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《人类的“老师”》片断赏析
《人类的“老师”》片断赏析案例师：今天我们来学习《人类的老师》这篇独立阅读课文，请同学们用我们刚学过的读书做记号的方法来学习这篇课文。师：请哪位同学来谈谈对读书做记号的看法。生：读书做记号可以把自己读懂的地方用记号表示出来。生：读书做记号可以把自己有疑问的地方用记号表示出来，还可以把觉得精彩的地方用记号表示出来。……师：那么老师就请同学们用自己手中的表达出你对这篇课文的理解。（生认真...《牛郎织女》教材分析
《牛郎织女》教材分析课文讲述了一个动人的神话故事:孤儿牛郎在老牛的帮助下认识了美丽的姑娘织女。在封建社会孤儿能找到自己喜爱的人做妻子吗?启发思考后孩子们的答案当然会是否定的.怎么办?人们在现实世界里实现不了的理想只有*想像来完成.因为封建统治者禁锢不了人们的思想,阻止不了人们的想像。所以文中虚拟了一个通人性对人友善，宁可为朋友牺牲自己生命的老牛形象。老牛是牛郎的唯一亲人。老牛的...《牛郎织女》教学设计3（第二课时）
《牛郎织女》教学设计3（第二课时）教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2．读懂课文，感受人物特点，体会牛郎、织女及老牛之间的真挚情感以及对美好生活的追求。一、复习导入1、同学们，这节课我们继续走进这个流传千古的民间故事——《牛郎织女》。通过上节课的学习，你对这个故事已经有了哪些初步的了解？相机板书：老牛牛郎织女王母2、这节课让我们走进故事的字里行间，去细细品味人物以及故事所...《虎门销烟》教案之一
《虎门销烟》教案之一教学目标：１、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。２、学会本课的生字，另有两个多音字要掌握，理解并熟记由生字组成的词语。３、认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国、拒外侮的精神。教学重、难点：通过阅读末段，体会虎门销烟的伟大意义。实验目标：让学生回顾历史，了解旧中国的屈辱历史，激发学生的爱国之心，情动于中而发而外。教具准备：《鸦片战争》录像、《虎门销烟》...《麻雀》教学设计
《麻雀》教学设计《麻雀》教学设计=教学目标>=教学重难点>=教具准备>=课时安排>=教学过程>(以上略)第一课时一、谈话导入大家对麻雀都不会陌生吧，大家都看到过。今天我们就来学学麻雀这篇课文。二、检查预习1、课前布置了预习课文，老师想听一下同学们读得怎么样。要求其他同学能认真听有没有读错。能不能读得更好?(生开火车读课文，教师及时指正学生读错的地方。)2、大家读了这篇课文，...《一只贝》教学实录
《一只贝》教学实录教学目标：1、学习“折”“磨”两个生字，认识4个生字，正确地读写棱角，瓦砾、稀罕等词语。2、有感情地朗读课文，通过理解贝忍受痛苦和石子抗争的句子，体会“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”3、通过本课学习，感悟一只贝特殊经历所蕴含的人生哲理。教学重点、难点：通过品味语言文字，深入体会这只贝忍受痛苦，与石子抗争所表现出来的可敬的品质，并体会出其中蕴含的人生哲... -
《芦叶船》教学设计
《芦叶船》教学设计◆您现在正在阅读的《芦叶船》教学设计文章内容由收集,请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《芦叶船》教学设计教学目标知识目标1、自学本课生字新词，准确理解词句的意思。认识本课生字新词，读准生字，积累词汇。能力目标2、有感情地朗读课文。情感目标3、抓住课文重点，读懂课文，体会作者的思想感情。教学重...《麻雀》教学构想
《麻雀》教学构想小学语文教材所选课文都是文质兼美，情文并茂的好文章。教学中要创造性的使用教材，适时挖拙文眼，给学生提供动脑动口的机会，最大限度地调动学生自主学习的积极性，培养学生创新意识。《麻雀》是九年义务教育小学语文第八册中的一篇课文，是俄国作家屠格涅夫表达对同情、对大自然热爱的一篇文学作品中的片断：老麻雀奋不顾身掩护小麻雀，勇敢地和宠然大物猎狗搏斗。教学中我充分调动学生...《牛郎织女》课文内容
《牛郎织女》课文内容很久很久以前，有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，每天天不亮，就赶他上山放牛。他没名字，大家都叫他牛郎。牛郎照看那头牛挺周到。每天放牛，他总是挑最好的草地，让它吃又肥又嫩的青草；老牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，去喝最干净的溪水。那头老牛跟他也很亲密，常常用温和的眼光看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。一天晚上，牛郎走进牛...《虎门销烟》第一课时教案之一
《虎门销烟》第一课时教案之一课时目标：1、认识本课10个生字，两条绿线内的3个字只识不写，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。2、正确、流利地朗读课文，感知课文大意。3、了解虎门销烟的那段历史背景，认识林则徐，了解虎门的地理位置以及当时鸦片给中国人带来的危害。教学过程：一、揭题导入。1、板书课题。学生读课题。2、题目是文章的眼睛，透过这双眼睛，你对课文有哪些猜测？3、有意识引导到课题...《牛郎织女》作业设计2
《牛郎织女》作业设计2一、看拼音写词语xiánhuìchóuduànchéngfágéhéxiāngwàng（）（）（）（）fāshìzhēngzháyǎnkuàngfùlìt&aacu...《虎门销烟》教学设计
《虎门销烟》教学设计◆您现在正在阅读的《虎门销烟》教学设计文章内容由收集,请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《虎门销烟》教学设计教学目标：１、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。２、学会本课的生字，另有两个多音字要掌握，理解并熟记由生字组成的词语。３、认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国、拒外侮的精神。教...
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《虎门销烟》练习评测二
《虎门销烟》练习评测二■预习与自学⒈你了解民族英雄林则徐吗？你听说过震惊中外的“虎门销烟”吗？读读课文，边读边想象当时的情景。⒉联系上下文，理解下列词语的意思。水泄不通欺侮销毁虎门寨⒊查阅资料或请教他人，了解虎门的地理位置和鸦片的危害。●练习与作业一、给带点字选择正确的读音分外（fēnfèn）应邀（yīngyìng）身着（zhuózhez...《虎门销烟》说课稿
《虎门销烟》说课稿一、说教材本文记叙了１８３９年６月震惊中外的虎门销烟的全过程，揭示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神，是一篇爱国主义教育的好教材。课文工６个自然段，是按事情发展顺序记叙的，第一自然段虎门销烟的时间，第二至五自然段具体叙述了虎门销烟的全国程，并用生动的语言描写了群情激奋、人心大快的销烟场面；最后一个自然段揭示了虎门销烟的伟大历史意义。二...解读《牛郎织女》的爱情观
解读《牛郎织女》的爱情观《牛郎织女》这篇课文，反映了劳动人民朴素健康的爱情观，它可以让孩子认识到，爱情应该是高尚的、忠诚的，是能够跨越时空的一种美好情感，对于孩子们来说，这其实是一种非常积极的教育。事实证明这种教育并没有把学生引入歧途。据2004年9月1日《中国青年报》报道，上海市初三语文课本的第二单元，将主题定为“爱情如歌”，其中收录的全都是爱情名篇，如苏霍姆林斯基的《给女儿的信...《虎门销烟》教材解读一
《虎门销烟》教材解读一壮怀激烈――――苏教版四上第七课《虎门销烟》（今个高兴）课文介绍了1839年6月震惊中外的虎门销烟经过，揭示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神。全文语言精炼、结构严谨、层次清晰。根据课文所在的单元主题，结合课文内容，确立“紧扣壮举，体悟壮情，荡涤爱国情感”的教学思路。课前组织学生观看《鸦片战争》或阅读虎门销烟的相关历史资料，让学生了解...《虎门销烟》教学设计一
《虎门销烟》教学设计一【说教材】《虎门销烟》是一篇形象生动、条理清晰又不乏结构严谨的记叙文。课文以历史上震惊中外的“虎门销烟”为题材，用简练的笔触、生动的语言描述了1839年6月3日虎门销烟的经过，揭示了它的伟大历史意义，字里行间讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神，是一篇爱国主义教育的好教材。全文共六个自然段。第一自然段交代了虎门销烟的时间，强调了它在历史上非同寻常的意义；第二至第...《满山的灯笼火把》说课设计
《满山的灯笼火把》说课设计一、教材简析：《满山的灯笼火把》是四年级上册的一篇主体课文。这是作者童年中的一个成长故事，贴近学生的生活实际，符合儿童的年龄特征。文章配有两幅形象生动的插图，记叙了作者住在农村的外婆家，一天，作者在风雨中坠入田边的土井后的表现，最后被乡村人们救起的感人故事。从中感受到人们的善良品质，学习作者遇事善于动脑思考及勇敢坚强的品质。二、说教学目标根据课标的要求，教材... -
《虎门销烟》教学设计
《虎门销烟》教学设计《虎门销烟》是一篇形象生动、条理清晰又不乏结构严谨的记叙文。课文以历史上震惊中外的“虎门销烟”为题材，用简练的笔触、生动的语言描述了1839年6月3日虎门销烟的经过，揭示了它的伟大历史意义，字里行间讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神，是一篇爱国主义教育的好教材。全文共六个自然段。第一自然段交代了虎门销烟的时间，强调了它在历史上非同寻常的意义；第二至第五自然段是...《麻雀》课堂实录
《麻雀》课堂实录《麻雀》教学实录之一课前谈话略师：大家对麻雀都不会陌生吧，大家都看到过。今天我们就来学学麻雀这篇课文。因为昨天老师到得迟，没有和大家来见面，大家也都是今天早上刚拿到课文，读了没几次，老师想听一下同学们读得怎么样。要求其他同学能认真听有没有读错。能不能读得更好？生开火车读课文，教师及时指正学生读错的地方。师：大家读了这篇课文，谁能告诉老师这篇课文讲了一件什么事...《牛郎织女》教材解读一
《牛郎织女》教材解读一有心插“柳”“柳”必青——《牛郎织女》教学放谈四大民间故事之一《牛郎织女》在苏教版教材中是分为（一）（二）两篇课文来编排的，如果采取按部就班地一课一课教学，势必割裂整个故事情节，也有损学生学习的兴致，因此，我破例地来了一回“喧宾夺主”进行“硬”设计：今天，我们来做一个人物评论员，读读课文，说说人物。要求有两个：读课文找准理由，找足依据；说人物要有理有据，侃侃...四年级上册《虎门销烟》教学分析
四年级上册《虎门销烟》教学分析四年级上册《虎门销烟》教学分析在教学中运用“四导四自”的教学模式，使学生在自主学习的状态中，学会思考、学会探究，在自我发展中实践能力得到锻炼与提高。凭借文本的语言走进文本的内容，把语言文字承载的内容具体到一幅幅人物场景、事物场景、虚拟场景、心灵场景，并通过具体物质及想象、联想让一幅幅场景在大脑中活化、重组。在这个过程中领悟作者遣词造句的特点和奥妙，探究、模仿...聊故事里面的故事 聊故事后面的故事 ——《牛郎织女》教学实录
聊故事里面的故事 聊故事后面的故事 ——《牛郎织女》教学实录主题：对“美满”爱情的追求思路：写了什么故事；如何写这个故事的；为什么写这个故事；什么情况下写这个故事的。步骤：（第一课时）聊故事里面的故事一、写了什么师：还有几个月同学们就要进入中学了，我知道，六年的语文学习对于每位同学来说，收获颇丰。比如对读懂一篇文章来说，无外乎，我们应当去了解什么呢？生：这篇文章写的是什么？生：是啊，还有这篇文章讲的是什么内容？师：嗯...《牛郎织女》作业设计
《牛郎织女》作业设计一、看拼音写词语xiánhuìchóuduànchéngfágéhéxiāngwàng（）（）（）（）fāshìzhēngzháyǎnkuàngfùlìt&aacu...
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四年级上册《虎门销烟》知识扩展
四年级上册《虎门销烟》知识扩展四年级上册《虎门销烟》知识扩展第一、反馈学习情况(1)、文中写了三种人的表现(老年人、青年人、孩子)(2)、分别从人物的动作、神态、语言描写的。师:同学们你从人物的动作、神态、语言的描写中体会到了人们一种什么样的心情?(高兴、喜悦、兴奋)(3)分角色朗读句子，有学生点评，进行挑战朗读。(设计理念：让学生在读中悟出情感，让学生自评进行挑战，既激发了学生的读书欲...《快乐王子》
《快乐王子》快乐王子的雕像高高地耸立在城市上空—根高大的石柱上面。他浑身上下镶满了薄薄的黄金叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还嵌着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。世人对他真是称羡不已。“他像风标一样漂亮，”一位想表现自己有艺术品味的市参议员说了一句，接着又因担心人们将他视为不务实际的人，其实他倒是怪务实的，便补充道：“只是不如风标那么实用。”“你为什么不能像快乐王子...
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四年级上册语文《成长》随堂检测题：语文S版
四年级上册语文《成长》随堂检测题：语文S版要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇四年级上册语文成长随堂检测题，以供大家参考!一、选词填空。跨挎——()栏()篮()过()包消销——()息()售()灭经()检俭——()查()洁勤()()阅带戴——爱()丝()领()()帽子二、词句积累。虎头虎脑自言自语不卑不亢我来写几个:______________________________...必备的四年级上册语文课后练习题：《树叶都是绿色的吗》
必备的四年级上册语文课后练习题：《树叶都是绿色的吗》同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了四年级上册语文课后练习题，希望大家学习愉快!一、抄写下列词语。兴味盎然__________________________异口同声__________________________胸有成竹_________________________...语文S版四年级上册语文《成长》课后练习题
语文S版四年级上册语文《成长》课后练习题为了丰富同学们的学习生活，字典语文网搜集整理了四年级上册语文成长课后练习题，供大家参考，希望对大家有所帮助!一、选词填空。跨挎——()栏()篮()过()包消销——()息()售()灭经()检俭——()查()洁勤()()阅带戴——爱()丝()领()()帽子二、词句积累。虎头虎脑自言自语不卑不亢我来写几个:_____________________________...四年级语文《牛郎织女》练习题（第一学期）
四年级语文《牛郎织女》练习题（第一学期）学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面我们为大家整理了四年级语文牛郎织女练习题，欢迎大家参考阅读!一、积累整合。1、给下列字注音。牛虻()山峦()梭子()瞌睡()拗()不过落下()酿造()2、用心体会下列加点的词的作用。(1)、他老是挑很好的草地，让牛吃又肥又嫩的青草;家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，...2016年语文S版四年级语文《地图上的发现》练习题
2016年语文S版四年级语文《地图上的发现》练习题语文作为小学教育的一门基础学科，同学们一定要多做题来巩固所学知识，接下来是我们为大家提供的四年级语文地图上的发现练习题，欢迎大家阅读!一、组词。锯()置()痕()据()值()恨()适存参二、改病句。1.我们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。_____________________________________________________________...四年级上学期语文同步练习题：《人类的“老师”》
四年级上学期语文同步练习题：《人类的“老师”》大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，我们整理了这篇四年级上学期语文同步练习题，希望大家练习!一、看拼音写词语。pòsuìjiàoxùnchāoguòjūnyúnjīhuǐrénwáng()()()()()xīnshìtǎnkèdàishǔjīyìqīngéryìjǔ()()()()()二、... -
小学四年级语文《地图上的发现》练习题（上册）
小学四年级语文《地图上的发现》练习题（上册）多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，我们为大家提供了四年级语文地图上的发现练习题，希望大家在课后复习时使用，同时祝大家学习进步。一、组词。锯()置()痕()据()值()恨()适存参二、改病句。1.我们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。_____________________________________________________________...2016年秋《台湾蝴蝶甲天下》课后练习题：四年级上学期语文
2016年秋《台湾蝴蝶甲天下》课后练习题：四年级上学期语文为了丰富同学们的学习生活，字典语文网搜集整理了台湾蝴蝶甲天下课后练习题，供大家参考，希望对大家有所帮助!1.下列加线字的字形和注音都正确的一项是()A.鳞(lín)片海峡(jiá)同胞(bo)花木茂(mào)密B.袅(niǎo)绕产卵(luǎn)溪畔(pàn)拂(fú)红穿绿C.诱(yòu)捕兰屿(y)岛迁徒(xǐ)翩翩(pin)起舞2.在横线上填字，在括号...精选2016年六年级上册语文课后训练题：《牛郎织女》
精选2016年六年级上册语文课后训练题：《牛郎织女》同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了六年级上册语文课后训练题，希望大家学习愉快!1.仿写例词，写词语。霎时间：转眼间刹那间转瞬间顷刻间心急如焚：暴跳如雷度日如年一见如故守口如瓶绿草如茵2.判断。①“很久很久以前”是典型的民间故事的开头方式。()②“胡言乱语”“胡作非为”“左思...小学四年级上册语文《球王贝利》练习题精选
小学四年级上册语文《球王贝利》练习题精选学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了四年级上册语文球王贝利练习题，欢迎大家参考阅读!一、看一看，写一写。祈—(祈)—(祈祷)窟—()—()膀—()—()墅—()—()铲—()—()率—()—()二、写出下面词语的近义词。继续----()随意----()发现----()感动----()喜欢----()准确-----()...四年级上册语文《球王贝利》练习题：语文S版
四年级上册语文《球王贝利》练习题：语文S版大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇四年级上册语文球王贝利练习题，希望大家练习!一、看一看，写一写。祈—(祈)—(祈祷)窟—()—()膀—()—()墅—()—()铲—()—()率—()—()二、写出下面词语的近义词。继续----()随意----()发现----()感动--...苏教版四年级上册语文《虎门销烟》同步练习
苏教版四年级上册语文《虎门销烟》同步练习要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇四年级上册语文虎门销烟同步练习，以供大家参考!1、“这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。”句中“这一天”指()a.虎门销烟结束的日子，即1939年6月26日。b.虎门销烟开始的那天，即1839年6月3日。c.虎门销烟开始的那天，即1939年6月3日。d.虎门销烟结束的...
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小草之歌PPT
小草之歌PPT《小草之歌PPT》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!小兵张嘎夺枪记课件
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《快乐王子》阅读附答案
《快乐王子》阅读附答案阅读下面的选文，完成小题。快乐王子［英］王尔德快乐王子的双眼充满了泪水，泪珠顺着他金黄的脸颊淌了下来。王子的脸在月光下美丽无比，小燕子顿生怜悯之心。“你是谁？”他问对方。“我是快乐王子。”“那么你为什么哭呢？”燕子又问，“你把我的身上都打湿了。”“以前在我有颗人心而活着的时候”，雕像开口说道，“我并不知道眼泪是什么东西，因为那时我住在逍遥自在的王宫里，那是个...
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重阳节的传说重阳节的传说古时候，汝（rǔ）河边一个村子里，住着一个小伙子，名叫桓（huán）景。他家里有父母和妻子，一家人和和睦（...虎门销烟虎门销烟1839年6月的一天，广州城沸腾起来了。城门边张贴着一张大布告，人们纷纷前来观看。有人大声读着：“钦差（qī...树叶都是绿色的吗树叶都是绿色的吗林巧稚是我国著名的妇产科专家。她当医生五十多年，接生了无数的婴（yīng）儿，救治了无数的母亲。她是中国...小草之歌小草之歌我是一株小草， 大千世界，我很渺（miǎo）小； 可...皮巧根桥皮巧根桥同学们上学，一路上爱讲立功的人和立功的事。 “最好发生火灾，”一个孩子说，“...满山的灯笼火把满山的灯笼火把我的父母常年在野外工作。他们无法照顾我，就把我送到远在四川农村的外婆（pó）家。我是和那儿的孩子们一起...
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绿叶的梦绿叶的梦我的童年，是在大自然里度过的。高粱秆儿剥开来，做成马车、灯笼;河边抓把泥，捏成碾磨、盆碗;柳条儿、苇叶儿做笛子，葫芦瓢做船，荷叶...麻雀麻雀我打猎回来，走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。 突然，猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。 风猛烈地摇撼着...让它们自由生息让它们自由生息瑞（ruì）士日内瓦油画般的湖光山色闻名遐迩（xiá’ěr）。城市依日内瓦湖畔而建，没有高大的钢筋（jīn）...争吵争吵今天我和克莱谛吵了一架，并不是因为他得了奖，我嫉妒他。早晨，小石匠病了，老师叫我替他抄写每月故事。我正抄着，坐在旁边的克莱谛忽...观潮观潮钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到海宁市的盐官镇，据说这是观潮的最好...成长成长我在意大利的一个面包房里干过两个月，认识了很多意大利孩子。其中有一个叫约翰（hàn）的男孩儿，长得虎头虎...
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