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  • 西师版三年级上册语文第三单元单元分析
    西师版三年级上册语文第三单元单元分析
    西师版三年级上册语文第三单元单元分析
    人类是自然环境的利用者和保护者。我们只有认识自然,合理利用和开发自然,增强保护自然环境的意识,自觉落实环保行为,才能实现人与自然的和谐相处。本单元的课文揭示了丰富多彩、奥妙无穷的自然景观和奇异现象,激发学生阅读的兴趣,并在读中引发热爱科学、探究科学的兴趣,从而唤起学生善于观察自然、乐于积累知识、敢于大胆想象的学习热情。《可爱的大熊猫》把国宝大熊猫憨态可掬、贪...
    《一座铜像》说课稿
    《一座铜像》说课稿
    《一座铜像》说课稿
    一、教材分析三年级新教材第五单元的内容都为一系列的欧洲的风情,它向学生打开了一扇了解世界各地人文历史的窗户。通过学习,让学生在书页间自由快乐地穿梭旅行,感受“身未动,心已远”的境界。《29、一座铜像》是其中的一课,抓住一座城市的标志性铜像这个点,叙述了五百多年前,比利时小英雄于连发现敌人妄想通过点燃地下火药库,而炸毁布鲁塞尔市时,他机智地用自己的小便扑灭了导...
    北师大版三年级上册27课《父子骑驴》教案
    北师大版三年级上册27课《父子骑驴》教案
    北师大版三年级上册27课《父子骑驴》教案
    教材简析:《父子骑驴》是一篇寓言故事,讲的是一对父子牵着一头驴走在回家的路上,他们先后听从了四种意见,结果都遭到了路人的非议,最后终于明白“我们应该有自己的主见”的道理。故事的情节虽然简单,却反映了生活中一个深刻的哲理:不要盲目听从别人的意见,在生活中应当学会自主,做事要有自己的主见。否则不但不能让大家满意,还会使自己无所适从。教学目标:1、学习课文,抓住重...
    《竹石》教学设计
    《竹石》教学设计
    《竹石》教学设计
    教学准备:1、课前搜集郑燮的故事,有关竹的诗句2、小黑板或课件一、导入:1看图:图上有什么?(板书:竹石郑燮说到诗人,他还有一个比他的名“燮”更有名的号——板桥)2你知道郑板桥的故事吗?学生交流,老师适时补充(1)江苏兴化人,扬州八大怪之一……(2)写过“难得糊涂”(原意是“一粥一饭,当思来处不易”)(3)早年家贫,中进士,曾任山东范县、潍县知县,后因帮助县...
    《这条小鱼在乎》教材理解
    《这条小鱼在乎》教材理解
    《这条小鱼在乎》教材理解
    练习设计1、有感情地朗读课文。2、阅读课文,回答问题。(1)小男孩明明知道捡不完,可他为什么还要一个劲儿地捡?(2)课文哪些地方体现出小男孩是个富有爱心的孩子?(3)文中的男人听了小男孩的话和看到小男孩的行动后,他会怎么想,怎么做?3、读读写写。沙滩甚至蒸干拯救注视在乎近在咫尺※4、在我们的周围有哪些常见的小动物,走近这些小动物(老鼠、害虫等除外),看看它们...
    《会“呼吸”的公路》教学设计
    《会“呼吸”的公路》教学设计
    《会“呼吸”的公路》教学设计
    教学目标1学习独立识写本课的10个生字,了解生字、词的意思。2正确、流利地朗读课文。3借助旁批,弄清公路“呼吸”的方法,认识其作用。4试着自主阅读,自己动手批读。5唤起学生爱护环境、热爱科学的意识。教学重、难点1弄懂公路“呼吸”的原理。2通过对课文的理解,认识公路“呼吸”的作用。3激发学生热爱自然、保护环境的意识。教学准备师生查阅有关科技环保的相关资料。教学...
  • 《一只梅花鹿》拓展
    《一只梅花鹿》拓展
    《一只梅花鹿》拓展
    梅花鹿是一种中型的鹿类,体长125—145厘米,尾长12—13厘米,体重70—100千克。它的体形匀称,体态优美,毛色随季节的改变而改变,夏季体毛为棕黄色或栗红色,无绒毛,在背脊两旁和体侧下缘镶嵌着有许多排列有序的白色斑点,状似梅花,在阳光下还会发出绚丽的光泽,因而得名。冬季体毛呈烟褐色,白斑不明显,与枯茅草的颜色差不多,借以隐蔽自己。颈部和耳背呈灰棕色,一...
    《乐山大佛》探究感悟
    《乐山大佛》探究感悟
    《乐山大佛》探究感悟
    探究1、为什么说乐山大佛是“智慧与技艺的结晶”?这是因为,大佛排水通道设计的巧妙,既没有破坏大佛的美观与完整,又避免了雨水对大佛的直接冲刷。这正是古代石匠智慧与技艺的结晶。感悟①“山是一尊佛,佛是一座山。”乐山大佛背山面水,巍巍端坐。“山是一尊佛,佛是一座山”,一尊佛就是一座山,多恢弘的气势呀!其身之高、头眼耳之长、脚之宽之大等惊人而具体的数据足以让人咋舌,...
    《一座铜像》教学札记
    《一座铜像》教学札记
    《一座铜像》教学札记
    学了《一座铜像》一课后,我做了一个课后延伸:让学生收集英雄故事,召开一个个向小英雄学习,热爱自己祖国”的演讲会。学生各个情绪激昂,我很得意,自以为上了成功的一课。谁知,当天就有人向我告状:一些同学放学不照路回家,在火车路上东奔西跑,折树枝,踩麦苗……我惊愕了。这还行?我找到了那些闹事的孩子,想问个究竟。谁知,他们毫不惧怕地讲述起来,他们怎么学习小英雄,怎样与...
    《家乡的红橘》拓展
    《家乡的红橘》拓展
    《家乡的红橘》拓展
    百科知识-橘子橘子色彩鲜艳、酸甜可口,是秋冬季常见的美味佳果。橘子营养也十分丰富,1个橘子就几乎满足人体每天所需的维生素C量。橘子含有170余种植物化合物和60余种黄酮类化合物,其中的大多数物质均是天然抗氧化剂。橘子中丰富的营养成分有降血脂、抗动脉粥样硬化等作用,对于预防心血管疾病的发生大有益处。橘汁中含有一种名为“诺米林”的物质,具有抑制和杀死癌细胞的能力...
    《九月九日忆山东兄弟》相关知识
    《九月九日忆山东兄弟》相关知识
    《九月九日忆山东兄弟》相关知识
    和大多数传统节日一样,重阳节也有古老的传说。相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法...
    《竹石》作者郑燮介绍
    《竹石》作者郑燮介绍
    《竹石》作者郑燮介绍
    郑燮(1693~1765)中国清代画家,书法家,文学家。字克柔,号板桥,江苏兴化人,生于1693年,卒于1765年,康熙秀才、雍正举人、乾隆进士。客居扬州,以卖画为生。为“扬州八怪”之一,其诗、书、画世称“三绝”,画擅兰竹。板桥先世,三代都是读书人,曾祖新万,庠(xiang)生;祖父清之,儒官,父立本,字立庵,廪(lin)生。1693年癸酉,康熙三十二年十月...
  • 《九月九日忆山东兄弟》课堂教学实录
    《九月九日忆山东兄弟》课堂教学实录
    《九月九日忆山东兄弟》课堂教学实录
    【小编寄语】《九月九日忆山东兄弟》课堂教学实录是字典语文网小编为大家收集到优质教学案例。课堂实录是一种鲜活的教学资源,通过课堂教学实录情景再现,对教学案例进行分析研讨,可亲、可近、可学、可用,非常有益处,一起来看看吧!《九月九日忆山东兄弟》课堂教学实录教学目标:1、认识本课6个生字,会写8个生字。2、正确,流利,有感情地朗读,背诵课文。3、想象诗中描写的画面...
    西师版教材三年级上册 《一只梅花鹿》说课稿
    西师版教材三年级上册 《一只梅花鹿》说课稿
    西师版教材三年级上册 《一只梅花鹿》说课稿
    一、说教材1、教材简析《一只梅花鹿》是西师版教材三年级上册第六单元中的一篇课文。本单元的选文是一些引人思考的故事。有教会我们“应该有自己的主见”的《父子骑驴》;有教会我们要“正确认识自己”的《一只梅花鹿》;有让我们知道“不同作法有不同结果”的《三袋麦子》;还有教会我们坚韧、清白做人的古诗《竹石》;以及教会我们要控制自己情绪,不乱发脾气的《钉子》。这些故事充满...
    《这条小鱼在乎》案例分析
    《这条小鱼在乎》案例分析
    《这条小鱼在乎》案例分析
    【背景】《这条小鱼在乎》讲述了一个小男孩尽力拯救那些被暴风雨卷上岸来,困在浅水洼里的小鱼的感人场面。文章的后半部分主要写的是一位先生和小男孩的对话,从两人的对话中,我们知道小男孩明知自己这样做无济于事,但仍尽自己的力量奋力拯救小鱼。文中的这个孩子纯真、善良、感人至深,通过学文,要让学生感受到男孩的善良。根据本课的特点,结合《语文课程标准》中的:“阅读是学生的...
    《九月九日忆山东兄弟》教学导入
    《九月九日忆山东兄弟》教学导入
    《九月九日忆山东兄弟》教学导入
    教学王维七言绝句《九月九日忆山东兄弟》(人教版课标本三年级上册)这首诗,要着重引导学生设想诗人独处异乡的情景,初步体会诗人当时的思想感情。教师在导入部分采用从看图入手创设情境的方法。【实例】(教师首先出示一幅《别亲图》。)师:唐代诗人王维17岁时离开家乡,告别亲人,谁能说说当时是怎样动人的情景?生:他的兄弟送了一程又一程,是那么依依不舍。生:他的大哥含着泪说...
    《西藏高原》教学设计
    《西藏高原》教学设计
    《西藏高原》教学设计
    教学目标1运用学过的方法,认识本课的10个生字,会规范、美观地书写生字。2能正确、流利、有感情地朗读课文,并能根据旁批展开想象,感受西藏高原的美丽神奇、富饶可爱。3尝试边读边旁批,记录自己的感受。4激发学生对祖国大好河山的热爱之情。教学准备1搜集有关西藏高原的风光图片或歌曲,课件。2准备磁带《走进西藏》。教学时间2课时。教学过程一、课前准备,拓展...
    无需太多表白,贵在倾心以待──《九月九日忆山东兄弟》课堂反思
    无需太多表白,贵在倾心以待──《九月九日忆山东兄弟》课堂反思
    无需太多表白,贵在倾心以待──《九月九日忆山东兄弟》课堂反思
    【教材分析】《九月九日忆山东兄弟》是唐朝诗人王维在重阳节因思念家乡亲人而作。游子在外,举目无亲,正逢佳节,百感交集。全诗写得非常朴素,感情十分自然。“独在异乡为异客”,一个“独”字,两个“异”字,就把那种独自在外、人地两疏的情形表达出来,同时传给人们一种寂寞的心情,很自然地为下面思念的内容奠定了基础。“每逢佳节倍思亲”,一个“倍”字,真切地表达了诗人在重阳节...
  • 《九月九日忆山东兄弟》教学反思案例
    《九月九日忆山东兄弟》教学反思案例
    《九月九日忆山东兄弟》教学反思案例
    【小编寄语】《九月九日忆山东兄弟》教学反思案例是字典语文网小编给大家推荐的优质教学资源。通过教学反思,教师往往能及早的发现一些不足,比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等,从而为自身教学水平的提高累计经验。《九月九日忆山东兄弟》教学反思案例《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写乡情的千古绝唱,诗人王维是在特定的时间、特定的环境、...
    《九月九日忆山东兄弟》片断赏析
    《九月九日忆山东兄弟》片断赏析
    《九月九日忆山东兄弟》片断赏析
    一位教师教学“每逢佳节倍思亲。“这句诗时,问学生:你们有亲人在外地工作、生活吗?你们思念他们吗?重阳节就要到了,你们会以怎样的方式和你们的亲人联系,表达你们的思念之情?有的说打电话,有的说写信,有的说寄贺卡,有的说发邮件……教师肯定了学生提出的方式,要求学生选择自己喜欢的方式和亲人联系,并且在交谈时巧妙地用上“每逢佳节倍思亲”这句诗。生:(打电话)您好!外婆...
    《家乡的红橘》教学设计
    《家乡的红橘》教学设计
    《家乡的红橘》教学设计
    教学目标1运用学过的方法,认识本课的生字,会规范、美观地书写生字。2能通过查字典,联系上下文理解本课生字新词。3能正确、流利、有感情地朗读课文,了解家乡的红橘有哪些可爱之处。4仔细观察一种自己喜欢的水果,抓住特点,展开想象,写一写。教学准备生字卡片、红橘的有关知识。教学重点学习生字词,了解家乡红橘的可爱之处。教学难点能学着本文的观察写作方法,描写自己...
    备课 略备 古诗词背诵——《竹石》
    备课 略备 古诗词背诵——《竹石》
    备课 略备 古诗词背诵——《竹石》
    教学目标1.学习郑燮的《竹石》,理解诗中“咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔”等词。2.能用自己的话解释《竹石》,体会竹子立场坚定、决不动摇、不向困难低头的品质。3.了解诗人郑燮,联系他的生平事迹体会诗中表露的诗人不向恶劣环境和世俗低头,坚忍不拔、刚毅正直的胸襟。重点体会竹子立场坚定、决不动摇、不向困难低头的品质。难点体会诗中表露的诗人不向恶劣...
    西师版三年级教材 《一只梅花鹿》说课稿
    西师版三年级教材 《一只梅花鹿》说课稿
    西师版三年级教材 《一只梅花鹿》说课稿
    一、说教材《一只梅花鹿》是西师版第五册第六单元28课。本单元的选文是一些引人思考的故事,这些故事内容都有一个共同目标:告诉我们怎样做人,怎样塑造完美的人格,培养健康的心理。《一只梅花鹿》选自《伊索寓言》,故事讲述了一只年轻漂亮的梅花鹿,一开始只喜欢漂亮的皮毛和美丽的角,而抱怨干巴的腿,等到狮子追来的时候,美丽的鹿角差点要了它的命,而难看的退却让它死里逃生。文...
    小学语文:《地球清洁工》说课稿
    小学语文:《地球清洁工》说课稿
    小学语文:《地球清洁工》说课稿
    一、说教材:1.教材简析《地球清洁工》是西师版小学语文三年级上册的一篇课文。它是一篇童话知识小故事,通过生动有趣的语言向学生介绍了小动物们是怎样做地球清洁工的,内容通俗易懂。通过对课文的学习让学生体会这些清洁工为地球环保所作的贡献,倡导人和动物和谐相处.2.教学目标①喜欢这个知识童话故事,知道故事里讲了哪些小动物,他们是怎样做地球清洁工的,有对自然,对生物观...
  • 西师大版三年级上学期语文课后练习题:《会“呼吸”的公路》
    西师大版三年级上学期语文课后练习题:《会“呼吸”的公路》
    西师大版三年级上学期语文课后练习题:《会“呼吸”的公路》
    同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了三年级上学期语文课后练习题,希望大家学习愉快!一、露一手,让大家知道你写的字最漂亮。chuàngzàowūrǎnzhìliàngyǎngqìtǔrǎng()()()()()jiǎnshǎolìyòngfùzájùlíbùzhì()()()(...
    2016年三年级上册语文《竹石》同步练习题
    2016年三年级上册语文《竹石》同步练习题
    2016年三年级上册语文《竹石》同步练习题
    成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,我们为大家准备了三年级上册语文竹石同步练习题,希望同学们不断取得进步!一、照样子选字填空,组成词语。麻磨()雀()面()难艰坚()难()硬()苦击出()现打()()发()鼓传花二、照样子,写词语。东西南北春夏秋冬________________千磨万击千变万化__________...
    六年级上册语文《竹石》课后练习题:语文S版
    六年级上册语文《竹石》课后练习题:语文S版
    六年级上册语文《竹石》课后练习题:语文S版
    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇六年级上册语文竹石课后练习题,供大家参考。竹石(清)郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.(1)这首诗写的是生长在什么地方的竹子?(2)咬定青山不放松,立根原在破岩中。这两句诗中的“咬”“立”这两个动词,运用得很好。请你谈谈...
    最新2016年三年级上学期语文课后训练题:《威尔逊出游》
    最新2016年三年级上学期语文课后训练题:《威尔逊出游》
    最新2016年三年级上学期语文课后训练题:《威尔逊出游》
    为了丰富同学们的学习生活,字典语文网搜集整理了三年级上学期语文课后训练题,供大家参考,希望对大家有所帮助!一、写出下列词语的反义词。浪费——伟大——简单——清闲——二、比较字形再组词。暗()仗()肢()肌()音()丈()枝()机()辽()液()宗()逐()过()夜()踪()家()以上就是字典语文网为大家整理的三年级上学期语文课后训练题,怎么样,大家还满意吗?...
    三年级语文《奴隶和狮子》练习题:上册
    三年级语文《奴隶和狮子》练习题:上册
    三年级语文《奴隶和狮子》练习题:上册
    小学语文知识的学习,需要着重是进行汉语拼音、识字写字、听说、阅读、写话的训练。三年级语文奴隶和狮子练习题向大家推荐,大家一起来做一下吧。一、读读写写。lìzhǎoànjī奴()前()()照()饿shòushìwēnxiǎng野()()放()顺分()二、辨字组词我最棒。逃()惊()拔()蹲()桃()凉()拨()尊()三、写出词语的反义词。虐待——巨大——绝望—...
    小学三年级上册语文《小读者》练习题(2016年)
    小学三年级上册语文《小读者》练习题(2016年)
    小学三年级上册语文《小读者》练习题(2016年)
    想要提高自己的学习成绩,超越别人,就要比别人付出更多的努力。做好超越别人的准备了吗?接下来为大家分享三年级上册语文小读者练习题,希望能帮到大家。1.词语填空:()()上升()不()()()师()友()()丰碑()不()()半()半()2.写出近义词:特意()将信将疑()诧异()一本正经()3.在括号里填上合适的词语(不能重复):()的读物()的稿件()的眼睛...
  • 2016年三年级语文《最好的礼物》随堂检测题:上册
    2016年三年级语文《最好的礼物》随堂检测题:上册
    2016年三年级语文《最好的礼物》随堂检测题:上册
    为了丰富同学们的学习生活,字典语文网搜集整理了三年级语文最好的礼物随堂检测题,供大家参考,希望对大家有所帮助!一、多音宝贝巧组词。Kōng()gān()gěi()chuán()空干给传Kòng()gàn()jǐ()zhuàn()二、照样子各写三个词语。圆溜溜___________________________飘飘摇摇____________________...
    西师大版三年级上册语文同步检测题:《这条小鱼在乎》
    西师大版三年级上册语文同步检测题:《这条小鱼在乎》
    西师大版三年级上册语文同步检测题:《这条小鱼在乎》
    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇三年级上册语文同步检测题,供大家参考。一、火眼金睛,辨字组词。消()堆()旅()孤()悄()推()旋()狐()二、照样子,写词语。孤零零___________________________很深很深___________________________严...
    2016-2017学年三年级语文《一只梅花鹿》练习题
    2016-2017学年三年级语文《一只梅花鹿》练习题
    2016-2017学年三年级语文《一只梅花鹿》练习题
    语文学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!接下来我们提供了三年级语文一只梅花鹿练习题,希望能帮助大家迅速提高语文成绩!一、选出正确读音画上记号。(1)我的身段那么匀(yúnjūn)称,简直可以做模(mómú)特儿啦!(2)忽(tūhū)然一阵微风吹过,池水泛(fáfàn)起了层层波纹。(3)梅花鹿把两角从树枝中挣(zhēngzh...
    三年级上册语文期末模拟测试题(西师大版)
    三年级上册语文期末模拟测试题(西师大版)
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    小三语文上学期期末试题一、基础知识部分1、看拼音写汉字diāoxièxiǎnɡfújīèxīshēnɡxiánqì()()()()()xīnzànɡzēnɡhènshōulǒnɡyúnchènpípá()(...
    西师大版三年级语文上册第七单元试题(附答案)
    西师大版三年级语文上册第七单元试题(附答案)
    西师大版三年级语文上册第七单元试题(附答案)
    多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,通过西师大版三年级语文上册第七单元试题练习,大家可以巩固三年级语文上册第七单元复习要点,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。西师大版三年级语文上册第七单元试题(附答案)一、积累展示。1.看拼音,写词语。gōngzhàn()jìtuō()zhìhuì()zīrùn()qínláo()chúnjié()2.按要...
    小学三年级语文《植物的睡眠》练习题(2016年)
    小学三年级语文《植物的睡眠》练习题(2016年)
    小学三年级语文《植物的睡眠》练习题(2016年)
    要想学好语文这门课程就必须大量反复地做题,为此,下面我们为各位小学生朋友们准备了三年级语文植物的睡眠练习题,欢迎大家多多练习!一、词语巧搭配填合适的词。的草地的样子的花朵地吹地观察地玩耍二、找朋友寻对手从下列词语中分别找出四组近义词和反义词。快乐喜爱合拢容易特别开始张开特殊环绕舒适结束悲伤舒服喜欢困难围绕近义词:_______________________...
  • 秋西师大版语文三上第二单元《家乡的红橘》ppt课件4
    秋西师大版语文三上第二单元《家乡的红橘》ppt课件4
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  • 西师大版三年级上册《和平鸽》课文朗读
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    秋西师大版语文三上第四单元《小读者》ppt课件2
    秋西师大版语文三上第四单元《小读者》ppt课件2
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    秋西师大版语文三上第二单元《西藏高原》ppt课件1
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    秋西师大版语文三上第二单元《家乡的红橘》ppt课件2
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  • 《乐山大佛》阅读附答案
    《乐山大佛》阅读附答案
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    乐山大佛①在四川乐山的三江合口处,坐着一尊受香火的清廉大佛。②他叫弥勒,弥勒佛。但不是那位袒露大肚皮的弥勒佛,那位成天笑眯眯的“老好人”——“大肚能容天下难容之事,慈颜常笑世上可笑之事”的弥勒佛。③他是一位严肃的沉思者,面色温和,神情严肃。他不是什么都笑——世上并没有那么多可笑的事,也不是什么都容——天下一切丑恶都容。④他的严肃的思考,首先来自缔造他的海空和...
  • 植物的睡眠
    一座铜像
    写给云
    永不凋谢的玫瑰
    小萝卜头
    竹石
    竹石
    竹石
    咬定青山不放松,           立根原在破岩中。           千磨万击还坚劲,           任尔东西南北风。
  • 父子骑驴
    西藏高原
    寓言两则
    雪儿
    雪儿
    雪儿
    我的腿跌伤了。爸爸、妈妈每天要去上班,家里就只剩下我一个人。冬天过去了,我多么向往外面那明媚的春光啊!  一天,爸爸给我带回一只白鸽。这白鸽是爸爸在路上捡的,翅膀...
    鲁班造伞的传说
    威尔逊出游
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