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第十五课：心声
第十五课：心声导学平台[课标要求]1、理解“心声”的含义。2、理清情节，把握内容。3、探究小说的主题。4、有感情地朗读课文。5、体会人物思想感情，理解文章心理描写的特点。[学法点悟]1、列提纲，有助于把握情节。2、结合情节分析讨论，有助于把握主题。3、进入角色，有助于体会人物心理。[整体感知]《心声》是一篇非常难得的反映校园生活的小说。作者通过区公开课上李京京执意要朗读课...25短文两篇
25短文两篇夸父逐日是一个神话故事。它讲得是上古时期，神人夸父追赶太阳，最后被太阳烤死的事情。古籍《山海经》对此有详尽描述：“夸父与日逐走，入日，渴欲得饮。饮于河、渭，河、渭不足;北饮大泽，未至，道渴而死。弃其杖，化为邓(桃)林。”这段记述是说：夸父追赶太阳，追至太阳身边，因炎热而口渴，喝干了江河仍嫌不足，于是，欲饮沼泽之水，未等喝到，不幸渴死。手杖弃于路边，竞长成一片...《智取生辰纲》教案（四课时）
《智取生辰纲》教案（四课时）教学目标1：了解作品的双线叙事线索的结构艺术。2、通过分析人物言行，结合具体环境，把握杨志的思想性格。3、鉴赏在矛盾冲突中刻画人物形象的方法。教学重点目标1、2整体感知课程导入情景导入，渲染氛围刘欢《好汉歌》大河向东流啊/天上的星星参北斗哇/咳咳参北斗哇/生死之交一碗酒哇/(不分贵贱一碗酒哇)/说走咱就走啊/你有我有全都有哇/咳咳全都有哇/水里火里不回头哇/...《陈涉世家》导学案
《陈涉世家》导学案下面是字典语文网小编整理发布的《陈涉世家》导学案，希望可以帮助到大家。教学要点一、认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。二、把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。三、材料处理详略得当。四、背诵课文重点段落。教学设想一、教学重点是讲清大泽乡起义的原因和经过，了解人物对话的语气表达方式;教学难点是对多义词不同含义的理解，以及对文中有关迷...《雨说》
《雨说》教学目标1.学习拟人、比喻、反复等修辞手法，体会它们在形象塑造、表情达意中的作用。2.理清诗人的创作思路和诗歌的结构，体会诗歌形象的逐层勾勒和作家情感的逐步展现。3.能够有感情地朗诵诗歌，要求读准字音，读出停顿。4.通过作者对春雨形象的描绘和歌颂，领悟作者对儿童的关爱之情。5.通过学习诗作，培养热爱生活、热爱自然的感情。(第一课时)教学步骤一、导入新课“好雨...《短文两篇》备课笔记
《短文两篇》备课笔记一、课文悟读战国时代，百家争鸣，游说之风盛行。一些饱学之士纷纷周游列国，向各国的执政者推销自己的主张和行动策略。为了把深奥的道理通俗化，他们往往以生动而又深刻的比喻来讽谏执政者。寓言是比喻的高级形式，因为通俗易懂，又有对生活漫画式的夸张，虽是杜撰虚拟的生活场景，却得到了人们的认可。孟子参透了执政者的心思，讲究说理技巧，做到了听众能听、爱听，治国方略就轻而易举... -
《范进中举》教学教案
《范进中举》教学教案《范进中举》通过范进中举喜极而疯及中举前后生活境遇的变化，深刻揭露和批判封建科举制度和封建文化教育腐蚀读书人的灵魂，摧残人才及败坏社会风气的罪恶，穷形尽现地表现封建末世的世道人心，对各类市侩小人，进行有力的鞭笞和嘲讽。下面梳理了《范进中举》教学教案，供大家参考借鉴。三维目标:1、知识目标：理解文章内容，欣赏讽刺艺术。2、能力目标：培养学生的阅读分析能力，总结...人教版九年级上册语文第六单元同步检测题目及答案
人教版九年级上册语文第六单元同步检测题目及答案一、积累运用（39分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.辍耕（zhuì）存恤（xǜ）骑千余（jì）屯新野（tún）Ｂ.陟罚（zhì）六七百乘（chéng）帝室之胄（zhuò）麾下（máo）C.社稷（jì）诛暴秦（shū）抢地（qiāng）右擎苍（qíng）D.夙夜（sù）数谏（shuò）色挠（náo）羌管（qiāng）2.根据语境解释下列加点...人教版七年级上册《第7课 短文两篇》导学案
人教版七年级上册《第7课 短文两篇》导学案第7课短文两篇【基础演练】1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。贪lán堕（）落冉冉（）chú形丰硕（）稀疏（）牙yín柚子（）累累（）沉甸甸（）繁弦急管（）玲珑tī透mǐn灭2.下边四组中有错别字的一组是（）。A.慷慨──灌溉皎洁──狡猾抢劫──胆怯B.地窖──窘迫拐杖──特别善长──禀告C.泯灭──流氓嬉戏──戏耍玲珑──伶俐D.销毁──撤销雏形──皱...人教版语文七年级上册《短文两篇》
人教版语文七年级上册《短文两篇》7．短文两篇【学习目标】1．学会正确、流利、有感情地朗读课文，提高朗读能力。2．学习抓住议论性的文眼，整体把握课文内容。3．培养独立质疑和探究的能力，培养合作研讨的习惯。【学习重、难点】1．重点：正确、流利、有感情地朗读课文。2．难点：抓住议论性的文眼，整体把握课文内容。【预习提纲】1．字词。《行道树》堕落(duò)：(思想、行为)往坏里变。装饰：在身体或物...短文两篇——《荔枝图序》《山市》
短文两篇——《荔枝图序》《山市》自读要求1．进一步培养诵读的习惯。2．培养对文言文的语言感悟力，提高阅读能力。3．能用自己的语言清楚地讲述荔枝的特色及山市蜃景。4．掌握文中重要的文言词句。重点l．培养对文言文的语言感悟力。2．把握文章语言简洁，说明生动、条理清楚的写作特点。3．能准确地划分课文的层次结构。（本单元提示中明确要求“要继续练习诵读，培养文言语感”，因此“自读导言”意在使学生进一...人教版九年级上册《出师表》课文教案
人教版九年级上册《出师表》课文教案《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文，阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望，言辞恳切。下面是小编分享的人教版九年级上册《出师表》课文教案，一起来看一下吧。教学目标：1、背诵全文，培养学生文言文的阅读能力。2、了解作者对后主提的三点建议。3、学习融议论、叙述、抒情于一体的写作方法。4、了解“表”的一般知识以及“以”的用...
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《词五首》教学实录
《词五首》教学实录【教学设想】本文选取了五首词，在学习时，应该引导学生反复朗读，结合时代背景和诗人的生活经历、思想倾向来品味词的语言及意境，感悟作品的思想内涵，把握作者的思想感情，进一步了解词这种文学体裁的特点，在理解的基础上，要求学生熟读成诵。【目标设计】1、结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容。2、感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。3、领会词中慷慨激昂的...试做香菱知音人──《香菱学诗》评课稿
试做香菱知音人──《香菱学诗》评课稿浙江省湖州市长兴县小浦中学姜晶“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味！”一部《红楼梦》为我们描绘了那些个装潢雅致的亭台楼榭、那些个缠绵悱恻的怨恨离愁、还有那些个深闺苦望的美女佳人，黛玉的苦情、宝钗的悲情自不多说，红楼人物，个个特色鲜明，今天有幸观摩了杨聪老师的《香菱学诗》一课，更是对红楼中那一位不起眼的女子──香菱，有了新的认识。《香菱学诗》一文选...《故乡》（第二教时）课堂教学实录
《故乡》（第二教时）课堂教学实录【教学目标】1、学习本文运用对比手法(闰土父亲、闰土、闰土儿子这三代人的对照，主要是少年闰土和中年闰土的对照)，突出主题思想的写作方法。2、认识辛亥革命后十年间中国农村衰败、萧条、日趋破产的悲惨景象和广大农民生活痛苦的社会根源，理解作者深切同情劳动人民的思想感情，激发学生热爱社会主义祖国，珍惜幸福生活的情感。【教学重点与难点】1、重点：闰土从少年时的天真活泼...《阿西莫夫短文两篇》课堂实录
《阿西莫夫短文两篇》课堂实录导入：阿西莫夫，美国著名科普作家，科幻小说家。他写这些文章一是回顾科学近期的进展，一是评价导致我们形成清晰知识的历史过程。这两篇文章的突出特点以论证为主，综合运用不同领域的科学知识，见解新颖。板书教学目标：学习作者的思维方法。师：请谈谈对课文题目《恐龙无处不在》的理解生：是说恐龙遍布世界各地师：南极也有？生：南极发现了恐龙化石师：如果有人告诉我们在南极发现了...人教版九年级上册《致女儿的信》课文原文
人教版九年级上册《致女儿的信》课文原文亲爱的女儿：您的问题使我心情非常激动。今天你整整十四岁了。您正跨越一个界限，越过它你就是一名成年女性了。您问我：“爸爸，什么是爱情？”一想到我今天已不是跟一个幼稚的孩子在说话，我的心就跳得益发欢快。你在跨越这个界限，愿你幸福。但我一个幸福的人，只能是在您成为有智慧的人的时候。千百万女性，尤其那些十四岁的少女，怀着一颗忐忑的心在思考着：什么是爱情？对此各有各的...课，原来还能这样上──听刘威老师《事物的正确答案不止一个》的体会
课，原来还能这样上──听刘威老师《事物的正确答案不止一个》的体会今天听了刘威老师的一节语文课，我最大的感受是：课，原来还能这样上，这样的课真的令人耳目一新。学校领导曾说过一样一句话：什么样的课才是好课？能吸引听课的老师不说小话、不打瞌睡、兴致盎然一直听下去的课就是好课。而刘老师的这节课，充分体现了师生的互动与合作，不仅是学生被感染，整节课一直是处于积极主动的学习中，而且听课的老师们也深深地被感染。精彩之处时时出现，掌声─... -
苏教版九年级语文上册：《故乡》课文原文（电子课文）
苏教版九年级语文上册：《故乡》课文原文（电子课文）我冒了严寒，回到相隔2000余里，别了20余年的故乡去。时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个肃索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。阿！这不是我20年来时时记得的故乡？我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。仿佛...《心声》说课稿
《心声》说课稿【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。字典语文网小编特地为教师朋友分享课文《心声》的说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做到分块写清，分步阐述教学内容，以进一步提高教学效果。希望对大家的授课有一定的帮助!一、说教材今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书中人教版语文九年级上...人教版九年级上册：《智取生辰纲》课文原文
人教版九年级上册：《智取生辰纲》课文原文时值六月，天气炎热，挑着生辰纲的军汉在崎岖小路上行走，个个气喘嘘嘘，汗水淋漓，苦不堪言。有的走慢了，杨志就用藤条抽打，喝令∶“快走！”他们到了黄泥冈。小路两边是松林，军汉实在走不动了，都放下担子，到树荫下躺倒休息。杨志喝道∶“这是什么地方，敢在这里乘凉，起来快走！”众军汉叫苦说∶“你把我们剁成八块，我们也走不动了。”两个虞侯和老都管喘着气慢慢走上来。老都管见...《范进中举》第二课时课堂实录及点评
《范进中举》第二课时课堂实录及点评【教学目标】1、培养学生阅读理解小说中人物语言、动作、行为的能力，分析范进、胡屠户等的人物形象;2、在第一点的基础上认识封建科举制度毒害知识分子的罪恶。【教学重点】品味学习以个性化的语言、动作描写和生动传神的细节描写刻画人物的写作手法。【教学难点】认识封建科举制度毒害知识分子的罪恶。【教学过程】一、导入(直接导入)师：上节课，我们对《范进中举》这篇小说的基本...《雨说》课堂实录
《雨说》课堂实录师：淅淅沥沥、缠缠绵绵的雨点在大地干涸、草木枯荣、鲜花萎蔫之时，她轻轻地来了，用她温柔之手抚慰大地，用她的水滴滋养万物;淅淅沥沥、缠缠绵绵的雨点在人们的心灵禁锢、失去活力、少了生机之时，她轻轻的来了，用她甘甜的乳汁滋养着他们的心田。她是温柔亲切的爱的使者，同学们，让我们扬起脸去亲迎她，让我们踩着她脚步的拍子一起去探访大地吧!板书：雨说──为生活在中国大地的中...《敬业与乐业》教学杂谈
《敬业与乐业》教学杂谈〖新课改下语文教学的反思〗《敬业与乐业》选自九年级上册第二单元，是梁启超先生于７０年前为上海中华职业学校的学生所做的演讲，这篇文章是学生学习语文的典范之作，思路清晰、逻辑严密，作者提炼概括的很多耐人寻味的语句，拓展了文章的思辨空间，有利于学生理性思维的培养。但是文中援引的事例多为社会职业者的例子，与学生的年龄、阅历有一定的距离，我预感到让这些十四、五岁的孩子...
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《水浒传》是如何塑造人物形象的
《水浒传》是如何塑造人物形象的《水浒传》在艺术上最成功之处是塑造了叱咤风云、面貌各异的英雄群像。通过对英雄形象的讴歌以及对英雄斗争的描写，再现了真实的社会历史风貌，突出了重大的历史主题。《水浒传》的作者在塑造人物形象上积累了丰富的艺术经验，至今对我们仍然有重要的启发意义。一、紧扣人物的身份、经历和遭遇来刻画人物性格《水浒传》围绕着“官逼民反”的重大主题，分别写了一百零八名被“逼上梁山”的...《出师表》中的情感美
《出师表》中的情感美很奇怪，每每读到《出师表》，就会想到秦桧，就会想到王莽，就会想到多尔衮，就会想到历朝历代的奸臣贼子，就会在心理上形成巨大的反差，就会在心中涌起对诸葛亮的无限敬意。《出师表》中的诸葛亮，他身上透露的是一种至真、至诚、至忠的情感美。要了解他这种情感美首先得了解他与先主刘备的关系。从先帝接受徐庶“此人乃绝代奇才，使君急宜枉驾见之。若此人肯想辅佐，何愁天下不定乎”的...《唐雎不辱使命》导语设计
《唐雎不辱使命》导语设计大约在战国末期的最后十年间，秦国相继翦灭六国，吞并了原为六国附属的若干小国。在这期间，秦国的兼并与其它六国的反兼并的矛盾空前尖锐。当时，一些国家屈服于秦的威势，表现软弱，“割地赂秦”，以牺牲国土为代价换取暂时的和平。但也有不少国家，敢于起来抗争，维护国家尊严和领土完整。我们语文课本上有篇课文，就记述了当时一个附庸小国安陵，识破了秦王名义上要求“易地”，实际上...中学语文课文中毛泽东诗词美学初探
中学语文课文中毛泽东诗词美学初探中学语文课本(人教版)共收录了毛泽东诗词四首，包括1925年创作的《沁园春·长沙》、1929年创作的《采桑子·重阳》、1936年创作的《沁园春·雪》以及1954年创作的《浪淘沙·北戴河》，无疑，这些诗词作品都是毛泽东同志的代表作。同历史上其他的著名诗人相比，毛泽东同志倾其一生致力于无产阶级革命事业，诗词创作的数量并不多，但存留下来的有限的诗词作品却件件是精品...浅析鲁迅小说《故乡》的语言艺术
浅析鲁迅小说《故乡》的语言艺术作为语言艺术大师，鲁迅十分注意选用恰当的色彩语言，运用准确的性格语言及一些精当的词语来表现人物、事物、景物所具有的本质意义的特征，本文试从语言特色这一角度，对鲁迅小说《故乡》进行浅析。一、用色彩语言描绘人物的肖像，描写景物，揭示人物的心理变化和时代特征所谓“色彩语言”是指表示“红、黄、蓝、白、黑、紫、绿”等具体色彩的语言。运用色彩语言有助于反映生活，塑造人物...我的叔叔于勒续写(八)
我的叔叔于勒续写(八)我的叔叔于勒续写(八)我的叔叔于勒续写(八)由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!可谁知，在圣玛洛船上父亲和母亲又遇到了于勒。令人吃惊的是，他们再次遇的见于勒是一个穿着西服，打着领带，即使有些苍老，但不管怎么说，父亲说他看上去极像一个腰缠万贯的富... -
杨修之死的原因
杨修之死的原因杨修之死的原因杨修之死的原因由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!建安二十四年(219年)，就在曹操和蜀军僵持不下之时，曹军的主薄杨修却因一根“鸡胁”掉了性命。而在此之后他便成了“聪明反被聪明误”的代表，而曹操杀死杨修这件事，也成为了曹操忌才的典...范进中举读后感 三篇汇总
范进中举读后感 三篇汇总范进中举读后感三篇汇总范进中举读后感三篇汇总由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!范进中举读后感三篇汇总1范进中举读后感(一)2范进中举读后感(二)3范进中举读后感(三)《短文两篇》有关资料
《短文两篇》有关资料【作者简介】巴金1904年生，原名李尧棠、字芾甘。四川成都人。现、当代著名文学家。1920年入成都外国语专门学校。1923年从封建家庭出走，就读于上海和南京的中学。1927年初赴法国留学，写成了处女作长篇小说《灭亡》，发表时始用巴金的笔名。1928年底回到上海，从事创作和翻译。主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)、《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》...《雨说》说课稿
《雨说》说课稿“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。字典语文网小编特地为教师朋友分享课文《雨说》的说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，分块写清，分步阐述教学内容，以进一步提高教学效果。希望对大家的授课有一定的帮助!一、说教材《雨说》是一曲动人心弦的爱之歌。它采用拟人的艺术表现手法，让“雨”对生活在中国大...范进中举后的概况
范进中举后的概况《儒林外史》中写到范进的有第三、四、七回。范进中举后的大概情况是：他中了举，许多人来奉承他，田户、房子、奴仆都有了，他搬到新屋连请了三天客。到第四天，其母看见家里有许多细瓷碗盏，大笑一声，喜极而死。后来范进到了京城，中了进士，做了山东学道。我的叔叔于勒续写(四)
我的叔叔于勒续写(四)我的叔叔于勒续写(四)我的叔叔于勒续写(四)由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!哲尔赛岛的旅行很是让让人感到愉快。为了避免再次遇到于勒叔叔，父亲和母亲决定改乘圣玛洛船。此时的我站在船头上，时不时的会向那片远离我们的小岛望去。此时天空已经乌云密布...
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《短文两篇》同步练习
《短文两篇》同步练习【积累运用】1、给下列加粗的字注音：瞬间()皓月()后羿()一撮()2、填空题：⑴巴金原名__________，著名的小说有爱情三部曲《__________》《__________》《__________》及激流三部曲《_______》《__________》《__________》。晚年以回忆性散文随笔《__________》最著名。⑵在《日》中，作者主要...人教版九年级语文上册第10课《孤独之旅》同步练习及答案
人教版九年级语文上册第10课《孤独之旅》同步练习及答案内容预览：10．*孤独之旅一、积累与运用1．下列词语书写完全正确的一项是（）A．茫然夜幕漂游者B．万倾掺杂萤火虫C．篷松肥硕歇斯底里D．稠密尤如按部就班2．在横线上依次填入叠词最准确的一项是（）①他站在船上，向后眺望，除了________的树烟，就什么也没有了。②万顷芦苇，且又是在夏季________一片时，空气里满是清香。③时间一久，再面对天空的一片浮云，...《雨说》教学设计
《雨说》教学设计《雨说》教学设计1、散文诗的诵读训练。2、学习本文拟人手法的精妙应用。3、激发孩子们热爱生活感受爱的情感。【教学重难点】1、朗读的训练：以读入境，读中悟情，以丰富多彩的方式读出诗歌优美的意境和美妙的情感。2、拟人手法的精妙应用。【课时安排】一课时。【教学流程】一、以古诗词中的含“雨”的著名诗句导入1、同学们，古往今来，雨都是自然的精灵，文人诗人们用最细腻的感...《出师表》学习要点及方法
《出师表》学习要点及方法表，是我国古代的一种特殊文体。这篇表写于蜀汉建兴五年（公元２２７年）诸葛亮第一次出师伐魏之前。其实蜀汉已从猇亭（今湖北宜郡）战役的惨败中恢复过来，既与吴国通好，又稳定了自己的战略后方，伐魏时机臻于成熟。在这篇表文中，诸葛亮劝说后主刘禅广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，以继承先帝刘备的遗志；也陈述了自己对先帝的感激之情和兴复汉室的决心。文章采用议论、叙事和抒情相结...人教版九年级语文上册第五单元过关检测试题及答案
人教版九年级语文上册第五单元过关检测试题及答案内容预览：第五单元过关检测试题及答案（90分钟100分）第一部分积累与运用１、给加点的字注音或根据拼音写汉字。（7分）嗔（）怒聒（）噪面面厮觑（）谮（）害麾（）军腆（）着肚子啐（）在脸上避huì（）绾（）着头发星xiù（）攥（）紧带挈（）桑zǐ（）胡诌（）２、根据课文内容填空。（5分）(1)、杨志拿着藤条，劈头劈脑打去。打得这个起...2016届九年级语文上学期第一次月考试卷（人教版）
2016届九年级语文上学期第一次月考试卷（人教版）语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。字典语文网为大家准备了这篇2016届九年级语文上学期第一次月考试卷。2016届九年级语文上学期第一次月考试卷（人教版）一、语文知识积累(26分)1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分)没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗句，带我们领lüè▲人世的真谛;也没... -
《心声》同步练习
《心声》同步练习心声【疑难解析】1．速读课文，通过理清情节进而理清作者思路，整体把握全文内容。·第一阶段：公开课前，李京京非常渴望朗读课文，可程老师怕影响公开课的效果，执意不让他读。·第二阶段：回家路上，李京京偷偷地在树林里读起课文，并深情回忆起乡下的爷爷和妮儿。·第三阶段：第二天放学后，李京京听被指定的赵小桢读课文，勇敢地指出她的不足却反遭嘲笑。·第四阶段：公开课上，在被...人教版九年级语文上册第二单元教学指导
人教版九年级语文上册第二单元教学指导第二单元单元指导【内容介绍】本单元的主题是“思想风采”。四位先哲将把我们引向更为广阔、深邃的人文世界和缤纷的语言王国。这里有文化巨人梁启超对人生与事业关系的宣讲，有文坛泰斗雨果对另一位大师伏尔泰的礼赞，有著名学者傅雷和音乐家儿子傅聪的人生与艺术交流，还有著名的教育家苏霍姆林斯基对女儿的爱情启蒙。细细品读，将使学生对人生、事业、爱情、艺术等问题有较深入的领悟与...《短文两篇》基础知识题
《短文两篇》基础知识题1、给下列汉字注音：陋()馨()儒()牍()案()苔()2、读拼音写汉字：甚fán()yū泥()zhuó清涟()xiè玩()隐yì()xiǎn有闻()3、形近字组词：儒懦隐稳植值龙尤4、解释下列画线的字：⑴惟吾德馨()⑵阅金经()⑶谈笑有鸿儒()⑷亭亭净植()⑸可远观而不可亵玩焉()⑹斯是陋室()⑺濯清...《唐雎不辱使命》文章简介
《唐雎不辱使命》文章简介《战国策》是战国时期游说之士的策谋和言论的汇编，又名《国策》、《国事》。西汉刘向编订为３３卷，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、燕、宋、卫、中山十二策，其叙事年代起于战国初年，终于六国灭亡，从中可以看到当时政治、外交、军事等方面的状况和社会面貌。郑振铎先生评价这本书时说：“《战国策》在文学上的权威不下于《春秋左传》及《国语》。而《战国策》的时代是一个新的...《范进中举》主题思想
《范进中举》主题思想作品以范进中举前后为中心展开故事情节，把各种人物搬到生活的舞台上，调动讽刺艺术的各种手段，让一幕幕精采场面展现在观众面前，尤其是通过范进和胡屠户这两个典型形象的塑造，无情地抨击了封建科举制度对知识分子的精神摧残和对人们思想的腐蚀，活现出某些人物的卑污灵魂，谴责了追求功名富贵的肮脏思想和封建社会的丑恶的道德风尚。人教版九年级语文上册第三单元教学指导
人教版九年级语文上册第三单元教学指导第三单元少年生活学习目标1．阅读（1）识记、理解、掌握本单元的重点字词。（2）抓住小说这一文学样式的体裁特点，学习阅读小说的方法。（3）了解社会背景，把握小说主题。（4）培养想像力和创造力，提高阅读小说的水平。（5）品味语言，积累语言，增强语言运用能力。2．写作（1）学会心理描写。（2）发挥想像力，进行探究，改写原文情节。3．口语交际（1）抓住文中富有哲理的...
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《出师表》ppt课件
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《杨修之死》ppt课件（17页）《《杨修之死》ppt课件（17页）》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!【人教版】语文九年级上册：第10课《孤独之旅》ppt精美课件
【人教版】语文九年级上册：第10课《孤独之旅》ppt精美课件《【人教版】语文九年级上册：第10课《孤独之旅》ppt精美课件》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!《唐雎不辱使命》ppt课件8
《唐雎不辱使命》ppt课件8《《唐雎不辱使命》ppt课件8》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!《范进中举》课件
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人教版语文九上第10课《孤独之旅》flash动漫朗诵
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江苏省镇江市九年级语文上册期末试题
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九年级语文上册第一单元测试卷
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阅读答案：《故乡，您终于代替了我的母亲》（含答案）
阅读答案：《故乡，您终于代替了我的母亲》（含答案）阅读下面的文字，完成19-22题。（18分）故乡，您终于代替了我的母亲如果不是母亲，我就不会有故乡。是她，这个四十六岁的高龄产妇，在1966年3月的一个下午把我带到故里。这之前，她曾生育三个女儿，两个存活，一个夭折。我是她最后的念想，是她强加给未来生活的全部意义，所以，不管是上山砍柴或是下田插秧，甚至于大雪茫茫的水利工地，她的身上总是有我。挖沟的时候我在她的...“故乡滋味凸凹这是8年前的旧事。那年”阅读理解答案
“故乡滋味凸凹这是8年前的旧事。那年”阅读理解答案阅读短文，回答问题。故乡滋味凸凹这是8年前的旧事。那年，刚刚过完40岁的生日，突然生出一种莫名的思乡之情。这种感情很强烈，近乎一种烧燎，若不回故乡住上一段日子，心里难以平静下来。于是我回了一趟老家。到了母亲的老宅院，推开那一道柴门，母亲“哦”了一声，显出意外的喜悦，眼睛潮潮地红起来。走近母亲身边，觉得母亲很矮小，依旧是粗布衣裤，与那道柴门一个色调。多少年了，...鲁迅“故乡”阅读训练及答案
鲁迅“故乡”阅读训练及答案老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。母亲和宏儿都睡着了。我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希...《我的叔叔于勒》语段阅读答案
《我的叔叔于勒》语段阅读答案果然,10年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”…………后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。……我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的...2017中考语文文言文阅读:《唐雎不辱使命》练习题一
2017中考语文文言文阅读:《唐雎不辱使命》练习题一2017中考语文文言文阅读:《唐雎不辱使命》练习题一随着中考改革的深入，中考语文将加强对传统文化的考查。文言文阅读在中考语文试卷中的分值有可能增加。中国教育在线为大家整理了一些文言文阅读练习题，供大家学习。秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善;虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不说。安...出师表（节选）......阅读答案
出师表（节选）......阅读答案文言文阅读。出师表（节选）①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡庐，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率... -
出师表（节选）阅读附答案
出师表（节选）阅读附答案出师表（节选）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，...鲁迅《故乡》阅读附答案
鲁迅《故乡》阅读附答案《故乡》——鲁迅笔下的故乡，‘故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。’所有的现实冲破记忆，梦醒了，故乡变变得更加遥远了。关于鲁迅《故乡》阅读附答案以供同学们参考和学习！希望同学们在作者的笔下找到更多的共鸣，更加理解作者理解他的怀念之情！老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成...《出师表》阅读答案
《出师表》阅读答案阅读选文，完成9～13题。（17分）【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。（选自《出师表》）【乙】贞观二年，太宗谓房玄龄等曰：...《陌生的故乡》阅读答案
《陌生的故乡》阅读答案陌生的故乡相距两年之后，今年春节，我又回到了故乡海南岛。步出海口机场，我差点辨不出东西南北。几年前，这附近还是一片冷冷清清，马路两旁杂草丛生，污水漫溢，随处可见临时搭建的矮小棚屋，给人一种杂乱无章的印象。这一次，却是一种全新的面貌出现在我的眼前：道路宽阔平坦，气势不凡；四处高楼林立，千姿百态，气象万千。走近市中心，则更是车水马龙，人流如潮。夜晚时分漫步街头，...敬业与乐业练习题及阅读答案
敬业与乐业练习题及阅读答案一、语言训练1、下列注音、字形全对的一组是（）A、乐（lè）业百行（háng）业为先羡慕（mù）言行相顾B、征（zhèng）引禅（chán）师佝（gǒu）偻（lóu）断章取义C、骈（pián）进亵（xiè）渎（dú）佛（fó）门不二法门D、承蜩（tiáo）旁鹜（wù）层累（lěi）强聒（guō）不舍2、下列引文和出处有误的一项是：A、“安其居，乐其业。”——...敬业与乐业（节选）阅读附答案
敬业与乐业（节选）阅读附答案阅读现代文，按要求答题。敬业与乐业（节选）第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦了？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟到咽气...
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隆中对
隆中对亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身高八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰...事物的正确答案不止一个
事物的正确答案不止一个对于上面这个问题，你是怎么回答的呢?要是你选择的是B，那就恭喜你答对了。因为图形B是惟一一个仅由直线构成的图形。 不过，也许有人会选择图形C。因为非对称性图形只有C一...短文两篇
短文两篇不求甚解 邓拓 一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。...中国人失掉自信力了吗
中国人失掉自信力了吗从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤...范进中举
范进中举范进进学回家，母亲，妻子俱各欢喜。正待烧锅做饭，只见他丈人胡屠户，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。范进向他作揖，坐下。胡屠户道："我自倒运，把个女儿嫁与你这现世...杨修之死
杨修之死操屯兵日久，欲要进兵，又被马超拒守；欲收兵回，又恐被蜀兵耻笑：心中犹豫不决。适庖官进鸡汤。操见碗中有鸡肋，因而有感于怀。正沉吟间，夏侯惇入帐，禀请夜间口号。操随口... -
故乡
故乡我冒了严寒，回到相隔2000余里，别了20余年的故乡去。 时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着...外国诗两首
外国诗两首蝈蝈与蛐蛐 济慈 大地的诗歌从来不会死亡： 当所有的鸟儿因骄阳而昏晕， 隐藏在阴凉的林中，就有一种声音 在新割的草地周围的树篱上飘荡...傅雷家书两则
傅雷家书两则聪，亲爱的孩子： 收到9月22日晚发的第六封信，很高兴，我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的。我是过...智取生辰纲
智取生辰纲时值六月，天气炎热，挑着生辰纲的军汉在崎岖小路上行走，个个气喘嘘嘘，汗水淋漓，苦不堪言。有的走慢了，杨志就用藤条抽打，喝令∶“快走！” 他们到了黄泥冈。小路两边...出师表
出师表先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗...沁园春 雪
沁园春 雪北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 惟余茫茫。 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象。 ...
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