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  • 《天上的街市》案设计
    《天上的街市》案设计
    《天上的街市》案设计
    教学设想这首诗意境优美,节奏舒缓,有着古典诗歌的韵味和意趣,适合朗读,要以此加强朗读指导。同时适当介绍联想和想象,引导学生体会联想和想象在诗歌艺术中的作用。教学目标1、朗读背诵,品读作品的诗情诗味2、了解本诗想象丰富的写作特点,拓展想象能力。教学方法朗读教学时数一课时教学过程与步骤一、导入星空以其无比的广阔和神秘,引起人们纷繁多姿的遐想,创造出众多美丽动人的...
    《伟人细胞》教学设计13
    《伟人细胞》教学设计13
    《伟人细胞》教学设计13
    一、教学目标:1、借助工具书,要求读懂课文,了解贾里的三次挫败和成功;2、文章生活气息浓郁,指导学生通过阅读懂得,只有深入生活,注重生活积累,才能写出鲜活的好文章来;3、帮助学生理解,要想成就一番伟大事业,都是小事开始做起的;4、通过理解课文,结合自己平时观察,仿写一个片段《男(女)XXX》,注意写出人的个性。二、教学重点、难点:1、学习本文巧妙地安排故事情...
    《本命年的回想》说课稿2
    《本命年的回想》说课稿2
    《本命年的回想》说课稿2
    一、说教材教材分析:本单元的教学内容主要是学习斑斓多彩的人类文化的民俗文化。民俗风情源远流长,民俗文化是斑斓多彩的人类文化的重要组成部分,本课是七年级语文上册第三单元第三篇课文。通过对《本命年的回想》的学习,使学生在学习《社戏》,《端午》两篇课文的基础上,进一步调查家乡的民俗风情,了解民俗文化的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅力,拓宽学生的学习空间,让学生在生...
    苏教版语文七年级上:第18课《斜塔上的实验》教案
    苏教版语文七年级上:第18课《斜塔上的实验》教案
    苏教版语文七年级上:第18课《斜塔上的实验》教案
    斜塔上的实验教学目标:1、学习伽利略勇于创新、善于探索的精神。2、学习巧妙的构思、记叙和描写相结合的写作方法。教学时数:2第一课时教学目标:1、自主学习,了解课文大意及本文的写作技巧。2、自读课文,恰当评价伽利略的性格和品质。教学过程:一、导语设计。1、教师:我们用了两个多星期的时间阅读了著名文学家如朱自清、老舍先生描写多彩四季的文学作品,请问:你有什么感受...
    苏教版语文七年级上第18课《斜塔上的实验》教案3
    苏教版语文七年级上第18课《斜塔上的实验》教案3
    苏教版语文七年级上第18课《斜塔上的实验》教案3
    《斜塔上的实验》教学设计教学设想教学内容是苏教版教材七年级上册第五单元的《斜塔上的实验》,这是一篇关于意大利科学家伽利略生平传记的节选部分,主要记叙了伽利略发现摆的规律、自由落体定律的经过和他孩童时、学生时的情况,表现不亲信权威,坚持用实验来检验理论、探索新理论的科学思想和热爱科学,甘为科学奉献终身的精神。初一教学此课通常需要两课时,但现在是六年级学生要用一...
    口语交际《说特征,猜同学》教案3(表格式)
    口语交际《说特征,猜同学》教案3(表格式)
    口语交际《说特征,猜同学》教案3(表格式)
    课题:《说特征,猜同学》教学目的1、创设具体的口语交际情境,引导学生清晰表达、专注倾听和正确评价,注意对象和场合,文明得体的进行人际交流。2、通过说、猜、评、总结活动,训练学生的观察能力,培养学生的听说能力,提高学生的口语表达能力。重点难点教学重点:听说能力的培养是教学重点。教学难点:口语表达能力的延伸是教学难点。电教方式利用现代化教学手段创设良好的交际情境...
  • 苏教版七年级语文上册期末复习教学案:背诵默写
    苏教版七年级语文上册期末复习教学案:背诵默写
    苏教版七年级语文上册期末复习教学案:背诵默写
    初一语文期末复习教学案(四--1)——背诵默写学习内容:背诵初一语文教材1—3单元之中要求背诵的现代文、文言文、古诗词。学习要求:一、在理解的基础上记牢,默对,力求咀嚼品味,并有所感悟。二、默写时,不得添字,漏字,错字。课堂练习:1、船在动,星也在动,                        ,                            !...
    《蔚蓝的王国》教学设计
    《蔚蓝的王国》教学设计
    《蔚蓝的王国》教学设计
    [教学目标]1、知识与能力:努力培养学生联想能力。2、过程与方法:采用“自主、合作、探究”的学习方法。3、情感态度与价值观:培养学生热爱自然与人生的思想感情。[教学创意]先“温故”:温习已知的课内外富于想象的文章及影视故事。再“知新”:学生“自主、合作、探究”学习新课。后“创新”:展开想象,进行创作。[教学重点]想象的奇妙之所在[教学难点]散文诗怎样通过想象...
    《幼时记趣》教案12(苏教版七年级上册)
    《幼时记趣》教案12(苏教版七年级上册)
    《幼时记趣》教案12(苏教版七年级上册)
    教学目标:1、读准生字词、学习断句、熟读课文稚藐强唳凹凸砾邱壑2、借助字典、注释、弄清有关字词解释察故私拟强怡然徐唳拔鞭方之其以为或3、口述文中三件趣事、翻译全文4、探究作者为何有“物外之趣”教学重难点:1、口述文中三件趣事、翻译全文2、探究作者为何有“物外之趣”课时安排:两课时教学过程第一课时教学目标:1、朗读课文,扫清文字障碍。学会断句,注意感情和节奏。...
    《梦溪笔谈》二则(梵天寺木塔、以虫治虫)教案教学设计9
    《梦溪笔谈》二则(梵天寺木塔、以虫治虫)教案教学设计9
    《梦溪笔谈》二则(梵天寺木塔、以虫治虫)教案教学设计9
    第六学时《梦溪笔谈》二则课前学习:给文章中的生字词注音,并熟读课文。课堂学习:学习目标:能翻译两篇文章,并掌握文言实词“岁”“穰”“患”“贻”等,文言虚词“之”“其”“以”“悉”等。第一块疏通字词步骤教师组织学生活动备注1导入:《梦溪笔谈》是“中国科学史上的里程碑”,总结了我国古代,特别是北宋时期的科学成就,今天我们将要学习的两则文章就出自这块里程碑。2课前...
    写作《有感而发》教案8
    写作《有感而发》教案8
    写作《有感而发》教案8
    《感悟生活,有感而发》作文教案训练点:有感而发训练目标:1、了解“有感而发”,学会“有感而发”。2、理解关注、体悟、思考生活是我们心灵感动、真情流露、灵魂净化、创写佳作的源泉。3、掌握“有感而发”的基本写作要求及方法。教学重点难点:本课的重点和难点在于引导学生说自己想说的话,表达自己的独特感受和真切体验。训练课型:指导课训练题目:“感受新学校”为话题课时安排...
    七年级语文 11《端午日》精品导学案
    七年级语文 11《端午日》精品导学案
    七年级语文 11《端午日》精品导学案
    二、自主预学(一)一读课文,完成下列各题。1.给下列加点字注音。蘸()酒泅()水峒()擂()鼓鹳()呐()喊一律()2.辨字注音组词。燥__()浆__()戍__()躁__()桨__()戌__()戊__()3.文学常识积累。本文作者是________(1902~1988),原名_________,湖南凤凰县人,__________族,现代著名作家、历史文物研究...
  • 初中语文:《端午日》说课稿
    初中语文:《端午日》说课稿
    初中语文:《端午日》说课稿
    一、说教材1、《端午日》是苏教版七年级教科书第三单元的第二篇课文,这一单元编者以民俗风情为主题分别编入了《端午日》等四篇课文,它介绍的是中国的传统节日之一:端午节,是一篇新增加的课文,较之传统教材有更多让师生自由发挥的空间。本单元的教学目标有:①、联系作品的文化背景,了解民俗文化的丰富内涵。②、欣赏作品展现的优美画面和语言风格,体会作者的美好情思。③、调查家...
    小学语文:《《“诺曼底”号遇难记》课堂实录
    小学语文:《《“诺曼底”号遇难记》课堂实录
    小学语文:《《“诺曼底”号遇难记》课堂实录
    一、导入:师:同学们,在上新课之前,我们先来做一个智力游戏。请看大屏幕。(师出示课件)一条木船破了,舱里进满了水,单凭破船本身的浮力已承受不了船上一对夫妻和一个即将成年的儿子的重量,他们又都不会游泳,怎么办?远处有一条船正在驶来,但坐等获救是不可能的。如果你就是船上的那个孩子,请设想出一个解决问题的办法,帮助全家人脱离险境。师:刚才同学们说了很多行之有效的办...
    郭沫若《天上的街市》原文
    郭沫若《天上的街市》原文
    郭沫若《天上的街市》原文
    天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了,好像/点着/无数的/街灯。我想那/缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些/物品,定然是/世上/没有的/珍奇。你看,/那浅浅的/天河,定然是/不甚/宽广。那/隔着河的/牛郎/织女,定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻,定然/在/天街/闲游。不信,/请看/那朵...
    《天上的街市》教学反思
    《天上的街市》教学反思
    《天上的街市》教学反思
    今天字典语文网小编为大家带来的是《天上的街市》教学反思,希望能够帮助到大家。一、教学重点的把握。《天上的街市》这是一首现代诗,诗歌教学一般需要完成的任务有两个:一是诗的诵读,二是对诗的理解。这一课我同样也把读和品味诗歌当作重点,对诗歌重点的字词进行分析,在朗读上进行指导,带着学生在品位诗歌中学习朗读。二、与课题的结合我的课在教学设计和课堂的具体实施环节中注重...
    《天上的街市》教学实录
    《天上的街市》教学实录
    《天上的街市》教学实录
    一、激发导入,简介作者(3分钟)师:在晴朗的夜晚,人们喜欢在院子里乘凉,月光皎洁,星光淡淡,凉风习习,确实沁人心脾。仰望星空,我们会想到什么?生1:月亮、星星上有什么?生2:天上有街市吗?街市怎样?生3:天上的街市都有谁?他们的生活怎样?师:同学们的想象真丰富、新奇。郭沫若先生和同学们一样有丰富的想象,有着美好的愿望,在灿烂星空的诱发下,写下了这首充满浪漫色...
    音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例
    音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例
    音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例
    音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例音乐是一种非常特殊的语言形式。它不像图画是可见的造型艺术,也不像电影戏剧那样是可听可见的综合艺术,而是由声音运动作用于人的听觉引起联想,从而获得一个仿佛可以感觉到的形象。这种由感觉产生的形象,正是由人们的想像而产生的。而文学作品是由文字作用于人的视觉引起联想,激发人的想像,由此产生出一个个生动活泼的形象。从这一点...
  • 《天上的街市》课堂实录
    《天上的街市》课堂实录
    《天上的街市》课堂实录
    今天字典语文网小编分享的是《天上的街市》课堂实录,大家一起来分享下吧。师:同学们,孔子云:有朋自远方来,不亦乐乎?今天,这么多老师来到我们中间,我们该怎样表达内心的热情和喜悦呢?(学生鼓掌欢迎)今天,我们来学习郭沫若的一首现代诗《天上的街市》,请齐读课题(投影出示)生:(齐)天上的街市——郭沫若。师:课前我布置大家搜集有关这首诗的资料,下面开始分组交流,限时...
    创设文本情境,授之以渔场──对《天上的街市》一诗的情境设置
    创设文本情境,授之以渔场──对《天上的街市》一诗的情境设置
    创设文本情境,授之以渔场──对《天上的街市》一诗的情境设置
    一个晴朗的夜晚,没有月亮,满天银星在遥远的夜幕上熠熠生光。在学生没有任何预习、任何准备的情况下,晚自习课上,我走进教室。师:同学们,打开窗户,都围坐在窗边,这一节课我们望星空。(生惊异,继而兴奋,都涌向窗边。教室内的灯关闭。)师:大家看着天空,谁能告诉我,你看到了什么?生:我看到了满天的星星。生:我看见了星星在眨着眼睛,一闪一闪的。生:你看(用手指着天空),...
    《天上的街市》说课稿
    《天上的街市》说课稿
    《天上的街市》说课稿
    一、教材分析《天上的街市》是诗人郭沫若1921年创作的一首现代格律诗。诗人由现实中街灯联想到天上的明星,再由天上的明星联想到街灯,进而想象天上的街市,想象天上美丽的景色,想象天上街市里的珍奇,想象过着幸福生活的牛郎织女。通过对天上美好生活的描绘,表现了诗人旧时代黑暗现实的痛恨,对理想生活的向往,激发人们为实现这一理想而奋斗。因此,这首诗使那个时代的读者很自然...
  • 《天上的街市》赏析
    《天上的街市》赏析
    《天上的街市》赏析
    今天字典语文网小编分享一篇郭沫若先生的诗,一起来欣赏《天上的街市》赏析。郭沫若(1892年11月16日—1978年6月12日),清光绪十八年九月二十七日(1892年11月16日)出生于四川省乐山市观娥乡沙湾镇,客家人,原名郭开贞,字鼎堂,乳名文豹,号尚武。笔名沫若、麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等。中国共产党优秀党员,致力于世界和平运动,是我国现代著名...
  • 苏教版七年级上册语文第二单元检测与强化训练
    苏教版七年级上册语文第二单元检测与强化训练
    苏教版七年级上册语文第二单元检测与强化训练
    内容预览:苏教版初中语文期七年级(上)第二单元检测与强化训练(时间:120分钟;总分:120分)一、积累运用(共20分)1.阅读下面文字,把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在文后方格内。(2分)我敢说自己很有伟人素质:才智不凡、爱zēng分明、勇往直前。总之,可以同每个褒义的成语都拐弯抹角地挂上钩。痛苦的是,外人对此毫不察觉,连我最好的朋友鲁智胜也说...
    《天上的街市》思想内容分析
    《天上的街市》思想内容分析
    《天上的街市》思想内容分析
    1、《天上的街市》流露了作者向往光明、追求幸福、对未来充满信心的真挚情怀。《天上的街市》,无一直接揭露当时黑暗现实的诗句,无一直接表达诗人理想的字眼,但它决不是诗人沉湎于黑夜晴空的纯粹写景之作。这首诗发表的当时,中国虽然经历了“五四”运动,中国共产党已经诞生,但中国仍处在北洋军阀的统治下,中国仍是一座“屠场、囚牢、坟墓、地狱”。只要我们联系一下当时的历史事实...
    苏教版七年级语文上册《安恩和奶牛》导学案
    苏教版七年级语文上册《安恩和奶牛》导学案
    苏教版七年级语文上册《安恩和奶牛》导学案
    安恩和奶牛学习目标:1.通过阅读作品,了解主人公关怀动物,重视它们生命情感需求的善良感情。多角度体会小说主题。2.复述故事,体会小说构思的精巧,了解悬念手法的作用。3.学习小说的描写方法,了解人物外貌描写与小说情节和主题的关系。学习重点难点:1.小说主题的多角度分析。2.小说的三要素:人物、环境、情节的把握。学习课时:教法设计:朗读感悟学法指导:合作讨论预习...
    苏教版七年级语文上册期中专项复习:字音
    苏教版七年级语文上册期中专项复习:字音
    苏教版七年级语文上册期中专项复习:字音
    期中语文复习--字音专项要求:给加点字注音并识记词语1、徜徉2、浩淼3、绚丽4、水泊5、镌刻6、雕镂7、依稀8、寂寞9、凝注10、铭刻11、高耸12、逃窜13、目睹14、吟诵15、沉浸16、慷慨17、炊烟18、信口19、受用20、婵娟21、浓郁22、机遇23、莫名24、尘缘25、稚气26、迸溅27、穹窿28、积攒29、攒动30、沉淀31、呜咽32、涉足33、...
    苏教版七年级上册语文联考试卷
    苏教版七年级上册语文联考试卷
    苏教版七年级上册语文联考试卷
    考试是检验学生所学知识的一种形式,成绩直接反应学生学习的水平。以下是七年级上册语文联考试卷,希望同学们可以考出好成绩!!一、积累运用(共20分)1、阅读下面的文字,把文中拼音所代表的汉字和加点字的注音依次分类写在文后方框内。(2分)天目湖湖水清liè,水质纯洁。群山环抱,峰luán绵亘。湖边岸线环弯曲绕,蜿蜒伸向茫茫苍山之中,远tiào流泉飞瀑,悬崖披绿,松...
    小升初语文阅读理解练习:《斜塔上的实验》
    小升初语文阅读理解练习:《斜塔上的实验》
    小升初语文阅读理解练习:《斜塔上的实验》
    小升初语文阅读理解《斜塔上的实验》 伽利略拒绝停止他的实验,因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里士多德的教导相反,伽利略认为,如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下,就会同时落地。这些教授认为,这完全是胡说八道。“除了傻瓜,没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐,叫他永世不得翻身的时候了。他们要让他在大学的全体教...
  • 苏教版初一语文同步练习《为你打开一扇门》练习题
    苏教版初一语文同步练习《为你打开一扇门》练习题
    苏教版初一语文同步练习《为你打开一扇门》练习题
    在考试中能否取得好成绩不仅需要好的心态,还需要在考试中对于各种题型都能熟练应对,下面由字典语文网为大家整理了精编为你打开一扇门练习题,供大家参考。1、按拼音写出汉字或根据汉字给出拼音。诠()释真谛()跌dàng()憧jǐng()广mào()bì()益2、指出错别字并改正。千恣百态疑聚潜移默化想像背判______________________________...
    2016年初一语文上册《幼时记趣》辅导练习
    2016年初一语文上册《幼时记趣》辅导练习
    2016年初一语文上册《幼时记趣》辅导练习
    你知道作者记叙的什么时候的事?这些事有什么特点?《幼时记趣》里面很精彩哦,学习完这些课文的知识点之后一定要及时的进行课下检测练习,初一语文上册幼时记趣辅导练习希望大家能够认真做。一.给下列加粗的字注音。童稚藐小拟作项为之强素帐徐喷鹤唳怡然称快凹凸土砾为壑庞然大物拔山癞蛤蟆驱之别院二.解释词义。(一)解释句中的加点字。(没有加点字就解释整个词语)1、童稚2、张...
    苏教版七年级上册语文诗词赏析精选
    苏教版七年级上册语文诗词赏析精选
    苏教版七年级上册语文诗词赏析精选
    苏教版七年级上册诗词赏析孟正圣《次北固山下》唐王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。作者借写长江的风景,表达他客游他乡的羁旅之情,又写出了他放眼山川的宽阔博大胸襟.1、本诗的景物描写达到了一字传神的水平,诗的颔联中的“阔”表现出一幅什么样的情景?“阔”表现出了春潮上涌,江水与岸齐平的浩渺广阔之景。...
    苏教版七年级语文上册《天上的街市》学案
    苏教版七年级语文上册《天上的街市》学案
    苏教版七年级语文上册《天上的街市》学案
    内容预览:《天上的街市》学案教师寄语:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。----爱因斯坦学习目标:1、有感情地朗读并背诵这两首诗;2、理解诗歌内容,体会诗歌的思想感情。学习过程:一、基础知识:1.读准下列加点字的字音.缥缈()笼罩()鲛人()疏星()灯笼()隔()2.积累词语:缥缈:笼罩:疏星:...
    七年级语文上册第五单元测试题(苏教版)
    七年级语文上册第五单元测试题(苏教版)
    七年级语文上册第五单元测试题(苏教版)
    七年级语文上册第五单元测试题包含斜塔上的实验、事物的正确答案不止一个大家在牢牢掌握知识点的同时,不要忽视对自己的检测~一、积累运用(30分)1.给下列加点的字注音。(3分)脉搏()对称()沮丧()粗犷()灼热()宽慰()闪烁()舷窗()2.下列词语的书写完全正确的一项是()(3分)A.篝火俯瞰芒无涯际一如即往B.压榨溶解契而不舍足不出户C.点缀妊娠行之有效喜...
    苏教版七年级上期末(一)
    苏教版七年级上期末(一)
    苏教版七年级上期末(一)
    期末测试卷一、据拼音写汉字chèn()职主zǎi()磅bó()tuǒ()圆二、选择题1.下列各组词语中有错别字的一组是()A.推崇枢纽耳目一新茅塞顿开B.苋菜奠基浑然一体孜孜不倦C.挑衅修茸错落有致锲而不舍D.奶酪俯瞰不言而喻安步当车2.下面语段空缺处可以填入的内容最得体的一项是()某著名作家在一次图书发行会上,喜逢一位虽然失去双...
  • 秋苏教版语文七上写作《说真话 抒真情》ppt课件1
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  • 秋苏教版语文七上第6课《卖白菜》ppt课件4
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    苏教版八上《最后一课》课件5
    苏教版八上《最后一课》课件5
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    苏教版语文七上《幼时记趣》课件4
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  • 苏教版七上第四单元测试卷2
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    苏教版七上第三单元综合检测题3
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    苏教版七上第二单元综合测试卷1
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    【苏教版】《往事依依》同步练习
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    苏教版七年级(上)语文期末质量检测
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    苏教版七上《社戏》同步练习4
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    华西中学─苏教版七年级上学期期中试卷
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    苏教版七上《济南的冬天》同步练习5
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    苏教版七上第一单元《单元测试卷》1
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    苏教版七上《宇宙里有些什么》练习2
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    苏教版七上《事物的正确答案不止一个》同步练习1
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  • 中考语文阅读:《夏》
    中考语文阅读:《夏》
    中考语文阅读:《夏》
    文学作品阅读02分)阅读下文,完成22~26题。夏梁衡①夏天到了。②好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙,轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来了烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣.火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着...
    《端午日》阅读附答案
    《端午日》阅读附答案
    《端午日》阅读附答案
    阅读《端午日》选段,回答问题。(11分)划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。船只的形式,和平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线。平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,才拖下水去。每只船可坐12个到18个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短...
    《本命年的回想》阅读理解及答案(刘绍棠)
    《本命年的回想》阅读理解及答案(刘绍棠)
    《本命年的回想》阅读理解及答案(刘绍棠)
    本命年的回想刘绍棠①春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。民风乡俗中,四时二十四节色彩缤纷,而最有鲜明地方特色和浓郁乡土风味的,却是二十四节之外的春节。②春节是现在通行的官称,我却跟我的运河乡亲父老一样,守旧地尊称为过年,或日大年。③想当年,我小的时候,家乡的大年从腊月初一就开始预热。一天比一天增温,一天比一天红火,发烧直到年根下。...
    《天上的街市》阅读练习与答案
    《天上的街市》阅读练习与答案
    《天上的街市》阅读练习与答案
    《天上的街市》阅读练习(一)①远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了。好像点着无数的街灯。②我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品。定然是世上没有的珍奇。③你看,那浅浅的天河。定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女。定能够骑着牛儿来往。④我想他们此刻。定然在天街闲游。不信,请看那朵流星。是他们提着灯笼在走。1.诗中哪些部分是实写?哪...
    《往事依依》阅读附答案
    《往事依依》阅读附答案
    《往事依依》阅读附答案
    阅读于漪的《往事依依》(节选),完成题目。(10分)①年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。②小时候,我住的小屋里挂着一幅山水画。这只是一幅极普通的画,清晨看到,晚上看到,一天少说看到三四次,竟百看不厌。有时凝视久了,自己也仿佛进入画中,徜徉于山水之间,甚得其乐。入了神,自然乐在其中。家里有一部《...
    于漪《往事依依》阅读答案
    于漪《往事依依》阅读答案
    于漪《往事依依》阅读答案
    (12分)老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从...
  • 《斜塔上的实验》选段阅读答案
    《斜塔上的实验》选段阅读答案
    《斜塔上的实验》选段阅读答案
    阅读课文《斜塔上的实验》选段,回答7~11题。(共14分)伽利略拒绝停止他的实验,因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里士多德的教导相反,伽利略认为,如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下,就会同时落地。这些教授认为,这完全是胡说八道。“除了傻瓜,没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐,叫他永世不得翻身的时候了。他...
    《十三岁的际遇》阅读附答案
    《十三岁的际遇》阅读附答案
    《十三岁的际遇》阅读附答案
    阅读《十三岁的际遇》(选段),完成下面题目。(8分)“没有什么使我停留/除了目的/纵然岸旁有玫瑰、有绿荫、有宁静的港湾/我是不系之舟。”不止一次把这些诗句悄悄念给你听,北大。千言万语,有时只能凝聚为这最浓的几行。是的,我是一叶不系之舟,曾经那样安恬地依偎在未名湖的臂抱里,但我的心无时无刻不在向往大海的波涛。我没有忘记我的誓言,我渴望发现新的大陆,渴望从海洋深...
    比较阅读练习《斜塔上的实验》“袁隆平”附答案
    比较阅读练习《斜塔上的实验》“袁隆平”附答案
    比较阅读练习《斜塔上的实验》“袁隆平”附答案
    比较阅读练习:七(上)第十八课《斜塔上的实验》(一)伽利略拒绝停止他的实验,因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里士多德的教导相反,伽利略认为,如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下,就会同时落地。这些教授认为,这完全是胡说八道。“除了傻乒,没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐,叫他永世不得翻身的时候了。他们要让...
    《十三岁的际遇》同步练习及答案
    《十三岁的际遇》同步练习及答案
    《十三岁的际遇》同步练习及答案
    十三岁的际遇【学习目标】1、体会体会作者对北大的热爱和赞美之情。2、欣赏揣摩富有诗意的优美语言。【重点知识及能力讲解】文章书写了自己与北大的情缘,书写了自己在北大生活的独特感受。字里行间洋溢着对北大的热爱和赞美之情。体会和感受这种对学校的深情,应是本文一个重要方面。【难点知识及能力讲解】文章以抒情为经,以叙述为纬,语言清新优美,诗意盎然,具有极强的感染力。揣...
    《幼时记趣》选段阅读答案
    《幼时记趣》选段阅读答案
    《幼时记趣》选段阅读答案
    《幼时记趣》选段,完成下面各题。(12分)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽...
    《端午日》阅读附答案
    《端午日》阅读附答案
    《端午日》阅读附答案
    阅读下文,回答问题。端午日沈从文端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右,全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。...
  • 蔚蓝的王国
    蔚蓝的王国
    蔚蓝的王国屠格涅夫屠格涅夫的散文是美丽的,他习惯在散文中用虚拟情景来抒写他的美妙理想与抽象理念,让他的散文显现出一种虚幻而又明丽的...
    古代寓言二则
    古代寓言二则
    郑 人 买 履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之。已得履,乃曰:吾忘持度。反归取之。及反,市罢,遂不得履。人...
    “诺曼底”号遇难记
    “诺曼底”号遇难记
    诺曼底号遇难记诺曼底号遇难记雨果真正的强者是那种具有自制力的人1870年3月17日夜晚,哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。...
    天上的街市
    天上的街市
    天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了,好像/点着/无数的/街灯。我想那/缥缈的/空中,定然有/美丽...
    夏梁衡充满整个夏天的是一个紧张,热烈,急促的旋律.好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡,冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋成了一堵黛...
    斜塔上的实验
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    斜塔上的实验亨利·托马斯,达纳·李·托马斯比萨城一个年轻的医科大学生,正在大教堂里跪着祈祷。除了一条链条扰人的擦碰声,大厅里一片寂...
  • 端午日
    端午日
    端午日沈从文边城所在一年中最热闹的日子,是端午,中秋和过年。三个节日过去三五十年前如何兴奋了这地方人,直到现在,还毫无什么变化,仍...
    济南的冬天
    济南的冬天
    济南的冬天老舍对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,...
    本命年的回想
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    本命年的回想刘绍棠春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。村风乡俗中,四时二十四节色彩缤纷,而最有鲜明地方...
    宇宙里有些什么
    宇宙里有些什么
    宇宙里有些什么让我们把目光投向无穷无尽的宇宙。无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我看得见的星星,绝大多数是恒星。看上去它们好像是...
    往事依依
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    往事依依于漪一、年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。二、小时候,我...
    七颗钻石
    七颗钻石
    七颗钻石列夫·托尔斯泰很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾;所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死...
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