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六年级西师版上册教案设计
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《在急流中》教学建议
《在急流中》教学建议
湍急的江水一路奔腾,奔向远方。急流中,一位年轻的母亲正在奋力划桨前行。她镇定的神态,坚定的眼神,奋力划桨的动作,还有她那在襁褓中安睡的孩子,这一切组合成一幅优美的写生图,这幅图画感动了作者,也感动了我们。《在急流中》这篇课文并没有曲折动人的故事情节,作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘普通的景,写普通的人,将自己的深深感动融于字里行间,带给读者的不仅是自然真实...
《回家》教材理解
《回家》教材理解
教学目标1.理解文章内容,从海子回家与不回家以及牺牲的过程中,感悟人物的精神品质。2.有感情地朗读课文,体会文中表达的思想感情。教学准备教师:文字课件。学生:搜集一些平凡中见伟大的英雄事迹。教材简析这篇课文,记叙了一个叫海子的人,少年时代无论怎样也要回家,但中年当上警察后却因公务繁忙很少回家,后来在处理一起案件时光荣牺牲的事。文章层次清楚,情感真挚,通过写海...
《仙人掌》
《仙人掌》
语文教案-《仙人掌》18.仙人掌(第二课时)教学要求:1.有感情的朗读课文,背诵课文。2.了解文章的借物喻人写作方法。3.了解仙人掌具有顽强的生命力,体会作者的赞美之情。教学重点:1.解仙人掌是一种生命力的奇特的植物,体会作者的赞美之情。2.了解文章的写作方法。教学难点;了解文章的写作方法教学过程:一导入:同学们你们喜欢什么花?(杜鹃、莲花、……)我知道有一...
《把耳朵叫醒》词语理解
《把耳朵叫醒》词语理解
词语理解贫困潦倒:因生活贫穷,经济困难而颓丧、失意。赏识:认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。入不敷出:收入不够开支。颓然:形容败兴的样子。灵感:突然产生的富有创造性的思路、想法。相依为命:互相依靠着生活,谁也离不开谁。心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。难以言传:无法用言语表达。举步维艰:迈步艰难,比喻事情每向前进行一步都十分不容易。蜚声世界...
《卧看牵牛织女星》教学设计
《卧看牵牛织女星》教学设计
教学目的1,了解涉及牵牛星、织女星和相关的天文学的科学知识。2.理解生动说明的好处。3.理解这篇科普作品中所蕴含的哲理。4.学习速读的方法。教学重点:(1)学习速读的方法,养成速读的习惯。(2)了解一些涉及牵牛星、织女星和相关的天文学的科学知识。教学难点:(1)理解生动说明的好处。(2)理解这篇科普作品中所蕴含的哲理。教学时间:二课时第一课时一、检查预习请学...
《韦德的心愿》教材理解
《韦德的心愿》教材理解
教学目标1.学习本课生字,学会课文中的生词。2.有感情地朗读课文,理清文章顺序,了解韦德的心愿,从中感悟韦德纯洁、善良的品质。3.学习课文运用比较、先抑后扬的表达方法表现人物品质的写法。教学准备教师:有关心愿的故事和材料。学生:了解圣诞节、圣诞老人等资料。教材简析这篇课文,选用与儿童生活相关的圣诞节想收礼物的事例来写,贴近儿童生活,极具儿童情趣,能充分激发学...
《我的中国心》相关知识
《我的中国心》相关知识
对于大多数歌手来说,积累个人财富是演艺生涯中一个重要的目标。但说起来有点让人不相信:张明敏唱了20多年的《我的中国心》,几乎没挣什么钱。对此,张明敏非常坦然:“当时,我如果参加内地明星的走穴商演,可能会挣很多钱,但我认为,《我的中国心》这首歌给我带来的政治财富是无法用金钱来衡量的。至少,从个人的角度讲,它已经满足了我一生中最大的要求,那就是表达祖国母亲在我心...
《把耳朵叫醒》探究感悟
《把耳朵叫醒》探究感悟
探究1、“把耳朵叫醒,然后倾听世界。相信总有一个声音属于成功。”谈谈你对这句话的理解。“把耳朵叫醒”不能按照字面意思解释,应该结合全文,联系人物的成功历程理解。“把耳朵叫醒”告诉我们灵感的获得需要我们用一颗热爱生活的心去感受,用眼睛细细观察,用耳朵静静倾听,发现在平凡生活中的爱与美。感悟①“他想拉开灯赶走那只讨厌的家伙,但疲倦的身心让他干什么都没劲,只好听之...
《沙漠玫瑰》教案之一
《沙漠玫瑰》教案之一
一、情景创设,激发兴趣1.课前安排学生搜集有关沙漠玫瑰的资料和图片。2.展示沙漠玫瑰在无水和有水浸泡的情况下的样子(可以是多媒体,可以是实物,也可以是图片等),用饱满的语言激发学生探究学习的兴趣。3.揭示课题,学生展示搜集到的简介沙漠玫瑰的资料。二、初读课文,整体感知1.学生分段朗读,并写出每段的意思,理清文章的叙述顺序。2.说说课文主要讲了什么?培养学生初...
《大海中的灯塔》教学设计
《大海中的灯塔》教学设计
一、谈话导入,简介冰心1.在生活中,每个人都有许多朋友,你喜欢和什么样的人做朋友呢?今天,我们就一起和冰心奶奶来谈谈友谊。2.出示课题《大海中的灯塔》,从课题中你读懂了什么?二、自主学习,合作交流1.出示自学要求。(1)阅读全文,要求读准字音,读通课文。(2)勾出对你有所触动的句子,在旁边批下你的感受。(3)画出你不懂的地方,提出问题,小组讨论解决。2.学生...
《卧看牵牛织女星》第二课时
《卧看牵牛织女星》第二课时
教学目标:1、理解课文语言的特点及生动说明文的写作方法2、分析本文的说明方法及其作用.3、体会课文所蕴含的人生哲理教学步骤:一、研读第1至3自然段,讨论:1、文章介绍的是天文知识,开头却从杜牧的《秋夕》诗和中西方有关传说写起.这样写有何作用?提示:杜牧的《秋夕》是什么意思?表达怎样的感情?(参看第4自然段内容)中西方有关织女星的传说有何不同?有什么共同点?明...
《那棵高山榕》探究感悟
《那棵高山榕》探究感悟
探究1、你从邓小平种的这棵高山榕中感受到了些什么?为什么它又是那样的不同寻常?这棵高山榕在青山碧水间“呼吐晨风,吸纳朝阳”,葱郁而平凡,它与天地、山水之间的和谐相处,所以这是一棵普通的高山榕,然而又是那样的不同寻常;因为那是邓小平1992年1月22日南巡过程中情不自禁地种下的一棵高山榕,这里饱含着邓小平深沉地爱着祖国和人民。感悟①这只是一棵普通的高山榕,同成...
六年级西师版上册教学分析
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《看戏》教学反思
《看戏》教学反思
《看戏》一课是六年级教材中的一篇课文,我在教学本文时,整个教学流程都注意体现新课标的要求。通过教学,我悟出了如下几点思考:1、拓宽学习空间。语文学习不应是仅仅局限于对课本知识的学习,应该把目光放到课本以外,课堂以外,拓宽学生学习的空间。课前,学生通过收集有关梅兰芳的资料,可以了解到梅兰芳的生平,他的代表剧目以及他的艺德,这不仅丰富了学生的知识,开阔了学生的视...
《把耳朵叫醒》课堂实录设计
《把耳朵叫醒》课堂实录设计
教学目标1.借助词典读课文,理解词语在文中的意义和感情色彩。2.了解“米老鼠”这个动画形象的创作过程,并从中受到启发。教学重点引导学生抓住文中描写沃尔特·迪斯尼获取创作灵感过程的关键语句,了解“米老鼠”是怎样创作出来的。教学准备搜集沃尔特·迪斯尼的创业故事,搜集米老鼠或其他迪斯尼公司创作的动画形象。教学过程一、激趣引入,展示课题1.展示课题《把耳朵叫醒》。2...
《看戏》教学反思2
《看戏》教学反思2
本课是以我国传统的戏剧表演为题材内容设计的课,通过欣赏、画脸谱、画戏剧人物的教学活动,使学生对各种戏曲有所了解,感受戏剧艺术的魅力,使之对传统艺术文化有进一步的认识,培养他们热爱祖国悠久历史文化的情感。教师在教学活动中,要通过欣赏、认识,引导学生来认识、表现脸谱形象和人物动态,拓展他们的学习空间,丰富他们的观察、记忆和想象力,培养表现不同事物的造型能力。本课...
六年级西师版上册知识扩展
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张钰哲介绍
张钰哲介绍
张钰哲介绍张钰哲(1902~1986),福建闽侯人,天文学家。1902年2月16日,张钰哲出生于福建省闽侯县一个职员家庭。1927年,张钰哲获芝加哥大学天文学硕士学位。随后他继续留在叶凯夫天文台工作,在凡比博教授指导下用口径60厘米的反射望远镜从事小行星和彗星的观测。自1801年意大利天文学家皮阿齐发现了第一颗小行星之后,各国天文学家不断发现新的小行星。按照...
六年级西师版上册练习题
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必备的六年级上册语文课后练习题:《在急流中》
必备的六年级上册语文课后练习题:《在急流中》
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇六年级上册语文课后练习题,供大家参考。1.读拼音,写句子。jiàyùjiāoshíhānshuìxuānxiāo()()()()2.用横线画出加点字的正确读音。船舷(xiánxuán)蓊(wēnɡwěnɡ)郁逆(nìniè)流曲(qūqǔ)折3.在括号中...
小学六年级上学期语文课后检测题:《烂漫的点地梅》
小学六年级上学期语文课后检测题:《烂漫的点地梅》
学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了六年级上学期语文课后检测题,欢迎大家参考阅读!一、基础题1.看拼音,写词语。shēngjīàngránshānshānláichípòbùjídài()()()chàzǐyānhóngmiánmiánchūnyǔxuěyùgāoyuán()()()2.形近字组词。域()姗()炽()...
2016年小学六年级语文《大海中的灯塔》练习题
2016年小学六年级语文《大海中的灯塔》练习题
对于所有的小学生们来说,要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,我们为大家整理了这篇六年级语文大海中的灯塔练习题,以供大家参考!一、看拼音。写字词。qiānduòfēiqíqū()虚()落柴()()二、选词填空。相近相投相同相洽朋友是不分国籍、不限年龄、不拘性别的,只要理想()、兴趣()、情感()、意气(),都可以很坚固地联结在一起。三、快乐阅读。卖烤白薯...
2016年秋六年级上学期语文同步检测题:《永远记住您,老师》
2016年秋六年级上学期语文同步检测题:《永远记住您,老师》
对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。为此我们提供了六年级上学期语文同步检测题,希望对大家学好语文有所帮助。1.写出下列词语的近义词。清晰()沉寂()繁花似锦()颤动()蕴藏()无拘无束()2.读下面的句子,说说你的理解和感受。不管发生什么事,都必须继续努力,在哪儿失败的,就在哪儿重新开始。3.读下面的句子,体会作者表达的思想感情...
2017年六年级上册语文课后练习题:《“妙极了”与“遭透了”》
2017年六年级上册语文课后练习题:《“妙极了”与“遭透了”》
学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了六年级上册语文课后练习题,欢迎大家参考阅读!一、一锤定音。好莱坞(wūwù)吝啬(nìn1ìn)呵护(hēhè)二、补全词语。赞不()()勇()直()相()相()竭尽()()兴高()()直言()()三、火眼金睛。(找错别字并改正)鼓历()赞杨()刻服()哕索()娇傲()具怕()免强...
2016年西师版小学六年级语文上册期末测试题
2016年西师版小学六年级语文上册期末测试题
2016年西师版小学六年级语文上册期末测试题2016年西师版小学六年级语文上册期末测试题由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!一,听力(10分)1、短文讲了威仁爵士前半生从事,后半生从事,都取得了成就。2、别人称誉他3、你在故事中明白了二、语文知...
2016年六年级语文《景德镇的瓷器》练习题(上学期)
2016年六年级语文《景德镇的瓷器》练习题(上学期)
语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,我们整理了六年级语文景德镇的瓷器练习题,希望大家能够合理的使用!一、看拼音,写字词。wútòngyànhuìtītòu()()()qìngliělínláng钟()()嘴()满目二、补全词语。万()千()眼()缭()披()含()小巧()()五彩()()一应()()三、词语巧搭配。()的青花...
西师大版六年级上册语文课后练习题:《“妙极了”与“遭透了”》
西师大版六年级上册语文课后练习题:《“妙极了”与“遭透了”》
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇六年级上册语文课后练习题,供大家参考。一、一锤定音。好莱坞(wūwù)吝啬(nìn1ìn)呵护(hēhè)二、补全词语。赞不()()勇()直()相()相()竭尽()()兴高()()直言()()三、火眼金睛。(找错别字并改正)鼓历()赞杨()刻服()哕索(...
2016年西师大版六年级上册语文期末复习卷(带答案)
2016年西师大版六年级上册语文期末复习卷(带答案)
每个学期快结束时,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,对这学期知识进行查漏补缺。我们为大家准备了六年级上册语文期末复习卷,希望大家好好作答。一、基础宝岛。(41分)1.看拼音,写词语。(10分)wānyán()jiǎojiàn()páihuái()chōngpèi()qīpiàn()zhēnzhì()bǔcháng()hānchàng()...
鲁教版七年级语文上册第5课《看戏》同步练习及答案
鲁教版七年级语文上册第5课《看戏》同步练习及答案
内容预览:第5课《看戏》同步训练一、查工具书,解释下列词语,并给其中黑体的字注音。颦收敛屹立屏住蜃楼奸谗矫健铿锵婀娜忠心耿耿二、根据原文,回答下列问题1.作者为什么没有详写《穆桂英挂帅》剧情,却把描写的重点放在观众的表现上面?2.课文写天气的闷热和现场的静寂,有什么作用?3.“歌词像珠子似的……一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落到每一个人心里,引起一片...
西师大版六年级上册语文随堂检测题:《把耳朵叫醒》
西师大版六年级上册语文随堂检测题:《把耳朵叫醒》
为了丰富同学们的学习生活,字典语文网搜集整理了六年级上册语文随堂检测题,供大家参考,希望对大家有所帮助!1.补全词语。入()()出()安()得相依()()得意()()难以()()()()维艰2.用恰当的词语填空。(1)他是一个年轻的画家,但他很孤独,()他贫困潦倒,无人赏识。(2)()报酬极低,()他仍像抓住一根救命稻草似的,全力以赴,不敢懈怠。(3)前途是...
2016-2017学年六年级上册语文《试飞》练习题
2016-2017学年六年级上册语文《试飞》练习题
作为一名小学生,要想学好一门课就必须大量反复地做题,我们精心为大家整理的六年级上册语文试飞练习题,希望可以帮助到大家的学习!一、看拼音。写词语。bīnkèxiānruòxiāosǎ()()()huáránzhuìzhuìwénwéněryā()()()二、比一比,再组词。锐()纤()坠()惴()悦()忏()堕()揣()三、词语搭配。()的掌声()男子汉()地...
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西师版语文第十二册《我的信念》PPT课件1
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《回家》的阅读附答案
《回家》的阅读附答案
海子少年时在这个城市的另一个区上中学,距家20余里,公共汽车车票是八分钱。每个星期六,海子都要风雨不误地乘车赶回家。那一天,海子的弟弟妹妹们,会早早地立在门口,等海子回来,好一起热热闹闹地吃一顿比平常略微强一点的饭菜。第二天,再跟海子哥到城外的小河套里去玩去疯。有一回,爹对海子说:海子,你以后不到过节或放长假,平常就不要回来了爹说得挺▲(犹豫坚决)。海子知道...
《回家》阅读答案
《回家》阅读答案
回家海子少年时在这个城市的另一个区上中学,距家20余里,公共汽车车票是八分钱。每个星期六,海子都要风雨不误地乘车赶回家。那一天,海子的弟弟妹妹们,会早早地立在门口,等海子回来,好一起热热闹闹地吃一顿比平常略微强一点的饭菜。第二天,再跟海子哥到城外的小河套里去玩去疯。有一回,爹对海子说:“海子,你……以后不到过节或放长假,平常就不要回来了……”爹说得挺▲(犹豫...
《回家》阅读附答案
《回家》阅读附答案
阅读下面的短文,回答文后提出的问题。回家我站在城市边缘,低头。小溪正以一种欢快的脚步奔向它的家——大海。断木阻不了它的去路,泥土挡不住它的脚步。它是怀着怎样一种期待啊!当初它是为了观赏景色而离了家,现在却发现没有在家的自由:它可以依偎在浪花的尖端眺望;它可以在涛声中大笑;它可以与礁石拥抱;它还可以与鱼群嬉戏……而如今再也没有什么可以使它留恋,它只想尽早钻入家...
《回家》阅读附答案
《回家》阅读附答案
(一)回家徐风已近年关,隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。火车的汽笛声频繁地响起。一条悠长的巷道里藏着几户人家。一座陈旧的小四合院里传来清脆的电话铃声。妈,再过一两个小时我们就到家了,晚饭回家吃,一年没吃到您做的饭了,呵呵。你这孩子,咋突然就改主意了?不早讲,也好让妈提前高兴着,刚才还和苗苗念叨呢,苗苗一直想去看你们呢。不是想给您个惊喜吗,呵呵。好好好,妈这...
《回家》阅读答案及考点分析
《回家》阅读答案及考点分析
阅读下面的文字,完成小题。回家章珺在羁留异乡的日子里,回家是一种感觉。茫茫人海,鳞次栉比的楼群,无意间听到的一个声音,或是偶然间瞥见的没有别人注意到的情景,让我们停下匆忙的脚步,在灯火阑珊处,蓦然回首。我们突然间感到很孤独,又突然间知道自己不是孤身一人,在这个纷繁的世界上,我们来去匆匆,却不会无影无踪。那一刻,我们是那么的不堪一击,又是那么的坚韧无比。难以用...
六年级西师版上册课文
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“妙极了”与“遭透了”
“妙极了”与“遭透了”
回家
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卧看牵牛织女星
卧看牵牛织女星
烂漫的点地梅
烂漫的点地梅
提灯女神
提灯女神
一百多年前,在英国一个富有的贵族家庭里,爆发了一场争吵。起因是家里的一位小姐,决定去当一名护士,却遭到家人的一致反对,他们认为这有损于家族的声誉。这位小姐的名字叫...
永远记住您,老师
永远记住您,老师
韦德的心愿
韦德的心愿
收藏阳光
收藏阳光
我曾在一个语言节目里听到这样一个故事: 从前,田野里住着田鼠一家。夏天快要过去了,当他们开始收藏好过冬的坚果和稻谷,正在休息的时候,有一只叫尼克的田鼠却还忙碌。...
北京的色彩
北京的色彩
看戏
看戏
时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落,但暑气并没有收敛。没有风,公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。 但剧场里并不是没有...
回忆鲁迅先生
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