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初二苏教版下册教案设计
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《古诗二首》教学设计
《古诗二首》教学设计
◆您现在正在阅读的《古诗二首》教学设计文章内容由收集,请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《古诗二首》教学设计教学内容:两首唐诗——王维的《鸟鸣涧》和白居易的《暮江吟》。《暮江吟》诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写:前两句写夕阳落照中的江水,后两句写新月东升的夜景。《鸟...
四年级教案:古诗教学的重大突破——重庆二赛场第一名《古诗二首》赏析
四年级教案:古诗教学的重大突破——重庆二赛场第一名《古诗二首》赏析
在本次重庆大赛中,浙江的《古诗两首》犹如一朵奇葩,夺人眼目。无论是评委还是听课教师,对整个课堂设计和课堂效果都赞誉有加。可以说,本节课是第二赛场最大的亮点。现根据冰雁记录的课堂实录稍作充实,先发上来,供大家讨论。在欣赏这个课例的时候,希望老师们特别注意以下几点:1、课程资源的整合。把同一个时代的,情感有密切联系的两首诗同时放在一起,作为一个整体处理,并补充另...
《花儿为什么这样红》教学案
《花儿为什么这样红》教学案
【教学目标】1.道德目标:培养学生的科学探索精神。2.情智目标:①认识目标:了解“花儿这样红”的原因;掌握常见的说明方法及其作用,体会说明文语言准确的特点。②感情目标:认识自然、热爱自然,激发探索科学奥秘的兴趣。【教学时间】(一学时)【教学手段】多媒体【教学过程】(一)互阅作业1.《每日语文》P67(9—12) 2.加点字注音(二)感情调节(三)自学互帮...
专题《鸟》学案(苏教版八年级下册)
专题《鸟》学案(苏教版八年级下册)
曹金春(一)《闻雁》1.作者简介:韦应物,唐代诗人,长安人,以山水田园诗著称。因曾出任过苏州刺史,退职后定居苏州永定寺,故世称“韦苏州”。783年,韦应物出任滁州刺史。夏天离京,秋天到任。这首《闻雁》大约就是他抵滁后不久写的。2.译文:故乡遥远,模糊不清,不知道在哪里啊?归家的思绪正无穷无尽。在淮河的南部的夜晚下着冰冷秋雨,我听到大雁的叫声由远而近的传来。3...
《叫三声夸克》教学案2(苏教版八年级下册)
《叫三声夸克》教学案2(苏教版八年级下册)
《叫三声夸克》教学案学习目标1、了解物质结构的基本构成,了解人们对物质结构的认识过程。2、学习发现问题、不断探索、敢于创新、大胆想像的科学精神。学习重点:了解本文通俗形象的语言和科学家们的探索精神课前准备。预习提示:(1)“夸克”是什么呀?长诗《芬尼根之觉醒》中的夸克是什么意思?作者为什么要起这样的名字?(2)为什么只叫“三声”夸克,叫“七八声”不行吗?教学...
《在莫泊桑葬礼上的演说》教案教学设计8
《在莫泊桑葬礼上的演说》教案教学设计8
教学目标1、技能目标:理清文章的结构层次。2、情感目标:品味富有感染力的语言。3、认知目标:了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。教学重难点学习演说辞感情饱满,以情动人的写法;理解文章中心,赞扬莫泊桑的文学天才,充分肯定莫泊桑的文学成就。教学课时1课时。教学过程一、导入新课,揭示目标老师:同学们,这节课我们一起学习《在莫泊桑葬礼上的演说》。本节课的学习目...
《人的高贵在于灵魂》教案6
《人的高贵在于灵魂》教案6
教学目标1、能深刻理解文章的中心论点——人的高贵在于灵魂,努力追求纯正的精神追求。2、能把握文章的结构,理清文章的论证思路。3、通过对语句的赏析,品味议论文准确简明的语言。教学重难点1、能深刻理解文章的中心论点——人的高贵在于灵魂,努力追求纯正的精神追求。2、能把握文章的结构,理清文章的论证思路。教学安排:一课时教学过程:一、介绍周国平导入,推荐周国平的经典...
《在莫泊桑葬礼上的演说》教案教学设计5
《在莫泊桑葬礼上的演说》教案教学设计5
二十七、在莫泊桑葬礼上的演说学习目标:1、理清文章的结构层次2、品味富有感染力的语言3、了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位自学过程及指导:一、导入新课,揭示目标老师:同学们,这节课我们一起学习《在莫泊桑葬礼上的演说》。本节课的学习目标是:1、理清文章的结构层次2、品味富有感染力的语言3、了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位我相信,通过自学,同学们一...
《叫三声夸克》教案教学设计7
《叫三声夸克》教案教学设计7
十四、叫三声夸克韩愈学科时间年级设计单位主备人参与人语文2014.4八年级学习目标1、了解科学家在认识客观世界过程中的永不停止的探索精神,激发观察和了解大自然奥秘的兴趣。2、体会本文用通俗形象的语言介绍深奥难懂的科学知识的写法。3、学习说明文的一些基本写作技巧。重、难点重点1、科学家的探索精神2、通俗形象的语言、严谨的结构难点多层次的复杂分类教学模式教学理念...
《窗》教案
《窗》教案
教学目标:1、深入剖析人物的内心世界,认识人性的美丑。2、联系生活谈体会,认识文章所揭示的人生哲理。教学过程:一、导入:世界是丰富多彩的,美丽的风景总是可以给人以无穷的美的享受。不过,现在我要给大家看一幅特殊的图画。请看投影屏幕,告诉大家你看到了什么。师:我们习惯了用眼睛去观察世界,我们更要学会用心灵去感知世界,今天让我们阅读《窗》这个故事,用我们的心灵去解...
《我们的知识是有限的》教案7
《我们的知识是有限的》教案7
《我们的知识是有限的》教学设计教学目标1、认知目标:学习文章用例典型,叙说生动形象。2、情感目标:理解文章中心,明白人类的知识是有限的,勉励人们不断探索求知的世界,揭开事物愈来愈多的隐秘。3、技能目标:学会运用典型事例来证明自己的观点。教学重难点1、用例典型,叙说生动形象。2、文中有关声学的知识。教学课时1课时。教学过程一、需掌握的字的读音颖慧(yǐng)臆...
被气出来的《陋室铭》
被气出来的《陋室铭》
刘禹锡(772-842),字梦得,彭城(今江苏徐州)人,是匈奴人的后裔。唐代中期诗人、哲学家。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门弟。政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。刘禹锡耳濡目染,加上天资聪颖,敏而好学,从小就才学过人,气度非凡。他十九岁游学长安,上书朝廷。二十一岁,与柳宗元同榜考中进士。同年又考中了博学宏词科。后来在政治上不得意被贬...
初二苏教版下册教学分析
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《石榴》教材解读
《石榴》教材解读
礼貌者这篇课文文笔优美,以季节的变化,按照石榴的生长过程(即:抽枝、长叶、开花、结果。)来描写的,字里行间流露出作者对石榴的喜爱之情。同时我认为也表达出作者对家乡的怀念和热爱之情。此文结构明朗,详写了石榴的花和果(就这两者而言,果更为突出。)故在教学中重点应把握这两点展开。第二自然段写了枝条、嫩叶和石榴花,重点写出了花。分别写了花的色:“火红”;花的多:“越...
《石榴》反思
《石榴》反思
教学一、朗读中感知:朗读训练是阅读教学的主要任务和重要手段,我在教学《石榴》这课时,没有用繁琐的串问让学生被动地去回答,而是通过精当的提问,实物的演示等方法引导学生多读书,在有层次、有形式、一遍一遍的朗读过程中感悟文章所描述的事物的特征。首先,我让学生默读全文,设计了几个简短、精当的提问,帮助学生理清课文思路:1、课文是按什么顺序写的?写了哪几个季节?石榴有...
《两小儿辩日》教学反思
《两小儿辩日》教学反思
文言文首次进入小学教材,对于小学生来说,是非常陌生的。文言文不仅难读(单音节词较多,读起来咬口。)而且难懂(古今词义差异较大)。对于教师来说,教法上也是陌生的。不仅是初次教学文言文,而且面临的是没有文言文基础的小学生。本课教学设计要体现新课标的精神,概括地说主要有以下几个方面的特点:1、教师角色的变化:教师在课堂中充当了一个参与者、引导者、组织者的身份,起到...
《两小儿辩日》教学实录
《两小儿辩日》教学实录
课文大家都预习了,是吗?听写几个词语,可以吗?准备好,拿出纸。请一位同学到上面来写。注意听:车盖盘盂。哪位同学到上面来用手势做车盖和盘盂的样子。接着写两个词:苍苍凉凉探汤。选一个词语形容夏天,一个形容秋天,你怎么选?为什么?连起来读一读。注意看:在两个词语之间画线你知道为什么吗?里面有什么讲究?拿课文,听老师读课文,琢磨这两个词语之间的联系。谁发现了名堂?这...
孰为汝多知乎──民主精神的光辉──《两小儿辩日》教学有感
孰为汝多知乎──民主精神的光辉──《两小儿辩日》教学有感
《两小儿辩日》关于“孔子不能决也。两小儿笑曰:孰为汝多知乎?”的讨论。教材是要求让学生学习两小儿敢于质疑的精神,孔子谦虚实事求是的态度。在实际讨论过程中,学生对于两小儿敢于质疑、敢于争论的精神接受得了,可是在孔子方面持不同意见的人就多了。有的说孔子的学问并不高,有的说两小儿在嘲笑孔子,还有的担心孔子丢了面子不好受。直截了当地对他们讲有灌输之嫌疑。怎样让学生们...
苏教版第六册《石榴》教学实录与评析
苏教版第六册《石榴》教学实录与评析
一、谜语导入,初识石榴师:同学们,我们来猜个谜语:一张脸儿圆鼓鼓,挂在枝头红扑扑,天生乐观笑破肚,漏出颗颗玛瑙珠。生:石榴。师:猜对了,就是石榴,这也是今天我们要学习的课文。请大家和老师一起写课题。师生同写。师:同学们注意“榴”,木字旁,右边是留下的留,留点什么呢?这个点不能丢,真有趣,留下的竟然是刀和田。这个字记住了吗?一边说,一边自己写一写。生边说边写。...
《两小儿辩日》的课后反思
《两小儿辩日》的课后反思
《两小儿辩日》的课后反思在吸取了教学文言文《学弈》的教训之后,对本文的学习我就大胆的放手请同学们自学。其间可圈可点的地方还真不少。1、一开始,我首先和同学们一起回忆总结了文言文的学习方法,并把它们板书在黑板上。有心的学生随时就在书头上做起了笔记,这样学生心中清晰明了,就掌握住了学习的方法,运用的过程中也“有法可依”。教学的目的不就是为了不教吗?“授人于鱼,不...
《两小儿辩日》课堂实录
《两小儿辩日》课堂实录
《两小儿辩日》课堂实录一、从题入手,营造学习氛围师:带有“日”字的诗句,你能说出一两句吗?生1:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。生2:日照香炉生紫烟。生3:日长风暖柳青青。师:胸中有积累,出口自成章,好。今天我们学习“两小儿辩日”,“辩”字中间是“言”,意思是——生抢答:争辩(辩论)。师:争辩什么呢?(板书:?)自己读读。二、初读课文,感受文言文师:读了,有...
《石榴》课堂实录(人教版三年级第六册)
《石榴》课堂实录(人教版三年级第六册)
师:如果有一天,老师带你去山东枣庄,你们开心吗?生:开心。师:为什么?生:因为我们可以吃到石榴。生:因为我喜欢石榴。生:因为我想去看看石榴。师:今天老师就带你们去领略石榴园的风采。相机板书课题:石榴学生书空师:我们在春天去石榴园,你会看到什么呢?快到课文中去看一看。(指名读、齐读)师:谁来告诉老师这句话写石榴的什么?生:叶子。相机板书:叶学生书空师:到了夏天...
初二苏教版下册知识扩展
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《两小儿辩日》赏析
《两小儿辩日》赏析
今天字典语文网小编分先过得是一篇经典的文言文《两小儿辩日》赏析,希望大家一起来分享下吧。《两小儿辩日》一文选自《列子·汤问》,相传是战国时郑国人列御寇所著。文章通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非,说明了从不同角度看待问题,会有不同的结果,没有绝对的对错,所以即使是连孔子也无法判断。说明了孔子“知之为知之,不知为不知”的实事求是的态度,从而体现孔子谦虚谨虚的...
苏教版八年级语文下册期末复习资料
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为了节省你期末复习的时间,查字典初二语文频道为您搜集了苏教版八年级语文下册期末复习资料,供大家复习参考!第一单元字词听写题:倦怠dài翡fěi翠恹恹yān楠nán木奇崛jué枯瘠jí骨gū朵迸bèng溅jiàn丰腴yú盎àng然虬qiú...
初二苏教版下册练习题
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八年级下册语文练习册答案解析苏教版6
八年级下册语文练习册答案解析苏教版6
八年级下册语文练习册答案解析苏教版6第六单元第二十六课悼念玛丽·居里积累与运用1.法镭物理学化学2.阿挚忱钦3.悼dào悼念崇chóng崇拜抑yì压抑掉diào掉队崇suì鬼崇仰yǎng仰视4.D5.此句运用了排比的修辞方法,句式均匀,音律铿锵,节奏感强。这段文字一气呵成,文笔奔放,感情强烈而奔放,尽情抒发了对居里夫人的无限敬佩之情,浸透着演讲者无尽的颂赞。...
语文版七年级语文下册第一课《石榴》达标练习
语文版七年级语文下册第一课《石榴》达标练习
夯基达标优化训练我夯基我达标1.本文作者_________,现代著名的__________、__________、__________。四川乐山人。答案:郭沫若作家诗人学者2.下列各句中加点字注音有误的一项是()A.树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍(yán)斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。B.石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,...
上海五四制版八年级语文下册第13课《花儿为什么这样红》同步练习
上海五四制版八年级语文下册第13课《花儿为什么这样红》同步练习
基础题1.给下列加粗字注音。烂漫()柑橘()萎谢()褪()色三棱()镜灼()伤2.形近字辨析组词。3.根据课文内容填空。(1)当细胞液是________性时,花青素是红色,________性愈强、颜色愈红。细胞液是________性时,花青素是蓝色,________性较强,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等便是。而当细胞液是________性时,则呈紫色。(2)...
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苏教版语文八下《送东阳马生序》ppt课件3
苏教版语文八下《送东阳马生序》ppt课件3
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《敬畏自然》ppt课件7
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苏教版八下课件 敬业与乐业1
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《马说》ppt课件(精品推荐)
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苏教八下《多一些宽容》ppt课件4
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《醉翁亭记》ppt课件2
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苏教版八下《叫三声夸克》课件3
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苏教八下 丹徒实验学校《散步》PPT课件5
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四子王旗第三中学《散步》ppt课件
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《饮酒》ppt课件1
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《春酒》ppt课件(33页)
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苏教版八年级第二学期第一次学业抽测语文试卷
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(苏教版)八年级(上)语文期中检测题
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《我们的知识是有限的》一课一练及答案
《我们的知识是有限的》一课一练及答案
我们的知识是有限的【预习作业】一、你能给下列加点的汉字注音吗?浅薄()啁啾()()喈喈()()惊诧()翌日()毋宁()()彗星()宽宥()窒息()二、你能根据上下文,说说下列词语的意思吗?徒然_________________________________________________________________________笃信_________...
2018文言文对译:《活板》(图片版)
2018文言文对译:《活板》(图片版)
新一轮中考复习备考周期正式开始,中考网为各位初三考生整理了各学科的复习攻略,主要包括中考必考点、中考常考知识点、各科复习方法、考试答题技巧等内容,帮助各位考生梳理知识脉络,理清做题思路,希望各位考生可以在考试中取得优异成绩!下面是《2018文言文对译:《活板》》,仅供参考!
《花儿为什么这样红》阅读附答案
《花儿为什么这样红》阅读附答案
阅读《花儿为什么这样红》一文选段,完成问题。①花儿为什么这样红?从达尔文的自然选择学说来看,昆虫起到了重要的作用。亿万年前,裸子植物在地球上出现的时候,昆虫还不多。花色素淡,传粉授精,依靠风力,全部是风媒花。后来出现了被子植物,昆虫也繁生起来。被子植物的花有了花被,更分化为萼和花冠。花瓣不再是绿色,而是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。形状也大了,有的生有蜜腺...
《陋室铭》阅读附答案
《陋室铭》阅读附答案
阅读下面《陋室铭》,完成下面问题。山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”1.用“/”为文中划线句断句(断三处,不要求加标点)。可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形。2.解释下面句中的划线词。(1)有...
《陋室铭》阅读及答案
《陋室铭》阅读及答案
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”【小题1】翻译下列句子:(1)斯是陋室,惟吾德馨。______________________________________________________...
中学生课外阅读训练与答案:《石榴》
中学生课外阅读训练与答案:《石榴》
【原文展示】石榴郭沫若五月过了,太阳增强了它的威力,树木都把各自的伞伸张了起来,不想再争奇斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵...
《沙漠里的奇怪现象》阅读附答案
《沙漠里的奇怪现象》阅读附答案
阅读《沙漠里的奇怪现象》中的文字,完成下面题目。(8分)在沙漠里不但光线会作怪,声音也会作怪。唐玄奘相信这是魔鬼在迷人,直到如今,住在沙漠中的人们还有相信的。群众把会发出声音的沙地称为“鸣沙”。现在宁夏回族自治区中卫县靠黄河有一个地方叫鸣沙山,即沙坡头地方,科学院和铁道部等机关在此设有治沙站。站的后面便是腾格里沙漠。沙漠在此处已紧逼黄河河岸,沙高约一百米,沙...
《陋室铭》阅读附答案
《陋室铭》阅读附答案
阅读《陋室铭》,回答问题。陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”1.解释下面句中划线词的意义。①山不在高,有仙则名________________②谈笑有鸿儒_____________...
《记承天寺夜游》《陋室铭》对比阅读答案(2015年益阳市中考语文)
《记承天寺夜游》《陋室铭》对比阅读答案(2015年益阳市中考语文)
【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡;月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)【乙】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅...
2020初中文言文‖七年级语文下册文言文复习《陋室铭》
2020初中文言文‖七年级语文下册文言文复习《陋室铭》
基础知识文学常识1.本文选自《全唐文》。作者,刘禹锡,字梦得,洛阳人,唐代诗人。世称刘宾客。有《刘禹锡集》。2.铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来形成一种文体,这种文体一般都是用韵的。文言词语【名】有名,著名。【灵】灵异。【斯】这。【德馨(xīn)】品德高尚。馨,香气。【鸿儒(rú)】博学的人。鸿,大。儒,旧指读书人。【白丁...
《石榴》阅读答案
《石榴》阅读答案
小编整理了关于《石榴》阅读答案以供各位参考和学习,希望对于大家的学习有所帮助和裨益,也希望同学们更好的学习和理解《石榴》这篇课文,祝大家的学习不断进步!五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔...
中考文言文练习题精选之《陋室铭》练习四(含答案)
中考文言文练习题精选之《陋室铭》练习四(含答案)
《陋室铭》练习题与答案一.基础知识填空。1.《陋室铭》的作者是,字,是朝人。2.铭是一种文体,最初是古代刻在器物、碑碣上的文字,后来发展为一种的文体。这种文体有的特点。3.《陋室铭》大量使用"无丝竹之乱耳,无案牍之劳形"这样的句子,句式整齐,音韵和谐,使用的是的修辞方法。二.解释句子黑体字的意思。1.斯是陋室,惟吾德馨。()()2.谈笑有鸿儒,往来无白丁。(...
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敬业与乐业
敬业与乐业
敬业与乐业梁启超我这题目,是把礼记里头「敬业乐群」和老子里头「安其居乐其业」那两句话,断章取义造出来。我所说是否与礼记、老子原意相...
陋室铭
陋室铭
陋室铭(唐)刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调...
沙漠里的奇怪现象
沙漠里的奇怪现象
沙漠里的奇怪现象竺可桢古代亲身到过沙漠的人,如晋僧法显、唐僧玄奘,都把沙漠说得十分可怕,人们对它也就产生了恐惧的心理。法显著《佛国...
多一些宽容
多一些宽容
多一些宽容郭安凤人生活在社会中,总要与人相处,与外界发生各种联系,因此,建立和谐的人际关系十分重要。要建立和谐的人际关系,最重要的...
口技
口技
口技林嗣环京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但...
孔乙己
孔乙己
孔乙己鲁迅鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,...
花儿为什么这样红
花儿为什么这样红
花儿为什么这样红贾祖璋花朵的红色是热情的色彩,它强烈、奔放、激动,令人精神振奋。红紫烂漫的春天,多么活力充沛,生气蓬勃。花儿为什么...
活板
活板
活板沈括板印书籍,唐人尚未盛为之。五代时始印五经,已后典籍皆为板本。庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为...
错过
错过
错过刘心武是的,回顾过去的一年,我们又错过了许多……从在商场所看中的一件很适合於自己,并且价钱也不算昂贵的衣衫,竟因不必要的犹豫,...
白杨礼赞
白杨礼赞
白杨礼赞茅盾白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子;黄的,那是土...
古诗二首
古诗二首
酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听...
诗词曲三首
诗词曲三首
宣州谢眺楼饯别校书叔云李白弃我去者,昨日之日不可留。 乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨,...
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