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  • 《渔夫和金鱼的故事》片断赏析
    《渔夫和金鱼的故事》片断赏析
    《渔夫和金鱼的故事》片断赏析
    过去在我眼中,孩子就是孩子,让他们用超越课本的视点去理解和分析一些问题,简直就是拔苗助长。但经过前不久的一次小小尝试后,使我对他们不得不刮目相看……在教学《渔夫和金鱼的故事》,我的主要任务就是教育孩子们懂得贪得无厌没有好结果,要做一个善良的人。课堂上,刚结束了对“老太婆”的人物分析,我就对学生说:“你们认为渔夫又是一个怎样的人呢?”有同学说:“渔夫是个善良的...
    《毕业赠言》教学设计汇编
    《毕业赠言》教学设计汇编
    《毕业赠言》教学设计汇编
    《毕业赠言》教学设计【一】教材简析临近毕业,同学们往往有许多话要对同学、老师、母校说。毕业赠言为大家提供了一次表达情感、交流思想的机会;一个展示个性、展示感情的平台。本文是胡适先生1929年在中国公学18级毕业典礼上的演讲。它语言精练、生动、形象,富有时代感,饱含感情,给人以启迪。这篇演讲的中心话题是:不要抛弃学问。全文思路清晰,行文流畅,层次分明。即:提出...
    《空城计》教案之一
    《空城计》教案之一
    《空城计》教案之一
    教学目标:知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、正确认读本课十一个生字,会写十个。3、理解课文的内容,体会了解诸葛亮。过程与方法1、学生反复阅读,读悟结合,理解课文,体验情感。2、展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行体验、交流。3、让学生自己发现问题,合作探究,解决问题。情感、态度与价值观让学生了解诸葛亮此人,并学习他遇事沉着冷静、足智多谋。课...
    《企鹅爸爸》相关知识
    《企鹅爸爸》相关知识
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    相关知识南极南极是根据地球旋转方式决定的最南点。它通常表示地理上的南极区域,有一个固定的位置。按照国际上通行的概念,南纬66.5度(南极圈)以南的地区称为南极,它是南大洋及其岛屿和南极大陆的总称,总面积约6500万平方千米。面积由围绕南极的大陆、陆缘冰和岛屿组成,其中大陆面积1239.3万平方千米,陆缘冰面积158.2万平方千米,岛屿面积7.6万平方千米。定...
    《黄河大合唱》教材理解
    《黄河大合唱》教材理解
    《黄河大合唱》教材理解
    教材简析1938年11月,武汉沦陷后,我国现代著名诗人光未然(即张光年)带领抗敌演剧三队,从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河,转入吕梁山抗日根据地。途中亲临险峡急流、怒涛旋涡、礁石瀑布的境地,目睹黄河船夫们与狂风恶浪搏斗的情景,聆听了悠长高亢、深沉有力的船夫号子。次年1月抵达延安后,光未然一直酝酿着《黄河》词作,并在年除夕联欢会上朗诵了这部诗篇。冼星海听后异常兴...
    《黄河大合唱》探究感悟
    《黄河大合唱》探究感悟
    《黄河大合唱》探究感悟
    探究1、课文为什么说这个乐队很奇特?有什么奇特之处?我们可以从乐队的组成和乐器的来历感受乐队的奇特:大提琴是洋油桶改制的,古钟是从庙里摘下的,马号是从号兵连借来的,还有牛皮鼓……从这里,我们可以感受到当时条件的艰苦和队员们的满腔热情。感悟①“风在吼,马在叫,黄河在咆哮!黄河在咆哮!……”“风在吼,马在叫,黄河在咆哮!黄河在咆哮!……”愤怒的情绪、坚定的节奏,...
  • 《抗日英雄杨靖宇》教材理解
    《抗日英雄杨靖宇》教材理解
    《抗日英雄杨靖宇》教材理解
    教材简析1937年7月7日,卢沟桥事变,日本悍然发动侵华战争。在其铁蹄之下,祖国山河变得支离破碎,哀魂遍野。在敌我力量极度悬殊的情况下,英雄的中华儿女以大无畏的革命精神,积极投入到这场反侵略的战争中。八年抗战,终于让日本无条件投降。这段抗日战争的悲壮历史距今虽已久远,但作为中国人,我们永远不能忘记这段国耻,更不能忘怀那些为保家卫国而英勇捐躯的抗日英雄们。其中...
    《我很重要》小学六年级语文教案
    《我很重要》小学六年级语文教案
    《我很重要》小学六年级语文教案
    《我很重要》小学六年级语文教案作为一位杰出的教职工,可能需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢?以下是小编精心整理的《我很重要》小学六年级语文教案,仅供参考,欢迎大家阅读。教学目标:1、培养学生自爱、自强的健康心理和珍爱生命、正确对待平凡职业的积极人生态度。2、在概括段意和层意的基础上,能够自行分析作者的行文思路...
    《空城计》教学设计
    《空城计》教学设计
    《空城计》教学设计
    ◆您现在正在阅读的《空城计》教学设计文章内容由收集,请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《空城计》教学设计教学目标:知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、正确认读本课十一个生字,会写十个。3、理解课文的内容,体会了解诸葛亮。过程与方法1、学生反复阅读,读悟结合,理解课文,体验情感。2...
    恐龙在我们头上飞教案设计(二)
    恐龙在我们头上飞教案设计(二)
    恐龙在我们头上飞教案设计(二)
    教学目标知识与技能1)学习本课生字,并能正确书写。2)运用浏览与精度的方法默读课文,理解课文内容,了解“鸟是恐龙变的”这一假说是如何得到证明的,激发学生热爱科学的情感。3)联系上下文理解关键词语的意思,并能用其中的一组词语写一段话。过程与方法以读为主,引导学生运用浏览与精度的方法默读课文,理解课文内容。情感、态度与价值观1)体会并学习科学家探索不息的精神。2...
    《抗日英雄杨靖宇》相关知识
    《抗日英雄杨靖宇》相关知识
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    靖宇陵园在通化市浑江东岸山岗上。为纪念杨靖宇烈士而建。1954年动工,1957年竣工。陵园的建造得到毛泽东、周恩来的亲自的关怀。游人来到园中,可在清新幽雅的环境中仔细瞻仰烈士,缅怀烈士的丰功伟绩,从而使升华精神,涤荡心神。陵园南北长200米,东西宽100米。进国门经水泥道,绕中心花池直抵灵堂。国内松柏苍翠,景色庄严。灵堂建筑具有民族风格。中央为烈士半身塑像,...
    《空城计》七年级语文教案
    《空城计》七年级语文教案
    《空城计》七年级语文教案
    《空城计》七年级语文教案作为一名教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的《空城计》七年级语文教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。教学目标1、理清小说的故事情节,把握人物形象2、理解孔明“空城计”得以施计成功的重要原因3、学习作者从正面描写和侧面衬托塑造人物的方法教学重点:把握孔...
  • 《访兰》教学反思
    《访兰》教学反思
    《访兰》教学反思
    为方便教师更好的教学,今天,语文网小编给大家推荐《访兰》教学反思。通过教学反思,教师可以尽早发现一些教学不足,比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等,从而为自身教学水平的提高累计经验。《访兰》教学反思,一起来看下吧!《访兰》教学反思由字典语文网小编整理,仅供参考:在讲述这篇课文的时候,我首先板书的是“兰”,想引导学生交流对...
    《黄山松》教学反思
    《黄山松》教学反思
    《黄山松》教学反思
    《黄山松》是一首现代诗,诗人带着昂扬的革命豪情、乐观向上的生活态度,塑造了一个战士般黄山松的形象,文笔流畅,朗朗上口。本诗感情炽热饱满,生动活泼课堂上我引导学生对文章充分的朗读,在读中感悟黄山松的品质,体会作者在黄山松身上寄予的情感、以及黄山松的象征意义。初读让学生读懂课文,再读明白黄山松的精神品质,诵读读出黄山松的气概,顶风傲雪、不屈不挠、坚韧不拔的进取精...
  • 《访兰》阅读理解
    《访兰》阅读理解
    《访兰》阅读理解
    《访兰》阅读理解阅读下面文章,回答第1—7题。访兰父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培。几年之间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人都跑来玩赏。父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒。此后进山去,便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说:只是又一次进山的时候,特意招呼我说:“访兰去吧!...
    《暴风雨的启示》课文解读
    《暴风雨的启示》课文解读
    《暴风雨的启示》课文解读
    马上要学习《暴风雨的启示》这篇课文了,今天小编就给大家带来《暴风雨的启示》课文解读,希望对你的学习有帮助噢!《暴风雨的启示》课文解读第1段:第1段为课文的第一部分,主要讲了暴风雨来之前的情景。应结合“划破”、“轰鸣”、“使人恐惧”等词,体会暴风雨来之前的特点。第2~6段:第2~6段为课文的第二部分,写了暴风雨来之时由开始的猛烈到结束时的优柔的情景。可以勾画出...
    《寻找幸运花瓣儿》同步练习
    《寻找幸运花瓣儿》同步练习
    《寻找幸运花瓣儿》同步练习
    寻找幸运花瓣儿那天,你猛然间问我:丁香有几个花瓣儿?我怔在那儿,一时竟回答不上来。放学后,我绕道去街心花园,从丁香树旁走过,只匆匆看了两眼,噢,原来是四个花瓣哪!可是,又一天,你忽然又告诉我:谁若能找到五个花瓣儿的丁香,谁就会得到幸运。于是,那天放学以后,我兴致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿的丁香。夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找着。最后,暮...
    黄山松精神介绍
    黄山松精神介绍
    黄山松精神介绍
    黄山松精神介绍黄山松精神介绍由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!黄山松精神是一种民族精神,一种时代精神。我们应该学习黄山松,颂扬黄山松精神,让黄山松精神代代相传。顶风傲雪的自强精神坚韧不拔的拼搏精神百折不挠的进取精神众木成林的团结精神广迎四海的...
    1939:《黄河大合唱》最值得讲述的一年
    1939:《黄河大合唱》最值得讲述的一年
    1939:《黄河大合唱》最值得讲述的一年
    壶口:1938年11月1日光未然与抗敌演剧三队一行在陕西宜川的壶口东渡黄河。途中亲临险峡急流、怒涛漩涡、礁石瀑布的境地,目睹黄河船夫们与狂风恶浪搏斗的情景,聆听了悠长高亢、深沉有力的船夫号子,光未然开始酝酿有关黄河的诗作(后写成《黄河大合唱》歌词)在登岸后,光未然向邬析零询问“什么是康塔塔”,得知其意译为大合唱,将诗作改为《黄河大合唱》的梦想初步成型。武汉:...
    《黄河大合唱》简介
    《黄河大合唱》简介
    《黄河大合唱》简介
    中国合唱曲。光未然词,冼星海曲。1939年3月31日完成于延安,4月13日由抗敌演剧队第三队首演于延安,邬析零指挥。演出获得成功,并迅速传遍全国。其中许多歌曲在群众中广为传唱。1941年冼星海在苏联对作品作了进一步加工整理。作品以黄河为象征,歌颂了中华民族悠久的历史,展现了中国人民英勇的抗日斗争,塑造了伟大的民族形象,向全中国、全世界发出民族解放的战斗警号。...
  • 《黄河大合唱》鉴赏
    《黄河大合唱》鉴赏
    《黄河大合唱》鉴赏
    《黄河大合唱》的背后,凸显的是光未然、冼星海热爱祖国、热爱中华民族、充满激情的革命精神。今天,字典语文网小编给大家推荐一篇关于《黄河大合唱》鉴赏,一起来看看吧!《黄河大合唱》是著名诗人光未然(张光年)为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗。《黄河颂》诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民族,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英雄...
    解读《暴风雨的启示》
    解读《暴风雨的启示》
    解读《暴风雨的启示》
    马上要学习《暴风雨的启示》这篇课文了,今天小编就跟大家来一起解读《暴风雨的启示》,希望对你有帮助噢!课文按暴风雨来之前、来之时和去之后的顺序,描写了这三个不同阶段景物的特点。写了暴风雨来之前使人恐惧的情景,暴风雨来之时的猛烈的场面,还具体描写了暴风雨去之后绮丽华美的景色。最后直接说明了“有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽视了大自然整体那无与伦...
    听《黄河大合唱》有感
    听《黄河大合唱》有感
    听《黄河大合唱》有感
    提起20世纪的华人音乐,冼星海的《黄河大合唱》无疑是最伟大的作品之一。海外华人曾说:“每次听到它,都会体验到一种作为中国人的崇高和自豪。”“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”听着这激亢的乐曲,我心中顿时充满一股力量,我又细心地向屏幕上看去:词作者光未然。他15岁入党,在那战争年代,它在敌后做抗日救亡工作。又一次奉命渡过黄河执行任务时,它获得了一份创...
    毕淑敏《我很重要》读后感
    毕淑敏《我很重要》读后感
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    毕淑敏的《我很重要》是一篇对个体生命的价值和意义进行思考的,带有浓郁哲理思辨色彩的散文。读了这篇《我很重要》课文之后,你会有什么感想呢?今天小编收集到了几篇关于我很重要的读后感,一起来看看吧!毕淑敏《我很重要》读后感我把这篇文章很认真的读了三遍,因为老师说过没读三遍就没资格发言,而且关于我重不重要这个问题我似乎也曾经在心底里问过自己,所以特别想知道自己到底重...
    《黄河大合唱》流传图
    《黄河大合唱》流传图
    《黄河大合唱》流传图
    诞生之后的《黄河大合唱》;在抗战烽火的洗礼下,迅速成长为中华儿女爱国救亡的号角;与此同时,以其所负载的精神力量和民族个性,在海外华人及世界反法西斯战线中得到了广泛的认同。而到了和平年代,它犹如一位战功累累的元勋,继续驰骋在国内外乐坛,成为中华民族傲人的艺术财富。一、《黄河大合唱》在抗战时期──精神号角《黄河大合唱》一问世,就迅速在中国大地上传唱,成为抗战救亡...
    《黄河大合唱》的诞生
    《黄河大合唱》的诞生
    《黄河大合唱》的诞生
    一位朋友自北美来电话约稿,以《黄河大合唱》的诞生为题,要我为《华语快报》撰文,以配合中国伟大作曲家冼星海的这部艺术作品在香港“黄河音乐节”隆重上演。围绕这个题目,我早写过回忆录,要说的都说过了。而盛意难却,虽是限题限时作文,也该再试试看。我要借此机会,热烈祝贺“黄河音乐节”取得丰硕成果。香港文化界盛情邀请而我因事未能前往,也借此表示谢意和歉意。早在1937年...
  • 西师大版六年级下册语文熟读精思随堂练习题
    西师大版六年级下册语文熟读精思随堂练习题
    西师大版六年级下册语文熟读精思随堂练习题
    1、解释词语。(1)详缓(2)尝:(3)漫浪:(4)急:(5)牵强暗记:2、根据课文内容填空。南宋著名家和家朱熹,在短文中,先写读书前须做好准备工作:即"""正身体"""对书册;然后写""的要求和意义;最后写""的要求和意义。3、用自己话写句意。(1)读书千遍,其义自现。(2)读书要有三到:谓心到,眼到,口到。4、按提示填空。积累词句。(1)读书"须要读得字...
    语文版七年级语文上册《空城计》导学案
    语文版七年级语文上册《空城计》导学案
    语文版七年级语文上册《空城计》导学案
    内容预览:《空城计》导学案学习目标:1、分析人物形象及空城计得以成功的原因。2让学生感受到故事本身的魅力,从而激发他们阅读名著的兴趣。导学思路:通过阅读-复述-练习-讨论-表演等形式,培养学生读、思、说、做的能力,在动脑、动口、动手的乐趣中感受名著的魅力,从而激发他们阅读的兴趣。导学步骤:一、初读课文,述故事昨天我们已经把《空城计》这个故事的情节脉络理清了,...
    语文版七年级上册语文《空城计》同步练习及答案
    语文版七年级上册语文《空城计》同步练习及答案
    语文版七年级上册语文《空城计》同步练习及答案
    内容预览:《空城计》第一部分:1.本文选自,作者是小说家。2.注意下列字的读音。司马懿()旌旗()纶巾()笑容可掬()3.与《三国演义》并称为我国古典四大名著的其他三部为、、。4.小说的情节一般分为开端、发展、高潮和结局。读课文,用简洁的话概括本文情节发展的四个阶段。开端:发展:高潮:结局:5.诸葛亮足智多谋,处变不惊。课文中哪些地方表现了诸葛亮的这些特点?...
    2016年六年级语文下册第三单元检测题(西师大版)
    2016年六年级语文下册第三单元检测题(西师大版)
    2016年六年级语文下册第三单元检测题(西师大版)
    学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。字典语文网提供了2016年六年级语文下册第三单元检测题,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。2016年六年级语文下册第三单元检测题(西师大版)1.看拼音写词语。(12分)hxūfēngtuxīluǎn()黎发()()鸟分()虫()bibmngzhucāngs疲()饿()()刻地()()海一()2.划去下列...
    高一语文2017—2017粤教版必修一《我很重要》课时练习及答案
    高一语文2017—2017粤教版必修一《我很重要》课时练习及答案
    高一语文2017—2017粤教版必修一《我很重要》课时练习及答案
    一积累运用1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.吮吸(shǔn)悭吝(jiān)缠绵悱恻(fěi)B.切磋(qiè)殒命(yǔn)设身处地(chǔ)C.破绽(zhàn)发酵(jiào)揠苗助长(yà)D.伺候(cì)拗断(āo)如法炮制(pào)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是A.博取迫不及待宛转书声朗朗B.恍惚功败垂成恢谐洗耳恭听C.浩瀚无...
    语文版七年级语文上册第13课《空城计》教案
    语文版七年级语文上册第13课《空城计》教案
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    13.空城计罗贯中教学目标:1、引导学生在理清故事情节的基础上把握人物形象,体会阅读小说的的基本方法。2、激发学生阅读小说的兴趣,鼓励学生课外阅读古今中外的小说佳作,培养学生的想象能力。3、积极创造机会,引导学生自主学习,发现问题并积极主动地解决问题,如概括情节,评价人物等。教学过程:一、导人滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳...
  • 西师大版六年级下册语文空城计同步检测题
    西师大版六年级下册语文空城计同步检测题
    西师大版六年级下册语文空城计同步检测题
    1.小说是一种以塑造__________为中心,通过__________的叙述和__________的描写反映社会生活的文学作品。提示:这实际是小说三要素的考查,注意三者之间的关系。答案:人物形象故事情节环境2.《空城计》节选自我国古典文学名著__________。这部名著的作者是__________时期小说家__________。答案:《三国演义》元末明初...
    西师大版六年级下册语文我很重要课后练习题
    西师大版六年级下册语文我很重要课后练习题
    西师大版六年级下册语文我很重要课后练习题
    要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇六年级下册语文我很重要课后练习题,以供大家参考!1.下列各组词语中加点字的读音.完全正确的一组是()A.吮(shǔn)吸菽(shū)粟衣(yì)钵笑靥(yè)B.攻讦(jié)泊(pō)船龋(qǔ)齿战栗(lì)C.牟(móu)利罹(lí)难瞥(piē)见啜(chuò)泣D.挑(tiāo)拨琴弦(...
    语文版七年级语文上册第13课《空城计》课文全解
    语文版七年级语文上册第13课《空城计》课文全解
    语文版七年级语文上册第13课《空城计》课文全解
    内容预览:13.空城计【基础知识及相关背景】一、字音及词义:分拨:分派。飞马:这里指骑着快怪传送紧急军情的人。失色:因惊恐不安而变了脸色。城铺:城上巡哨的岗棚。妄行出入:不遵守规定,随便进出。鹤氅chng:用羽毛编成的外衣。纶gun巾:用青色丝带编的头巾。敌楼:筑在城上,用来观察敌情的城楼。笑容可掬j:形容满脸堆笑的样子。莫非:莫不是,大概。表示推测。抚掌:...
    六年级下册语文第六单元测试题(西师版)
    六年级下册语文第六单元测试题(西师版)
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    六年级下册语文第六单元测试题(西师版)一、看拼音写字词。yǐnnìshànjǐnshènbǐ()()动()()此qíngōubàochóuchéngxiàng()拿()火()()二、为加点字选择正确的读音,用另一个读音组词。提供(gònggōng)_______望洋兴叹(xìngxīng)________矿藏(cángzàng)_______情不自禁(jīn...
    2016六年级语文下册期末模拟试题(西师大版)
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    语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。接下来,和小编一起来看看2016年六年级语文下册期末模拟试题。一、 积累运用。(35分)1、 看拼音写字词(6分)kàn         shì         chuō             zhì         liàng qiàng俯(  )   (   )好  ...
    15年小学语文毕业暑假作业试卷(西师版)
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    一、在语言积累和运用中放飞思维(50分)1、汉字有它独特的美。请读准下面这段文字中的拼音,匀称、美观地把汉字写在括号里并回答问题。(4+2分)好书是沉淀于岁月长河中的砂金,虽不yoyǎn(),却有保存的jizh()。读经典的shūj(),有如和过去最杰出的人物cxī()交谈。2、看拼音写词语。4分zhēnzhlinmǐnkūwěipihui()()()()n...
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    春西师大版语文六下第8课《回忆爸爸》ppt课件1
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    春西师大版语文六下第1课《夏》ppt课件4
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    春西师大版语文六下第22课《空城计》ppt课件3
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    春西师大版语文六下第11课《美丽的地球》ppt课件4
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    春西师大版语文六下第3课《密西西比河风光》ppt课件1
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  • 毕淑敏《我很重要》阅读训练题及答案
    毕淑敏《我很重要》阅读训练题及答案
    毕淑敏《我很重要》阅读训练题及答案
    当我说出“我很重要”这句话的时候,颈项后面掠过一丝战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了,心灵极容易被别人的批判洞伤。许多年来,没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我们从小受到的教育都是——“我不重要”。作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要;作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要;作为一个奉献型的女性,与整个家族相比,我不重要;作...
    中考语文经典现代文选读—《黄山松》
    中考语文经典现代文选读—《黄山松》
    中考语文经典现代文选读—《黄山松》
    黄山松丰子恺没有到过黄山之前,常常听人说黄山的松树有特色。特色是什么呢?听别人描摹,总不得要领。所谓“黄山松”,一向在我脑际留下一个模糊的概念而已。这次我亲自上黄山,亲眼看到黄山松,这概念方才明确起来。据我所看到的,黄山松有三种特色:第一,黄山的松树大都生在石上。虽然也有生在较平的地上的,然而大多数是长在石山上的。我的黄山诗中有一句:“苍松石上生。”石上生,...
  • 熟读精思(节选)
    熟读精思(节选)
    熟读精思(节选)
    大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其义皆若出于吾之心,然后可以有得尔。至于文义有疑,众说纷错,则亦虚心静虑,勿遽取舍于其间。先使一说自为一说,而...
    我的信念
    空城计
    访兰
    恐龙在我们头上飞
    翻越大雪山
  • 抗日英雄杨靖宇
    唯一的听众
    唯一的听众
    唯一的听众
    用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次折磨之后下的结论。我拉出的小夜曲,在他们听起来,就像是锯桌腿的声音。我感到十分沮丧。我不敢...
    渔夫和金鱼的故事
    渔夫和金鱼的故事
    渔夫和金鱼的故事
    从前有个老头儿和他的老太婆  住在蓝色的大海边;  他们住在一所破旧的泥棚里,  整整有三十又三年。  老头儿撤网打鱼。  老太婆纺纱结线。  有一次老头儿向大海...
    黄河大合唱
    暴风雨的启示
    古诗两首
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