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  • 《天安门广场》教案之二
    《天安门广场》教案之二
    《天安门广场》教案之二
    教学要求:⑴学会本课19个生字,其中田字格中生字,不仅要注意读准字音,辨析字形,还必须书写正确、工整。⑵读懂每一自然段,概括自然段意思。⑶认真阅读课文,赏析重点片段,并结合有关词语理解句子,了解天安门就是新中国的象征,激发学生爱国的思想感情。⑷能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第4—6段。教学设计:第一课时学习目标:⑴能读准字音,读通课文。⑵说出第一段在文...
    《一路花香》教案之六
    《一路花香》教案之六
    《一路花香》教案之六
    教学目标:1.能正确、流利、有感情的朗读课文。2.学会本课的生字,理解由生字组成的词语。3.凭借具体的语言材料,读懂课文内容,了解课文揭示的深刻道理。教学重难点:体会挑水工是怎样循循善诱地启发破损的水罐感知自身存在的价值的。教学时数:2课时教学过程:第一课时一、检查预习,置疑导入。1.同学们,《一路花香》这篇课文是一个寓言故事,其间蕴涵着深刻的道理。你们预习...
    《一路花香》课文内容
    《一路花香》课文内容
    《一路花香》课文内容
    印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?...
    《天安门广场》课文内容
    《天安门广场》课文内容
    《天安门广场》课文内容
    天安门广场位于首都北京的中心,它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。广场北端是天安门。天安门红墙黄瓦,雕梁画栋,显得雄伟壮丽。天安门前是金水河,河上横跨着五座汉白玉石桥,这就是金水桥。金水桥两旁有一对汉白玉华表,上面雕刻着蟠龙花纹,在蓝天白云映衬下,显得格外挺拔。登上天安门城楼向南眺望,整个广场尽收眼底。广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑,碑身正面是毛泽东主席...
    苏教版 《九寨沟》第二课时 教案教学设计
    苏教版 《九寨沟》第二课时 教案教学设计
    苏教版 《九寨沟》第二课时 教案教学设计
    9九寨沟教学目标:1、有感情地朗读课文,背诵课文的第3、4、5段课文。2、理解课文内容,了解九寨沟美丽的自然景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。3、了解最后一个自然段在全篇中的作用。教学重点:感受九寨沟美丽的自然风光,了解生活在那里的异兽珍禽。教学难点:理解词句感受九寨沟的迷人风光。教学过程:一、感受导入:1、上节课我们学习了课文九寨沟,能用一句话...
    《维生素C的故事》教学体会
    《维生素C的故事》教学体会
    《维生素C的故事》教学体会
    教完《维生素C的故事》,我的感想也颇多。到底语文课该怎么上?是应该深入文本,细读课文呢?还是为了完成既定的教学任务匆匆而过呢?教学一篇课文,如何根据学生的实际情况划分课时?不能按时完成教学任务时应该怎么办?……很多问题与困惑萦绕脑际,使我有些无所适从了,也使我对自己的教学使去了信心。带了十几年语文,我感觉自己越来越不会教语文了。尤其面对苏教版语文教材,对教材...
  • 教案《诚实与信任》
    教案《诚实与信任》
    教案《诚实与信任》
    教学目标:1、在读懂课文的基础上,初步感知诚实和信任比金钱还要重要。2、在了解我和小红车主的人品后,能分角色朗读。教学重点、难点:理解诚实和信任的含义,知道诚实是信任的基础。教学准备:课件。教学过程:一、复习导入。1、这节课我们继续学习――《诚实与信任》,生读题。知道课文讲的是谁和谁之间的故事?(板书:“我”小红车主)2、师:“我”和小红车主之间发生了什么故...
    苏教版小学四年级上册:21.九色鹿·教案
    苏教版小学四年级上册:21.九色鹿·教案
    苏教版小学四年级上册:21.九色鹿·教案
    教学目标:1、引导学生自己读懂课文意思,理解课文内容,领悟九色鹿见义勇为、不图回报的品质,谴责”那个人”背信弃义,恩将仇报的可耻行径。2、让学生在自主学习的情境中,通过多种形式的朗读,体会文章的思想感情,明白做人要恪守信用的道理。教学重点:体会九色鹿的舍已为人、见义勇为的精神,把握表现”那个人”前后截然不同的两种态度的有关词句,反复朗读,认真体会,感悟理解。...
    《李时珍夜宿古寺》练习设计之一
    《李时珍夜宿古寺》练习设计之一
    《李时珍夜宿古寺》练习设计之一
    一、比一比,组词肯()徒()拢()著()啃()陡()庞()煮()二、划去不正确的读音或字。涎(xiányán)滑胭(yīnyān)脂(长常)年累月生嚼(jiáojué)长年累(lěilèi)月(察查)访民情三、课文填空。1、李时珍()代()学家,著有()。是一个()、工作()的人。2、“鸡...
    听《泉城》后感
    听《泉城》后感
    听《泉城》后感
    昨天我听了张丹君老师的《泉城》一课后,值得我学的地方很多。这是一篇写景状物的散文,介绍了泉城最具特色的自然景观。张老师在教学时,首先通过学生细致观察的基础上,有扶到放,学生不同形式的读,师生理解济南名泉的奇丽景色,激发学生说的愿望。课堂上,运用了亲切的激励性语言,激发了学生兴趣,整节课激发了孩子们的学习热情和参与情绪,唤起他们的主体意识,引导他们自主探究。课...
    苏教版四年级第七册全册教案 《习作六 ---为卡通人物编故事》教学设计
    苏教版四年级第七册全册教案 《习作六 ---为卡通人物编故事》教学设计
    苏教版四年级第七册全册教案 《习作六 ---为卡通人物编故事》教学设计
    一、导入课件出示:我的好朋友。看到这五个字你想到了什么?1、我的好朋友呀,住在卡通王国里,是一群快乐的小精灵,它们变化多端、奥妙无穷,来,让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。(课件出示动画人物合影)2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。课件展示图片。3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。二、讲故事1、这些卡通人物,还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的...
    《雾凇》第二课时教学设计
    《雾凇》第二课时教学设计
    《雾凇》第二课时教学设计
    《雾凇》第二课时教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解吉林雾凇奇观形成的原因以及雾凇的奇异景象,使学生受到美的陶冶。3、通过具体的语言文字,培养学生对神奇的大自然、对祖国河山的热爱之情。重点难点:了解吉林雾凇奇观形成的原因及雾凇的奇异景象,感受雾凇的美。教学过程:一、揭示课题,复习词语1.同学们,上节课我们初步了解了闻名全国的吉林雾凇奇...
  • 四年级上册《李时珍夜宿古寺》教学实录
    四年级上册《李时珍夜宿古寺》教学实录
    四年级上册《李时珍夜宿古寺》教学实录
    教学目标:1、理解课文内容,有感情地朗读课文,体会诚实与信任比金钱更重要的人间真情。2、在了解我和小红车主人的人品后,能分角色朗读课文。3、指导学生通过文章中具体的语言材料,理解诚实与信任比金钱更重要的道理,知道诚实是信任的基础。[教学过程]师:今天,我们继续学习第15课,看老师写课题(师板书:诚实和信任,写完后引导读题)师:请同学们打开课本,默读全文,找出...
    《李时珍夜宿古寺》教学设计二
    《李时珍夜宿古寺》教学设计二
    《李时珍夜宿古寺》教学设计二
    教学目标:1、理解课文主要内容,抓住重点语句,引导学生体会李时珍为编好《本草纲目》干甘于吃苦,严谨认真的塌实作风。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程:一、复习导入:1、今天这堂课我们继续学习(生齐读课题:16、李时珍夜宿古寺)2、通过上堂课的学习,同学们一定对李时珍有了初步的印象。你觉得他是个怎样的人?(不怕苦不怕累,心中装着百姓,为编《本草...
    《九寨沟》教学片断实录及评析
    《九寨沟》教学片断实录及评析
    《九寨沟》教学片断实录及评析
    片断实录(1)师:我们随着作者进入九寨沟的珍稀动物区,看到了体态粗壮的金丝猴此时正在干什么?生:金丝猴正攀吊在……向你窥视。师:“窥视”什么意思?生:悄悄地看师:此时金丝猴悄悄看什么?生1(脱口而出):看我们有没有乱扔纸屑。(生笑)师:这肯定是一只有环保意识的猴子。(生又笑)生2:(想了想)悄悄看猎人有没有拿枪进入森林。师:这也许是一只曾经受过猎人捕杀的猴子...
    《诚实与信任》教材解读
    《诚实与信任》教材解读
    《诚实与信任》教材解读
    让诚实与信任更形象《诚实与信任》是第七册第六单元的课文,整个单元的主题很明确——“诚信”。《诚实与信任》标题即中心词,告诉我们诚实与信任比金钱更重要;《珍珠鸟》在文末揭示中心:信赖,不就能创造美好的境界吗?《九色鹿》则在字里行间告诉我们轻诺必寡信,不能做背信弃义的小人。《诚实与信任》记叙了一天深夜,“我”驱车回家途中,不小心撞碎了停靠在路边的小红车的反光镜,...
    《田园诗情》教学反思
    《田园诗情》教学反思
    《田园诗情》教学反思
    《田园诗情》这篇课文是一篇描写荷兰美景的散文。荷兰一向以水之国、花之国、牧场之国、风车之国而闻名于世。文章中着重从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情。因此在教学设计时抓住了原野上的动物来进行教学,以突出荷兰牧场之国的特点。然后抓住其它几处句子,让学生体会水之国和花之国的美丽。当讲到第二节有关草原的描写“极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶...
    四年级上册《说勤奋》课堂实录
    四年级上册《说勤奋》课堂实录
    四年级上册《说勤奋》课堂实录
    昨天,我用了四组词语来组织教学,达到了读通课文,读好并理解字词等目标。今天,我的语文教学一定要注重文章的体裁。课始。今天,我们继续学习第15课。请读课题。孩子们读课题。上一节课我们进知道这篇文章与我们以往的文章不同,它是——(生)议论文。对,再读课题,我说:是的,这课题中开头一个是“说”字,像这样,课题中以“说”字,“谈”字和“论”字来开头的大多是议论文。比...
  • 《但愿人长久》课堂实录
    《但愿人长久》课堂实录
    《但愿人长久》课堂实录
    滋育心根,如何操作?如何处理好知识、技能学习,以及发展儿童官能与滋育心根的关系?走进刘云生老师的语文课堂,看他执教《但愿人长久》,我们豁然开朗:语文课,用言语来滋育心根。正因为如此,刘老师的课旨归了语文的本原。一、课前谈话,了解沟通师:孩子们,大家好!我姓刘,大家就叫我刘老师。给我打打招呼,好吗?生:(没有人敢发言。)师:我听你们老师说,你们班最棒。谁来打头...
    《李时珍夜宿古寺》说课稿
    《李时珍夜宿古寺》说课稿
    《李时珍夜宿古寺》说课稿
    《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册的一篇课文,教学完本课后,现将谈谈对本课的教学设计和体会。【基本理念】1.培养阅读能力,提高语文素养。2.尊重学生在学习过程中的独特体验。3.营造开放而富有活力的课堂。【教材分析】本课记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大,因为赶路错过了客店,李时珍与弟子庞宪住在破败的古寺,吃干粮,以及在月光下认真...
    我读《说勤奋》
    我读《说勤奋》
    我读《说勤奋》
    本组编排了四篇课文《说勤奋》《李时珍夜宿古寺》《维生素C的故事》《奇妙的国际互联网》。初一看,觉得主题不明确,查阅资料后,方觉编者也是颇费心思的。这一单元四篇课文虽然文体相异,所写事情也涉及中外古今,但他们的之间的精神内核是一致的——从不同的侧面启发学生如何“走向成功”。《说勤奋》告诉学生走向成功,要付出汗水和心血,别无他途。《李时珍夜宿古寺》在此基础上,把...
    《泉城》教学设计
    《泉城》教学设计
    《泉城》教学设计
    教学要求:⒈学会本课的生字,理解生字组成的词语。⒉理解第1自然段的段式,会用有的……有的……练写课间活动的一个场景。⒊能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。⒋了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉水多,泉水美,激发热爱祖国大自然的思想品德。第一课时一.谈话导入。师:同学们,知道我们国家哪些城市的别称吗?春城是指哪座城市吗?为什么被称为春城?[找出本课与已有...
    《李时珍夜宿古寺》教学设计三
    《李时珍夜宿古寺》教学设计三
    《李时珍夜宿古寺》教学设计三
    教学目标:1、通过具体的语言材料,了解李时珍为编写《本草纲目》,进行艰苦的调查访问的过程,感受李时珍不畏艰险、克服困难、坚持不懈,一心为病人着想的精神。2、学习课文19个生字,其中9个只识不写词,理解生词的意思,重点掌握并列式词语的结构特点。教学设计:复习导入1、这节课我们继续学习16课。首先来复习几个词语。出示:饥餐渴饮晓行夜宿断垣残壁长年累月修好《本草》...
    《九寨沟》教材解读
    《九寨沟》教材解读
    《九寨沟》教材解读
    面对《泉城》,面对《九寨沟》,心里隐隐发虚,这么美的文章,我如何去“教”啊!我想要解决这个问题,还得先思考教什么吧!教什么,师傅一言以蔽之:作者写什么,为什么写,是怎样写的。对照此经典论点和我们的课标,我思考《九寨沟》该教什么呢?先思考编者意图,这一单元,写了诸多美景——《泉城》《九寨沟》《田园诗情》,在练习中,要求孩子以写信的方式写一写家乡的美景风俗等特别...
  • 济南为什么叫泉城
    济南为什么叫泉城
    济南为什么叫泉城
    济南为什么叫泉城济南为什么叫泉城由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!2600年前,齐国在此筑城,济南成为当时齐国的边防要塞。家家泉水,户户垂杨”,四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。说的就是泉城”济南。这是一处以泉水众多、风光明秀而著称于世的美丽...
  • 小学语文四年级上册期中检测试题(苏教版)
    小学语文四年级上册期中检测试题(苏教版)
    小学语文四年级上册期中检测试题(苏教版)
    导语:通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。下面是小学语文四年级上册期中检测试题,一起来测试下吧:一、积累与运用。(45分)1.看拼音,写词语。(6分)(1)太阳光芒四射,亮得人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面,biānfú()不敢从黑暗的地方飞出来。(2)一路上,乘火车,坐汽车,到达山区小站时已近bàngwǎ...
    苏教版小学四年级语文上册第4单元同步练习(2015)
    苏教版小学四年级语文上册第4单元同步练习(2015)
    苏教版小学四年级语文上册第4单元同步练习(2015)
    同学们,字典语文网为您整理了小学四年级语文上册第4单元同步练习,希望帮助您提供多想法。希望给您带来帮助!我给句子排排队(把序号填在相应的括号中)(5分) (  )拾级而上,便到了龙亭殿前。(  )走进龙亭公园,穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花,便到了龙亭。 (  )一天,我和妈妈一起去游览了龙亭。(  )我们步入大殿,看到四壁雕刻着飞龙光彩夺目,金碧辉煌。小编为大家...
    苏教版小学语文四年级上册:第四单元双测试题
    苏教版小学语文四年级上册:第四单元双测试题
    苏教版小学语文四年级上册:第四单元双测试题
    班级姓名分数一、积累运用。⒈给下列带点字加上韵母:(4分)开辟(p)万顷良田(q)铁链(l)欣赏(x)浑浊(zh)渗透(sh)山脉(m)后悔(h)⒉比一比,再组词。(10分)腊()竭()愉()拢()参()蜡()喝()偷()笼()渗()液()逐()悔()罐()惭()夜()啄()海()灌()渐()⒊照样子,写词语。(5分)悄悄地轰隆隆小心翼翼__________...
    必备的四年级语文《李时珍夜宿古寺》练习题
    必备的四年级语文《李时珍夜宿古寺》练习题
    必备的四年级语文《李时珍夜宿古寺》练习题
    同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了四年级语文李时珍夜宿古寺练习题,希望大家学习愉快!一、看拼音,写同音字。sùmiàochénpáng()舍寺()灰()脸()()度奇()()旧()边二、划去不正确的读音或字。涎(xiányán)滑胭(yīnyān)脂(长常)年累月生嚼(jiáoju...
    最新苏教版语文四年级上第一单元检测题大全
    最新苏教版语文四年级上第一单元检测题大全
    最新苏教版语文四年级上第一单元检测题大全
    小学教育的基础学科学习对于以后其它课程也起着至关重要的作用,下面为大家分享了语文四年级上第一单元检测,希望对大家有帮助。一、给下列加点字注音。着迷()高粱()搜集()乐章()祛痰()土岗()二、组成词语。拔()折()膝()拨()拆()漆()蓝()提()坐()篮()题()座()三、选词填空。审视注视1.他久久地()着远方。2.老师()了一下讲桌上的杨桃。严格严...
    小学四年级语文《田园诗情》课后练习题:上学期
    小学四年级语文《田园诗情》课后练习题:上学期
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    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇四年级语文田园诗情课后练习题,供大家参考。一、比一比,再组词碧()顽()芒()壁()玩()茫()载()架()挡()栽()驾()铛()二、在没有错别字的一组后面打“√”⒈玩皮牲畜挡板闪烁()⒉勃子装载漆黑马蹄()⒊田园骏马严肃遮掩()三、在括号里填上合适的...
  • 苏教版四年级上册语文《泉城》课后检测题
    苏教版四年级上册语文《泉城》课后检测题
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    要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇四年级上册语文泉城课后检测题,以供大家参考!一、写出你最漂亮的字吧!济南其中汇注悬清泉组成吊桶二、选择正确读音。虎啸狮吼(xiàoxiāo)趵突泉(bàodiào)昼夜(zhòuzòu)晶莹剔透(tītì)三、比一比再组词。济()悬()堆()渲()挤()县()推()喧()四、将词语补充完整。白浪(...
    小学四年级上册语文期末试卷(苏教版带答案)
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    期末考试即将来临,同学们想要在期末考试中取得好成绩,就需要多做题。我们为大家准备了四年级上册语文期末试卷,希望对同学们的复习有所帮助。一、卷面书写。3分二、字、词长廊。31分1.看拼音,写字词。8cánkuìzēngtiānmǐnjiéchéngfáxīnshǎngquēfáxiāohuǐlínghún2.根据拼音写同音字。6tú:()弟()杀()画sù:严...
    苏教版四年级上册语文期末测试题
    苏教版四年级上册语文期末测试题
    苏教版四年级上册语文期末测试题
    一、读拼音,写词语。(10分)kuánɡfèizhǔzǎiqīwǔqīcǎn()()()()yánɡyìchàyìmózhànɡsōusuǒjìnɡmìfènɡxì()()()()()()二、组词。(6分)罐()参()历()竭()灌()渗()厉()渴()lǒng()dàn()笼担lóng()dān()三、补充成语。(12分)混沌()()纵横()()雕()画(...
    苏教版小学四年级上学期语文期末试题
    苏教版小学四年级上学期语文期末试题
    苏教版小学四年级上学期语文期末试题
    一、看拼音写词语(5%+4%)chénɡ路()()罚tú师()()画shì摄()()量sù严()()造二、在括号内填上合适的成语,并完成填空(4%+2%)()眉冷对同()共济千帆()发温文尔()作等身亲()无间敢()敢言相得()彰1、既然我们是()的朋友,那就应当()。2、鲁迅先生文学成就很高,可以说是()。同时他也是一位热血爱国的志士,面对恶势力,他、。三...
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    要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇四年级语文天安门广场课后练习题,以供大家参考!在首都北京的天安门前,有一片开阔的广场,这便是(wénmíngzhōngwài)的天安门广场。广场的北面就是那座庄严、宏伟而又朴实的天安门城楼。城楼前的金水河上,有7座玉带形的汉白玉石桥,桥上饰有雕花石栏。金水桥前的两侧,矗立着一对雕刻精美的汉白玉石华...
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  • 苏教版语文四上习作二《写写我的长处、本领》ppt作文课件4
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    《一路花香》ppt课件5
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    苏教版四年级上册语文一二单元测试卷
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    苏教版四年级语文上册期末测试卷(A卷)
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  • 《九寨沟》课堂阅读练习题
    《九寨沟》课堂阅读练习题
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    第23课《九寨沟》课堂阅读练习题一、复习:背诵《颐和园》的优美段落。二、预习:二、仔细读课文,思考问题,了解课文主要内容。1、九寨沟位于省北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,因为,所以人们称它。2、课文主要抓住两个方面来写九寨沟,一是,二是。3、课文最后一自然段的作用:,和它首尾呼应的是这一句:。三、听记:认真听一段话,回答下面问题。1、九寨沟是的杰作,...
    《天安门广场》阅读答案
    《天安门广场》阅读答案
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    天安门广场在首都北京的天安门前,有一片开阔的广场,这便是(wénmíngzhōngwài)的天安门广场。广场的北面就是那座庄严、宏伟而又朴实的天安门城楼。城楼前的金水河上,有7座玉带形的汉白玉石桥,桥上饰有雕花石栏。金水桥前的两侧,矗立着一对雕刻精美的汉白玉石华表。天安门城楼和它前面的两座华表,组成了国徽的主要部分,成了新中国的象征。天安门前,一面五星红旗迎...
  • 九寨沟
    九寨沟
    在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。从南坪西行40公里,...
    一路花香
    一路花香
    印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人...
    普罗米修斯盗火
    普罗米修斯盗火
    传说地球上本没有火种,那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物,只好吃生的东西,没有火来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个...
    说勤奋
    说勤奋
      人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和...
    泉城
    泉城
    说到济南,自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;...
    天安门广场
    天安门广场
    天安门广场位于首都北京的中心,它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。广场北端是天安门。天安门红墙黄瓦,雕梁画栋,显得雄伟壮丽。天安门...
  • 老师,您好!
    老师,您好!
      在昨天与今天之间铺设大道,  在现实和理想之间架起金桥。  啊,教师的事业多么崇高!  古今中外,  哪个人的成长不浸透着教师...
    九色鹿
    九色鹿
    在一片景色秀丽的山林里,有一头九色鹿。他身上的毛有九种颜色,美丽极了。  一天,他正在河边散步。忽然,耳边传来救命的喊声。他跑过去...
    维生素C的故事
    维生素C的故事
    哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家,他常常带领船队在大西洋上乘风破浪,远航探险。那时,航海生活不光非常艰苦,而且充满危险。船员们在船...
    田园诗情
    田园诗情
    田园诗情
    荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。有的牛背上盖着防潮的毛毡,正在低头吃...
    桂花雨
    桂花雨
    桂花雨
      中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。  小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花…...
    奇妙的国际互联网
    奇妙的国际互联网
    我们经常会听到人们谈论入网、上网的话题,你知道他们所说的网是怎么回事吗?  其实,这种网不是一般的网,而是指国际互联网。你可以想象...
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