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  • 教学目标(一)知识目标1.学习本文精彩的人物语言——说理透辟,善于辞令,以及起伏跌宕,生动活泼的情节。2.掌握文章中出现的古汉语常识,注意多义词在不同语境中的不同意义和用法。(二)能力目标1.训练学生古文句读能力和概括能力2.通假字的准确识别运用(三)情感目标1.正确认识烛之武在国家危难之际,临危受命,不避险阻,只身说服秦君,维护了国家安全的爱国主义精神。2...
    人们常以“奇崛险怪“来评价韩愈及其周围诗人的诗风。其实,这些诗人风格并不完全一致,之所以可以这样笼统地评价,是因为他们都在艺术上创新求异,采用了过去不常用的内容、句式、意象入诗的缘故。赵翼《瓯北诗话》认为,至韩愈时,“李、杜已在前,纵极力变化,终不能再辟一径”,故只能求之奇险。这样说并不全面,还应当注意的是:第一,大历、贞元时代诗歌内容单一、意象重复、形式圆...
    下面字典语文网为大家整理了高三语文重要知识点:两汉文学常识,希望大家在空余时间进行复习练习和学习,供参考。A、两汉散文1、贾谊,世称贾生。又称贾长沙,贾太傅。着《新书》十卷。《过秦论》、《论积贮疏》是他的代表作。2、司马迁,字子长,伟大的史学家、文学家。着《史记》首创“纪传体”,分为本纪、世家、列传、表、书。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。3、班...
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