课件5
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    苏教版语文八上《都市精灵》ppt课件
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    苏教版语文八上《小石潭记》ppt课件
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    《明天不封阳台》课件2
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  • 苏教版八上《蓝蓝的威尼斯》同步练习1
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    苏教版八上《背影》同步练习5
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    苏教版八上《背影》同步练习10
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    苏教版八上《美丽的西双版纳》同步练习3
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    苏教版语文八年级上册第四单元试卷
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    苏教版八上《美丽的西双版纳》同步练习1
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  • 太原杏岭实验学校苏教版八年级上语文第五次周检题
    太原杏岭实验学校苏教版八年级上语文第五次周检题
    太原杏岭实验学校苏教版八年级上语文第五次周检题
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    (苏教版)八年级(上)语文期中试卷
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    太原杏岭实验学校苏教版八年级上语文第一次周检试卷
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    苏教版八上《小石潭记》同步练习5
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    苏教版八上《小石潭记》同步练习5
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    苏教版八年级下语文第一次月考试卷
    苏教版八年级下语文第一次月考试卷
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    苏教版八上《草》同步练习1
    苏教版八上《草》同步练习1
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  • 《记承天寺夜游》阅读答案
    《记承天寺夜游》阅读答案
    《记承天寺夜游》阅读答案
    阅读下面的文字,回答后面的问题。记承天寺夜游①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,________,________。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?⑥何处无竹柏?⑦但少闲人如吾两人耳。1.填空:这篇文章的作者是北宋著名文学家________,被称为________之一,...
    《枣核》阅读附答案
    《枣核》阅读附答案
    《枣核》阅读附答案
    枣核萧乾动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核。东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷。从费城出发前,我们就通了电话。一下车,他已经在站上等了。掐指一算,分手快有半个世纪了,现在都已是风烛残年。拥抱之后,他就殷切地问我:“带来了吗?”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。他托在掌心,像比珍珠玛瑙还贵重。他当年那股调皮劲显然还没改。我问起枣核的...
    《治水必躬亲》一课一练有答案
    《治水必躬亲》一课一练有答案
    《治水必躬亲》一课一练有答案
    《治水必躬亲》主备人:颜梅莹审核人:赵鹤云一、给下列加点的字注音潴有浅深()非相度不得其情()()躬历山川()非咨询不穷其致()()好逸而恶劳()亲劳胼胝()()泥于掌故()布袍缓带()二、根据下列词语中加点字各写一个成语1.泥于掌故()2.躬历山川()3.好逸而恶劳()4.计利而忘义()三、解释下列加粗的词1.泥于掌故()2.非咨询不穷其致()3.势有曲直...
    《记承天寺夜游》阅读训练题及答案
    《记承天寺夜游》阅读训练题及答案
    《记承天寺夜游》阅读训练题及答案
    《记承天寺夜游》第一套题一、基础题:1..《记承天寺夜游》选自《》,作者是________,字子瞻,号________,是________朝的________家。他与父亲________、弟弟________合称为“________”,都被列入“唐宋古文八大家”之中。2.填空:⑴文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的,同时也抒发了自己的苦闷心情。⑵描写承天寺优美夜...
    甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》···阅读答案
    甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》···阅读答案
    甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》···阅读答案
    比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》,完成问题。【甲文】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。【乙文】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明...
    阅读《老山界》一文中的选段(附答案)
    阅读《老山界》一文中的选段(附答案)
    阅读《老山界》一文中的选段(附答案)
    阅读《老山界》一文中的选段,完成7——13题。(共18分)半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺人肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静...
  • 《记承天寺夜游》阅读附答案
    《记承天寺夜游》阅读附答案
    《记承天寺夜游》阅读附答案
    阅读下面的古文,回答问题。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。1.解释下列句子中加粗的词。①月色人户户:②相与步于中庭相与:2.把下列句子翻译成现代汉语。①遂至承天寺寻张怀民。②何夜无月?...
    《老山界》节选阅读及答案
    《老山界》节选阅读及答案
    《老山界》节选阅读及答案
    阅读下文,完成15——20题(16分)①满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。②大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。③“不要掉队呀!”④“不要落后做乌龟呀!”⑤“我们顶着天啦!”⑥大家听了,哈哈地笑...
    《父母的心》阅读附答案
    《父母的心》阅读附答案
    《父母的心》阅读附答案
    阅读下面的文字,回答问题。(15分)父母的心当轮船驶出濑户内海,航行于广阔的海面的时候,在甲板上的人群中,有一位风度极佳、引人注目、年纪四十岁左右的贵妇人。女佣和打杂儿的片刻不离左右。与此成对照的是,有一位四十岁上下的男人,他衣衫褴褛,那副寒酸相在人群中也十分显眼。他带着三个孩子,最大男孩有七八岁。孩子们长相都很聪明可爱,但是身上的衣服却相当破旧。那位高贵的...
    《治水必躬亲》 翻译练习附答案
    《治水必躬亲》 翻译练习附答案
    《治水必躬亲》 翻译练习附答案
    《治水必躬亲》翻译练习治()水()之()法(),既不可执一(),泥()于()掌故(),亦()不可妄意()轻信人言。盖()地有高低,流有缓急,潴()有浅深,势()有曲直,非相()度()不得其情,非咨()询()不穷()其致(),是以()必得躬历()山川,亲劳胼胝()。昔()海忠介治河,布袍缓带(),冒()雨冲风,往来于()荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官...
    《阿里山纪行》阅读训练附答案
    《阿里山纪行》阅读训练附答案
    《阿里山纪行》阅读训练附答案
    阅读《阿里山纪行》选段,完成1—4题。(共12分)①满眼是未加采伐的原始森林。潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音,侧耳谛听、分辨、捕捉,却又没有。那是静谧的世界、净洁的世界,甚至可以说是禅的世界。偶有人声也是悄悄的,舍不得打破山间的安宁。同行者都在深深地吸气,仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去,不再吐出来。②山间的曲径幽路全被青苔染绿,茸茸的、毛...
    《答谢中书书》《记承天寺夜游》阅读训练题及答案
    《答谢中书书》《记承天寺夜游》阅读训练题及答案
    《答谢中书书》《记承天寺夜游》阅读训练题及答案
    2010·福建省福州市,9---12,18分)(一)比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》,完成9—12题。(18分)【甲文】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。【乙文】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行念无...
  • 苏州园林
    苏州园林
    苏州园林叶圣陶苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各...
    奇妙的克隆
    奇妙的克隆
    奇妙的克隆谈家桢克隆是什么一个细菌经过20分钟左右就可一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄;仙人掌切成几块,每块落地就生根;...
    诗人·领袖
    诗人·领袖
    诗人·领袖任先青你用平平仄仄的枪声写诗二万五千里是最长一行常于马背上构思便具有了战略家的目光战地黄花 如血残阳成了最美的意象有时潇...
    阿里山纪行
    阿里山纪行
    阿里山纪行吴功正台北市的一家酒店里,一批台湾学者为我接风洗尘。席上一位美学家的夫人对我说:台湾人最喜欢唱的大陆歌曲是‘大海啊...
    长征组歌两首
    长征组歌两首
    四渡赤水出奇兵横断山,路难行,天如火来水似银。亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。横断山,路难行。敌重兵,压黔境。战士双脚走天下,四渡...
    记承天寺夜游
    记承天寺夜游
    记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭。庭...
  • 治水必躬亲
    治水必躬亲
    治水必躬亲钱泳治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询...
    晏子使楚
    晏子使楚
    晏子使楚晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?左右对曰:为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何...
    送你一束转基因花
    送你一束转基因花
    送你一束转基因花小样百合花代表纯洁,康乃馨代表温情,非洲菊代表支持,红玫瑰代表浓浓爱意……我们常年相互赠送着这些花卉,以表达自己的...
    明天不封阳台
    明天不封阳台
    明天不封阳台杜卫东明天要封阳台。我和儿子站在阳台上,从12层的高处眺望着沐浴在晚霞中的都市。10年前,我们搬进这座高层建筑时,还依稀可...
    小石潭记
    小石潭记
    小石潭记(唐)柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出...
    始终眷恋着自己的祖国
    始终眷恋着自己的祖国
    始终眷恋着自己的祖国刘敬智钱学森1911年生于上海,早年曾在北京师大附中和上海交通大学求学。1935年,他考取了庚子赔款公费留学,先是在美...
小学语文
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