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教科版第七册《语文七色光一》教学设计
教科版第七册《语文七色光一》教学设计
教学目标1．使学生学会3种查字典的方法.养成使用工具书的习惯,学会辨析词语的感情色彩2.通过背诵积累名言,教育学生要学会尊重他人,与他人友好相处,通过关注生活,关注社会,使学生养成独立思考的好习惯3.创设情境,发挥学生的主动性和参与性,更好的积累语文知识教学重难点1.培养学生使用工具书的习惯.学会辨析词语的感情色彩2.积累有关尊重他人的名言教学时间1课时教学...
四年级语文上册第四单元教案(教科版)
四年级语文上册第四单元教案(教科版)
7未来的智能汽车教材简析《未来的智能汽车》是第4单元的一篇以现代科技为内容的主体课文。课文主要介绍了未来用计算机控制的全新智能汽车。文章通过想象向人们介绍了具有特殊功能的未来智能汽车舒适、安全、快捷、方便的特点，激发学生爱科学、学科学的兴趣和为科技事业而勤奋学习的自觉性。设计理念1以读为主，尊重学生独特的阅读体验，培育学生自主学习的能力。2通过阅读，引导...
教科版第七册《我能……》教学设计
教科版第七册《我能……》教学设计
教学目标知识目标：学生在表达自己的自信想法时,要把原因,条件说清楚,说具体.能力目标：指导学生能不拘形式地写出自己的感受和想法.情感目标：通过本次习作,培养学生的自信心和迎接挑战的勇气.内容分析教学重点：能在表达自己的想法时,把原因,条件说清楚,说具体教学难点：能在表达自己的想法时,把原因,条件说清楚,说具体教学流程1回顾单元主题,引出课题.导语的设计,可以...
教科版第七册《智能机器人》教学设计
教科版第七册《智能机器人》教学设计
教学目标知识目标：1.运用多媒体手段，激发学生学习机器人的兴趣。2.了解生活中机器人。3.让学生体验教学机器人的实际应用。能力目标：培养学生的阅读理解能力。情感目标：.让学生体验教学机器人的实际应用。内容分析教学重点：体验教学机器人的实际应用教学难点：了解生活中机器人。教学流程一、导入：同学们，喜欢像变形金刚那样的机器人吗?(喜欢)现在，老师想给你们播放一群...
教科版第七册《我喜欢的地方》教学设计
教科版第七册《我喜欢的地方》教学设计
教学目标知识目标：1、学习按一定顺序观察景物的方法。2、能够抓住景物的特点写出自己喜欢的地方。3、能够采用列数字或打比方、作比较等写法把景物描写具体。能力目标：培养学生的写作能力。情感目标：培养学生热爱大自然地感情。内容分析教学重点：学习按一定顺序观察景物的方法。教学难点：能够抓住景物的特点写出自己喜欢的地方教学流程1、谈话导入：同学们一定喜欢旅游吧，旅游可...
教科版第七册《……读后感》教学设计
教科版第七册《……读后感》教学设计
教学目标知识目标：1、知道什么是读后感，如何写读后感。2、能够以长征故事为内容写一篇读后感，做到详细得当，重点突出。能力目标：培养学生的写作能力。情感目标：通过写读后感，使学生受到革命传统教育。内容分析教学重点：能够有感而发，写出自己的感想。教学难点：写作时做到详细得当，重点突出。教学流程1、导入课题，明白什么是读后感。2、明确内容。选择自己一项最深的长征故...
教科版第七册《当一次小导游》教学设计
教科版第七册《当一次小导游》教学设计
教学目标知识目标：1、会向游人出名胜古迹或价值一春的景观。2、培养学生了解农乡热爱农乡的情感。3、清楚明白地介绍。能力目标：培养学生的语言表达能力。情感目标：培养学生了解农乡热爱农乡的情感。内容分析教学重点：会向游人出名胜古迹或价值一春的景观。教学难点：清楚明白地介绍。教学流程一、导入课题你们愿不愿意当一名小导游，介绍一个家乡最值得一看的地方。二、读提示语，...
教科版第七册《赞扬》教学设计
教科版第七册《赞扬》教学设计
教学目标知识目标：通过本主课教学,使学生能够理由充分,具体地表达出自己的观点和看法.能力目标：培养学生认真听的好习惯.情感目标：通过本主课教学,使学生会欣赏他人的长处,学习别人的优点.内容分析教学重点：能把赞扬他人的事说清楚,说具体.教学难点：能表达自己的观点和看法.教学准备：多媒体课件教学流程1播放多媒体课件,引出课题阅读书中提示,教师进行说明.结合课件来...
教科版第七册《长征的故事》教学设计
教科版第七册《长征的故事》教学设计
教学目标知识目标：1.能用多种手段搜集、阅读长征中的故事。2.能用普通话生动地讲述故事，感动他人。3.能认真倾听别人的讲述，并从中感悟、学习长征精神，继续革命传统。能力目标：培养学生的口语交际能力。情感目标：能认真倾听别人的讲述，并从中感悟、学习长征精神，继续革命传统。内容分析教学重点：1.用生动形象的语言讲述故事，感动他人。2.感悟并学习长征精神。教学难点...
教科版第七册《黄鹤楼的传说》教学设计
教科版第七册《黄鹤楼的传说》教学设计
教学目标知识目标：1、了解黄鹤楼的建筑特点，及其名字由来的传说。2、能正确，流利地良读课文，背诵古诗《黄鹤楼》3、认识课后11个生字。能力目标：培养学生的朗读背诵能力。情感目标：了解黄鹤楼的建筑特点，及其名字由来的传说内容分析教学重点：了解黄鹤楼的建筑特点，及其名字由来的传说教学难点：1、能正确，流利地良读课文，背诵古诗《黄鹤楼》2、认识课后11个生字。教学...
教科版第七册《语文七色光五》教学设计
教科版第七册《语文七色光五》教学设计
教学目标知识目标：1.了解多音字的读音，能够正确的组词使用。2.认识打比方时常用的一些词语，会用这些词语造句。3.背诵《清平乐.六盘山》，体会毛主席诗词中的革命乐观主意和英雄主义精神。了解长征的历史背景。4.学做读书卡，培养学生阅读革命书籍的兴趣，扩大阅读量。能力目标：培养学生的综合运用能力。情感目标：学做读书卡，培养学生阅读革命书籍的兴趣，扩大阅读量。内容...
教科版第七册《语文七色光三》教学设计
教科版第七册《语文七色光三》教学设计
教学目标知识目标：1.能根据成语的意思找出错别字；能正确地使用词语、搭配词语。2.积累并背诵有关“梅、兰、竹、菊”的古诗名句，提高赏词析句的能力。3.了解“梅、兰、竹、菊”的有关知识。4.仿照知识窗内容，自制一张图文并茂的花卉知识图片。能力目标：培养学生的综合运用能力。情感目标：积累并背诵有关“梅、兰、竹、菊”的古诗名句，提高审美品位。内容分析教学重点：1....
四年级教科版上册教学分析
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《世界遗产名录》建立背景
《世界遗产名录》建立背景
《保护世界文化和自然遗产公约》是联合国教科文组织于1972年11月16日在第十七届大会上正式通过的。1976年，世界遗产委员会成立，并建立《世界遗产名录》。中国于1985年12月12日加入《保护世界文化和自然遗产公约》，成为缔约方。1999年10月29日，中国当选为世界遗产委员会成员。中国于1986年开始向联合国教科文组织申报世界遗产项目。自1987年至20...
四年级教科版上册练习题
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教科版四年级上学期语文课后训练题：《未来的智能汽车》
教科版四年级上学期语文课后训练题：《未来的智能汽车》
要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇四年级上学期语文课后训练题，以供大家参考!21世纪的一天，小刚早晨起床后准备开车去上学。他来到楼下的小汽车旁，打开车门，只见车内的温度、湿度都已调到最______的标准。他_______地坐进车内的座椅上，安全带自动地系在他身上。“出发，到学校去!”他发出指令后，汽车就自动行驶起来。一路上，汽车好...
小学教科版四年级上册语文期末试卷
小学教科版四年级上册语文期末试卷
小学四年级上语文期末测试卷亲爱的同学，经过一个学期的学习，你一定有很多收获吧!相信聪明的你只要用心思考、认真书写，就一定会取得好成绩，加油吧!一、(看拼音，写词语)(10分)nuòruònínggùjiānshìfēngkuāngwānyándǒuqiàoqīn...
小学四年级上册语文期末考试卷（教科版）
小学四年级上册语文期末考试卷（教科版）
为了方便各位同学们为接下来的期末考试做好准备，我们为大家准备了一篇四年级上册语文期末考试卷，希望大家认真练习，相信一定会帮到大家的!一、字词积累我最行1、给下列带点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)给予(yǔyú)甘蔗(zhèzhé)潜伏(qiănqián)侮辱(wǔwū)一幅画(fùfú)凌风(línglín)病菌(jǔnjūn)堵塞(sāisè)2...
教科版四年级语文上册第三单元试题（附答案）
教科版四年级语文上册第三单元试题（附答案）
语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用，字典语文网整理了教科版四年级语文上册第三单元试题，希望大家能够合理的使用!教科版四年级语文上册第三单元试题（附答案）一、看拼音,写词语。júhuā1.()是经长期人工选择培育的观赏花卉,也称艺菊,品种达三千余种。piānài2.老师不应该()任何一个学生。kuángfēng3.今天下午突如...
四年级教科版上册课件下载
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