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  • 写作《抓住特点介绍动物》教案教学设计6(表格式)
    写作《抓住特点介绍动物》教案教学设计6(表格式)
    写作《抓住特点介绍动物》教案教学设计6(表格式)
    课题第四单元   写作课时第   课时(总第       课时)科任教师授课时间教学目标1、学会仔细观察动物特点,抓住特点介绍动物。 2、能够运用准确、生动的语言介绍动物。3、激发我们关爱动物、保护动物的热情。重难点学会仔细观察动物特点,抓住特点介绍动物。 能够运用准确、生动的语言介绍动物。教学过程一、创设情景,导入新课1、出示课题:2、出示教学目标:1)学...
    苏教版初一下册(七年级下册)语文:《歌词三首》教案
    苏教版初一下册(七年级下册)语文:《歌词三首》教案
    苏教版初一下册(七年级下册)语文:《歌词三首》教案
    【阅读教学设计】创意说明:这是一组以现代诗形式创作的歌词,也是很美的朗读材料。我们可以先通过听歌曲演唱的途径,把握不同的旋律,从而体会歌词中所蕴含的思想感情,感受歌词所创造的意境和主题。同时以听带读,让学生在“听”“读”过程中进一步感悟。教学步骤:一、导入新课播放歌曲《我的中国心》,再向学生介绍这首歌曲所产生的巨大的轰动,揭示个中原因,初步感知其所表现的爱国...
    《巍巍中山陵》教案1
    《巍巍中山陵》教案1
    《巍巍中山陵》教案1
    教材分析:这是一篇介绍陵园建筑的说明文。课文有条不紊地介绍了中山陵园的方位、人文环境、设计特色、修建过程和规划特点,准确地说明了中山陵园的建筑特征,表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心目中的崇高地位。学情分析:讲解这篇课文,要先引导学生读课文,熟悉课文内容,明确中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。在此基础上,再去理解如何抓住特征,有重点地说明事物,揣...
    七年级下册语文苏教版名师导航(24.古代诗词三首)
    七年级下册语文苏教版名师导航(24.古代诗词三首)
    七年级下册语文苏教版名师导航(24.古代诗词三首)
    二十四古代诗词三首内容感知《木兰诗》叙述的是木兰女扮男装代父从军的传奇故事。开篇写木兰无心织布,造成悬念。接着写木兰辞别父母,既描写了宿营地夜晚空寂荒凉的景象,渲染了凄凉悲壮的气氛,又表现了木兰思念家乡的细腻的少女情怀。木兰在战场上的英勇作战文章略写,凯旋后,她不慕功名利禄,辞官还乡,表现了对家乡对亲人对和平的热爱。回家后,家中一片欢乐。恢复女儿身的木兰出门...
    《人民解放军百万大军横渡长江》教案2
    《人民解放军百万大军横渡长江》教案2
    《人民解放军百万大军横渡长江》教案2
    教学设计(A)教学设想:学生初次接触'消息'这种文体,应知道消息的最基本要求,一是内容要真实,要用事实说话,来不得半点虚假;二是报道要迅速及时;三是要简明扼要。消息报道主要是用事实说话,但也可以插入简单的议论。主要文体部分的第二层写完战况后,插入了简要的议论,应引导学生反复思考、细细品味它的作用。本文语言极富特色:准确、简明、概括性强;用词又鲜明、生动、富于...
    苏教版七年级下册第11课《人民英雄永垂不朽教案》个性化教学设计
    苏教版七年级下册第11课《人民英雄永垂不朽教案》个性化教学设计
    苏教版七年级下册第11课《人民英雄永垂不朽教案》个性化教学设计
    课题《人民英雄永垂不朽》教学目标知识与能力:1学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。2学习在说明中注意语言运用的特色。过程与方法:讲练结合,启发学生举一反三,比较分析。情感态度与价值观:对学生进行革命传统教育,使学生了解中国革命的艰苦历程和人民英雄的光辉业绩,激励自己继承先烈未竟的事业,奋勇向前。教学重点难点学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。...
  • 口语交际《劝告》导学案4(含答案)
    口语交际《劝告》导学案4(含答案)
    口语交际《劝告》导学案4(含答案)
    口语交际学习目标1.了解什么是劝告,学习并运用学到的常见的劝告方法。2.通过实践活动,培养劝告能力,努力做到劝告方式恰当、语言真诚。●重点:掌握劝告的技巧。预习导学1.什么是劝告?劝告是一种常见的口语交际形式。它是一种由心理置换到心理相容的说服过程。劝告的关键在于双方要处于平等地位,要讲究一定的技巧,以达到告之以理、导之以行的目的。切忌以势压人、以理压人;要...
    《周总理,你在哪里?》导学案2
    《周总理,你在哪里?》导学案2
    《周总理,你在哪里?》导学案2
    《周总理,你在哪里》学案【学习目标】1、学习周总理与人民心连心,为革命为人民鞠躬尽瘁的丰功伟绩。 2、学习朗诵技巧,体会亿万人民无限怀念周总理的深厚感情。 2、欣赏本诗巧妙的构思:询问—呼唤寻找—回答。 4、欣赏本诗拟人、排比、反复的修辞手法 。【重点、难点】教学重点:有感情的朗读、背诵;巧妙的构思;怀念周总理的深厚感情 。教学难点:高山、大海、森林、大地形...
    《月迹》教案1
    《月迹》教案1
    《月迹》教案1
    【三维目标】1、理清文章思路,掌握散文形散而神不散的结构特点;2、品味文章语句,揣摩在表达意义上的作用;3、培养学生热爱生活,追求美好事物的积极心态。【教学重难点】目标1、2【课前预习】1.文章以“月迹”为题,写的是童年的一个中秋之夜追寻月亮的往事。月亮本是可望不可即的,人人得而见之,却又捉摸不到。这一份奇妙的感觉,让人对月亮产生了无限遐想。偏偏作者以一个小...
    七年级下册语文苏教版名师导航(22.新闻两篇)
    七年级下册语文苏教版名师导航(22.新闻两篇)
    七年级下册语文苏教版名师导航(22.新闻两篇)
    二十二新闻两篇内容感知《人民解放军百万大军横渡长江》是1949年4月22日人民解放军渡江战役取得初步胜利后,毛泽东亲自写的一篇新闻稿。新闻的标题是一个主谓短语,它概括了所要报道的事实。人民解放军百万大军是主语,既交代了渡江部队的数量,又体现出人民解放军排山倒海、所向披靡的气势。横渡表现了人民解放军一往无前、压倒敌人的大无畏精神。《中英香港政权交接仪式在港隆重...
    《七子之歌》教案设计
    《七子之歌》教案设计
    《七子之歌》教案设计
    教材分析这是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的组诗之一。诗人以拟人的手法将七处“失地”比作远离祖国母亲怀抱的七个孩子,用小孩子的口吻哭诉被迫离开母亲的襁褓,受尽异族欺凌,渴望回到母亲怀抱的强烈感情。本课的教学重点是学习生字词,有感情地朗读和背诵自己喜欢的部分。教学中,结合本课特点,主要采取以读代讲,以读促悟的方法,在诵读中理解课文,给学生以情感的熏陶...
    苏教版七年级下册语文教案
    苏教版七年级下册语文教案
    苏教版七年级下册语文教案
    1、整体感知课文,理解航天员出征的深刻意义。2、体会并学习点面结合、突出重点的场面描写方法。3、指认并体会文中恰当的议论抒情。4、有感情地朗读课文。[导学路径](一)教学设想1、安排一课时完成学习任务。2、激趣。在课前准备的基础上,用多媒体展示照片和录象,可以激发学生的学习兴趣。3、朗读。充满民族自豪感,描写、议论、抒情中洋溢豪情。学习时应当指导学生有感情地...
  • 苏教版七年级下册破阵子原文及翻译
    苏教版七年级下册破阵子原文及翻译
    苏教版七年级下册破阵子原文及翻译
    为了让您对辛弃疾笔下的破阵子有所理解,字典语文网教学分析频道小编为您搜集了破阵子原文及翻译,希望可以问您提供参考帮助!破阵子为陈同父赋壮语以寄辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!翻译:在醉酒之中,我挑亮油灯,端详宝剑,梦醒时,扎在一起连接的军营都...
    苏教版七年级下册观刈麦原文注释及翻译
    苏教版七年级下册观刈麦原文注释及翻译
    苏教版七年级下册观刈麦原文注释及翻译
    白居易想必大家都认识吧,那么您是否知道他写的观刈麦呢?字典语文网教学分析频道小编为您整理了苏教版七年级下册观刈麦原文注释及翻译,希望可以与您一起分享!观刈麦(白居易)田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇(lǒng)黄。妇姑荷(hè)箪(dān)食(shí),童稚携壶浆,相随饷(xiǎng)田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼...
    《卜算子·咏梅》课堂教学实录
    《卜算子·咏梅》课堂教学实录
    《卜算子·咏梅》课堂教学实录
    师:谁愿意背一首古诗给于老师和同学们听?(生背诵《早发白帝城》和《题l临安邸》)师:背得好,你们会背词吗?比如《如梦令》《念奴娇》《卜算子》。(板书:卜算子)(生背诵陆游的《h算子·咏梅》)师:还有没有会背词的?(生背诵苏轼的《水调歌头》)师:原国家主席****,在接见台湾贸易代表团的时候,就背了这首词中的四句话,你猜猜江主席会背哪四句?哪四句最能表达大陆人...
    初中语文:《巍巍中山陵》说课稿
    初中语文:《巍巍中山陵》说课稿
    初中语文:《巍巍中山陵》说课稿
    各位评委老师上午好,我是语文4号,我今天说课的题目是《巍巍中山陵》,下面我将从说教材、说教法、说学法、说课堂教学程序四个方面来对本课进行说明。一、说教材《巍巍中山陵》是苏教版七年级下册第三单元的第二篇课文,该单元以“建筑艺术”为主题展开。《巍巍中山陵》是一篇陵园建筑的说明文,课文有条不紊地介绍了中山陵园的方位、人文环境、设计特色、修建过程和规划特点,准确地说...
  • 《七子之歌》的背景资料
    《七子之歌》的背景资料
    《七子之歌》的背景资料
    《七子之歌》背景资料:“七子”是指当时被列强霸占的七块土地,澳门只是“七子”之一。祖国母亲被掠去的七子分别是香港、澳门、台湾、九龙、威海卫、广州湾和旅大(旅顺、大连)。历史不会忘记1842年那个屈辱的8月,清朝官员卑躬屈膝,登上停泊在南京江面的英国军舰康华丽号,在荷枪实弹的英国士兵环视下签署了中国近代史上第一份不平等条约——中英《南京条约》。条约规定中国把香...
    毛泽东的《卜算子·咏梅》和陆游的《卜算子·咏梅》比较
    毛泽东的《卜算子·咏梅》和陆游的《卜算子·咏梅》比较
    毛泽东的《卜算子·咏梅》和陆游的《卜算子·咏梅》比较
    中国文学上,歌咏梅花的诗词作品难以计数。上自帝王贵族,下至平民文士,咏梅之作层出不穷。咏梅者或倾心于梅花之香艳,着力刻画摹写其绰约风姿;或倾慕其高洁的品质,于描写之中注入作者个人的某种情怀。富贵显达之人可咏梅以示其安逸优雅,或雕章琢句以逞才学,穷苦不遇之士亦多藉梅以寄托情怀,或抒不平之感,或表脱俗之志。梅花,因此也就以其丰富多彩的面目出现在中国古代诗词作品中...
    《巍巍中山陵》主题内容
    《巍巍中山陵》主题内容
    《巍巍中山陵》主题内容
    今天小编给大家总结了《巍巍中山陵》主题内容,若有不恰当的地方,欢迎批评和补充。 这篇《巍巍中山陵》是一篇说明文,这篇说明文有条不紊地介绍了中山陵园的方位、人文环境、设计特色、修建过程和规划特点,准确地说明了中山陵园的建筑特征,表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心中的崇高地位。
  • 苏教版七年级语文下册第一单元检测题及答案
    苏教版七年级语文下册第一单元检测题及答案
    苏教版七年级语文下册第一单元检测题及答案
    一、童年的朋友一、积累与运用1.给下列加点字注音,并把拼音写在相应的横线上。颤动噗噗咕哝露出发绺2.根据拼音,在下面相应的横线上写出正确、规范的汉字。(yìnɡ)付(zǔzhòu)丰(rùn)(chénɡ)罚3.下列句中加点成语使用恰当的是()。A.这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错落有致,被责...
    苏教版七年级语文下册《三颗枸杞豆》学案
    苏教版七年级语文下册《三颗枸杞豆》学案
    苏教版七年级语文下册《三颗枸杞豆》学案
    内容预览:十一三颗枸杞豆学案【学习目标】1、感悟生命的意义和成功来自志向、勤奋和刻苦的道理。2、领会词句在语言环境中的意义和作用。【重点知识及能力讲解】文中的一些词语写得比较含蓄,耐人寻味。体会它们在语言环境中的意义和作用,是学习本文的重点,也是难点。l预备训练1.根据拼音写汉字:(niè)手(niè)脚(nì)味(...
    初中语文文言课文翻译:《赵普》
    初中语文文言课文翻译:《赵普》
    初中语文文言课文翻译:《赵普》
    《赵普》原文及译文原文:《赵普》普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨家人发箧视之,《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍...
    苏教版七年级语文下册《卜算子》学案
    苏教版七年级语文下册《卜算子》学案
    苏教版七年级语文下册《卜算子》学案
    内容预览:李之仪《卜算子》导学案一.学习目标:1、诵读与品味。在对具体词句的品读中,感受作者所表达的相思离别之恨。2、学习本词借“长江水”这个抒情线索写景抒情的构思技巧。3、积累对“卜算子”这一词牌的了解。二.学法指导:1、反复朗读成诵。2、与本单元其他宋词比较语言特色。3、查阅有关作者资料,参考有关这首词的评价。三.预习内容:1、熟读并初背。2、结合注解2...
    苏教版七年级语文下册《古代诗词三首》学案
    苏教版七年级语文下册《古代诗词三首》学案
    苏教版七年级语文下册《古代诗词三首》学案
    内容预览:古代诗词三首一、重点提示学习目标:1、领会诗词表达的主旨和思想感情;2、把握诗词的艺术特点3、体味语言的精练知识点:1、《木兰诗》与《乐府诗集》:北朝民歌大多是北方少数民族的歌曲,《木兰诗》是长篇叙事诗,是北朝民歌中最为杰出的作品。乐府诗是汉魏六朝文学史上一种能够配乐歌唱的新诗体,《乐府诗集》是宋朝郭茂倩编的,《木兰诗》和《孔雀东南飞》是乐府民歌中...
    苏教版七年级语文下册《“神舟”五号飞船航天员出征记》学案
    苏教版七年级语文下册《“神舟”五号飞船航天员出征记》学案
    苏教版七年级语文下册《“神舟”五号飞船航天员出征记》学案
    内容预览:21课题:“神舟”五号飞船航天员出征记一、学习目标1识记字词。2、了解神州五号的有关情况。3.了解消息、通讯的特点和一些基本常识。二、重难点点拨1、文题理解:神州五号飞船航天员既交代了人物,又交待了涉及的对象,出征记点明了事件的内容。题目简明概括地交待了消息的主要事实,体现了新闻标题的特征。2、谋篇立意:本文通过对神州五号飞船航天员杨利伟出征场面的...
  • 万柏林九中七年级语文2010年12月月考试题(苏教版)
    万柏林九中七年级语文2010年12月月考试题(苏教版)
    万柏林九中七年级语文2010年12月月考试题(苏教版)
    内容预览:万柏林九中十二月月考七年级语文试卷命题人:李秀枝考试时间:120分钟试卷总分:100分亲爱的同学:我们这张试卷,与其说是考试,不如说是舞台。在此,你尽可能全面展示自己的学识与才华。要坚信:真情的体验,深入的思考和独特的创新永远是最有价值的!一、语言积累(28分)1.下列加点字注音有误的一项是()(2分)A.晨曦(xī)溯游(sù)漱口...
    苏教版七年级下册第四单元基础卷
    苏教版七年级下册第四单元基础卷
    苏教版七年级下册第四单元基础卷
    时间(100分钟)分值(100分)班级姓名成绩一、积累与运用(18分)1.下列加点字的读音全部正确的一组是()(2分)A.孤僻(pì)魅力(mèi)蛰伏(zhé)镌刻(juān)B.分娩(miǎn)抑郁(yù)濒危(bīnɡ)瞑目(mínɡ)C.璀璨(càn)栖息(xī)熊猫...
    苏教版七年级下册第六单元基础卷
    苏教版七年级下册第六单元基础卷
    苏教版七年级下册第六单元基础卷
    一、积累与运用(18分)1.下列加点字注音全对的一项是()(4分)A.妖娆(ráo)分外(fēn)咏梅(yǒng)驿外(yì)B.寂寞(jī)箪食(dān)吏禄(lì)辔头(pī)C.戎机(róng)金柝(xī)饷田(shǒng)麾下(huī)D.兀立(wù)崖层(yó)敦厚...
    2014苏教版初一年级语文下册暑假作业答案
    2014苏教版初一年级语文下册暑假作业答案
    2014苏教版初一年级语文下册暑假作业答案
    11.参考答案:表现我家的不幸遭遇和贫困现状(生活的窘迫、经济条件差、生活艰难等);为下文写我在学校忍饥挨饿,无奈伪造、使用假餐票作铺垫(埋下伏笔)(答交代我在学校忍饥挨饿,无奈伪造、使用假餐票的原因也可)。【评分标准】共3分,分号前(内容)1分,分号后(作用)2分。分号前只要能答出表现或交代家庭贫穷这个意思即可。分号后面两个加点处各1分,大意对即可;如果只...
    七年级语文下册暑假作业苏教版
    七年级语文下册暑假作业苏教版
    七年级语文下册暑假作业苏教版
    作业:进入中学后,面对新的学习环境和繁重的学习任务,小军一时很难适应,导致学习跟不上。为此,他感到压力很大,不知所措。(1)请你谈谈初中学习生活与小学学习生活有哪些不同?(至少三方面。(2)请你为小军如何尽快适应中学生活提几条好的建议。(至少两条建议。作业:材料一:看漫画拒绝诱惑禁果互控。互控拒绝诱惑禁果材料二:最近,小亮的母亲发现小亮常常半夜三更还在玩电脑...
    苏教版七年级语文下册生字词一览表
    苏教版七年级语文下册生字词一览表
    苏教版七年级语文下册生字词一览表
    七年级语文下册生字词一览表《童年的朋友》:绺liǚ鬃zōng诅zǔ咒zhòu《一面》:窘jiǒng摩挲suō颓tuí唐恣zì情《我的老师》:卜bǔ《展示华夏文化魅力》:榀pǐn剔tī透犊dú遗孀shuāng遴lín选轩xuān然大波摩mó天萦yíng系水榭xi&...
  • 苏教版语文七下《黄鹤楼》ppt课件
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    苏教版七年级下《鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和》
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  • 七年级下《保护野生动物》苏教版
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    《童年的朋友》ppt课件(35页)
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  • 【苏教版】七年级语文下册:第8课《三颗枸杞豆》基础训练
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    房县实验中学苏教版七年级(下)期中考试语文试卷
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    苏教版《三颗枸杞豆》课时训练及答案
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    七年级语文期末卷(苏教版)
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  • 苏教版七年级(下)期末复习系列练习--病句
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    苏教版七年级下期末考试复习资料汇编
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    【苏教版】七年级语文下册:第17课《国宝—大熊猫》练习(含答案)【2】
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    启东中学苏教版七年级下学期期中语文模拟试卷
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    【苏教版】七年级语文下册:第6课《从百草园到三味书屋》阅读理解
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    【苏教版】七年级语文下册:第6课《从百草园到三味书屋》阅读理解
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    《三颗枸杞豆》学案练习及答案
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    《三颗枸杞豆》学案练习及答案
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  • 《人民英雄永垂不朽》阅读答案
    《人民英雄永垂不朽》阅读答案
    《人民英雄永垂不朽》阅读答案
    阅读《人民英雄永垂不朽》中的部分内容,回答问题。①碑身东西两侧上部,刻着红星,松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着先烈们的革命精神万年长存。②小碑座的四周,雕刻着牡丹花,荷花,菊花等组成的8个大花圈,这些花朵象征着英雄们品质高尚,纯洁,_________(表现表示体现)全国人对他们的永远_________(思念怀念相信)和_________(敬仰敬畏敬爱)。③碑...
    《松树金龟子》阅读答案
    《松树金龟子》阅读答案
    《松树金龟子》阅读答案
    课文语段阅读题阅读语段,回答问题虽然我们掌握了金龟子发音的原理,它为什么而歌唱却仍是个谜。是为了求偶而歌唱?这有可能。然而,尽管我特别注意,在深夜里,也从未听到过金龟子的歌声。就是近在咫尺的铁丝网里,我也听不到它们的歌声。要金龟子唱也不难,只要抓在手里,摸摸捏捏,它就会唱起来。一直唱到你不再去冒犯它。那声音听起来不像是唱歌,倒更像是抱怨声,对命运的抗议声。真...
    《卜算子·咏梅》《次萧冰崖梅花韵》比较阅读答案
    《卜算子·咏梅》《次萧冰崖梅花韵》比较阅读答案
    《卜算子·咏梅》《次萧冰崖梅花韵》比较阅读答案
    阅读下面这两首诗词,完成10-11题。(6分)【甲】卜算子·咏梅宋·陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。【乙】次萧冰崖梅花韵①宋·赵希桐冰姿琼骨净无瑕,竹外溪边处士家。若使牡丹开得早,有谁风雪看梅花?注:①这首诗是唱和萧冰崖的《梅花》诗而作。10、【甲】【乙】都写出了梅花的什么品质?(3...
    陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及赏析
    陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及赏析
    陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及赏析
    卜算子咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。【试题】1、《卜算子咏梅》一词分上下两阕,从内容上看,上阕写梅花的处境,下阕写梅花的品质。2、这首词虽在咏梅,可作者意在言外,如同周敦颐的《爱莲说》一样,那么,作者的言外之意是什么呢?请回答。【参考答案】1、艰难、恶劣的处境(意思对即可)高洁...
    《七子之歌》(香港 澳门)阅读答案
    《七子之歌》(香港 澳门)阅读答案
    《七子之歌》(香港 澳门)阅读答案
    诵读欣赏·七子之歌3.阅读《澳门》,完成下列问题。澳门你可知“Macaco”不是我的真名姓?……我离开你的襁褓太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲!我要回来,母亲!(1)诗中所说的“母亲”、“生母”是指________。从修辞角度看,这既是________,又是___...
    《松树金龟子》阅读附答案
    《松树金龟子》阅读附答案
    《松树金龟子》阅读附答案
    阅读课文《松树金龟子》选段,回答文后题目。(共10分)①我特别感兴趣的是,松树金龟子有音乐天赋,连雌虫也一样能唱歌。雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢?是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢?在通常的情况下,双双快乐地生活在松树枝头,它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。可惜的是,我既没有听到它们在树上一唱一和,也没有听到它们在铁丝网里对唱。我无法作证。②金龟子发...
  • 《巍巍中山陵》阅读附答案
    《巍巍中山陵》阅读附答案
    《巍巍中山陵》阅读附答案
    阅读《巍巍中山陵》选段自碑亭再往北,地势陡然高峻,由此上至祭堂前平台,全部砌以宽大的石阶。石阶分为8段,每段30余步至50余步不等,共290级。石阶尽处,就是宽135米、深30米的大平台,中央则矗立着陵园的主体建筑——祭殿。平台是全陵的制高点、与入口处石坊的垂直高度差超过70米,这里视野辽阔,气象万千,既便近观,又宜远眺。当阳光灿烂时,远处方山如屏,秦淮似带...
    《赵普》“梁君①出猎”比较阅读答案附翻译
    《赵普》“梁君①出猎”比较阅读答案附翻译
    《赵普》“梁君①出猎”比较阅读答案附翻译
    阅读下面两段文言文,完成11—14题。(17分)甲文:普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,...
    《赵普》 阅读附答案
    《赵普》 阅读附答案
    《赵普》 阅读附答案
    阅读《赵普》,完成下面题目。(10分)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太...
    《柳叶儿》阅读附答案
    《柳叶儿》阅读附答案
    《柳叶儿》阅读附答案
    阅读《柳叶儿》选段,回答后面题目。(12分)①我和三叔每天都是在太阳出来之前,露珠儿还在树叶儿上的时候,就去抢树叶儿的。近处的抢完了,就往远处。②天蒙蒙亮,眼睛还没有睁开,早春的空气里是一片湿润润的清凉。我和三叔一高一矮、一前一后,踩着村边的小道,一直走到村南那飘着一团淡淡晨雾的小河边。河水缓缓地流着,平静得连一个泡沫都没有,只有远处的小石桥下,偶尔传来一两...
    《凡尔赛宫》阅读答案
    《凡尔赛宫》阅读答案
    《凡尔赛宫》阅读答案
    凡尔赛宫驰名世界的凡尔赛宫坐落于巴黎西南18里公里的凡尔赛镇,是举世闻名的游览胜地,每年参观人数仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔。它是人类艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。凡尔赛宫建筑布局严密、协调。正宫东西走向,两端与南宫和北宫相衔接,形成对称的几何图案。宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格,采用了平顶形式,显得端正而雄浑。凡尔赛宫内部陈设和装潢也富于...
    课外文言文《赵普》拓展训练(附答案)
    课外文言文《赵普》拓展训练(附答案)
    课外文言文《赵普》拓展训练(附答案)
    一、阅读古文《赵普》,完成1—5题。(共10分)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以...
  • 现代诗三首
    现代诗三首
    贺 敬 之心口莫要这么厉害的跳,灰尘呀莫把我眼睛档住了……手抓黄土我不放,紧紧贴在心窝上。几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。千声万...
    赵普
    赵普
    赵普普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书.晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日.及次日临政,处决如流.既薨家人发箧视之,《论...
    三颗枸杞豆
    三颗枸杞豆
    三颗枸杞豆程海我是一个植物学家。好多人很羡慕我,要我谈谈小时候刻苦学习的故事。其实,那时我是一个出名的淘气鬼。我的故乡是一个小山村...
    歌词三首
    歌词三首
    我的中国心河山只在我梦里祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把 我的一切烙上...
    沁园春.雪
    沁园春.雪
    沁园春.雪北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆...
    松树金龟子
    松树金龟子
    松树金龟子法布尔松树金龟子长得仪表堂堂,它身披黑色或棕色外套,外套闪着金属的光泽,上面还点缀着一些白色斑点,显得既朴素又高雅。雄虫...
  • 凡尔赛宫
    凡尔赛宫
    凡尔赛宫吉祖英驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南十八公里的凡尔赛镇,它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。凡尔赛宫建于路易十四时代,一六...
    黄鹤楼记
    黄鹤楼记
    黄鹤楼记阎伯理州城西南隅,有黄鹤楼者,《图经》云:费讳登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸...
    于园
    于园
    于园张岱于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。园中无他奇,奇在磥石。前...
    周总理,你在哪里?
    周总理,你在哪里?
    周总理,你在哪里?柯岩周总理,我们的好总理,你在哪里呵,你在哪里?你可知道,我们想念你,———你的人民想念你!我们对着高山喊:周总理...
    人民英雄永垂不朽
    人民英雄永垂不朽
    人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。我...
    松鼠
    松鼠
    松鼠布丰松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的...
小学语文
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