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  • 《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教学设计
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    ◆您现在正在阅读的《地震中的父与子》教学设计文章内容由收集,请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《地震中的父与子》教学设计教学目标】1、有感情地朗读课文。2、读懂课文,使学生受到父子亲情的感染,受到“爱别人以及做人应有责任感”的教育。【教学重点、难点】课文讲了一件什么事,通过这件事怎样体现出父...
    联系比较学课文感悟体会促读书——《走遍天下书为侣》教学片段及反思
    联系比较学课文感悟体会促读书——《走遍天下书为侣》教学片段及反思
    联系比较学课文感悟体会促读书——《走遍天下书为侣》教学片段及反思
    一、激趣导入,揭示课题。师:如果你独自驾舟绕世界旅行,如果你只能带一件东西供自己娱乐,你会选择什么?生1:我会带一幅美丽的图画,寂寞的时候欣赏它。生2:我会带一只小狗,无聊的时候可以和小狗玩耍生3:我会带一本书,因为我喜欢读书,我觉得看书就是一种享受。生4:我会带钱,我会到旅游的地方买一些纪念品回来。生5:我会带笔记本电脑,我想把各地的风土人情记录下来。师:...
    07*桂花雨教案三教学反思
    07*桂花雨教案三教学反思
    07*桂花雨教案三教学反思
    教学目标1.认识2个生字。读读记记“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”等词语;2.正确、流利、有感情地朗读课文;3.通过自读自悟和与同学交流,体会作者思恋家乡的思想感情,并领悟这种感情是怎样表达出来的。教学重、难点及解决办法抓住课文中的主要内容和重点句子,体会作者的思想感情,是本课教学的重点,也是难点。可以采用以下思路展开教学:自读自...
    人教版小学五年级上册语文《七律·长征》课堂教学实录
    人教版小学五年级上册语文《七律·长征》课堂教学实录
    人教版小学五年级上册语文《七律·长征》课堂教学实录
    《七律长征》课堂实录恽冬梅第一课时师:同学们,今年是二千年。六十六年前,也是这个时候,九月二十六号,红军准备开始万里长征。在万里长征这个征途上,有许许多多可歌可泣的故事,有许许多多无数的英雄甘洒热血。我们在以前讲过的课文里,一定学过很多有关长征的故事。有没有?生:有。师:谁能说一说?生:《飞夺泸定桥》。师:你说说讲的是什么内容?生:讲的是把泸定桥的桥板卸下来...
    五年级上册《鲸》课文内容
    五年级上册《鲸》课文内容
    五年级上册《鲸》课文内容
    不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼...
    苏教版小学四年级上册:20.珍珠鸟·教案
    苏教版小学四年级上册:20.珍珠鸟·教案
    苏教版小学四年级上册:20.珍珠鸟·教案
    教学目标:1、学会本课的生字、新词。2、理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环境,精心地呵护它们,逐渐得到了它们的信赖。揣摩课文的表达方法。3、指导学生有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落,摘抄描写珍珠鸟外形和动作的语句。4、产生喜爱小动物的情感,体会到人与动物的和谐相处要靠相互之间的信赖。教学重点:知道虽然珍珠鸟很怕人,但是由于“我”...
  • 《青山处处埋忠骨》教案学案设计
    《青山处处埋忠骨》教案学案设计
    《青山处处埋忠骨》教案学案设计
    【教学目标】1、认识8个生字,理解“勋鉴、殉职、踌躇”的意思。2、自学课文内容,了解伟人毛泽东丧子后的常人感情,感受他伟人的胸怀与美德。3、继续学习抓住人物语言、动作、心理细节体会人物品质;学习用细节描写人物的常用方法。【教学重点】体会毛泽东丧子后的心情和常人难有的胸怀与美德;用描写人物的常用方法练习写人。【教学过程】教案学案一、学习提纲1、自学生字,用联系...
    01窃读记教案三教学反思
    01窃读记教案三教学反思
    01窃读记教案三教学反思
    学习目标1.认识7个生字,会写14个生字。正确读写”窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。2.有感情地朗读课文。3.抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴望,受到感染.4.学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法,体会作者用词的准确生动.5.通过开展综合性学习活动,...
    1.《窃读记》教学小案例三
    1.《窃读记》教学小案例三
    1.《窃读记》教学小案例三
    师:作者说“我很快乐,也很惧怕--这种窃读的滋味”。这种滋味好受吗?请结合你画出的描写动作和心理活动的语句来说说自己的体会。生:我从作者的动作中体会到窃读是快乐的。放学后“急匆匆地赶”,“跨进店门,踮起脚尖,从大人腋下钻过去”,“总算挤到里边来了”,“急切地寻找”,都说明了她特别想读到这本书。能读到自己这么喜欢的书,当然是快乐的。我在读到自己盼望已久的书时,...
    《桂花雨》的直观教学
    《桂花雨》的直观教学
    《桂花雨》的直观教学
    这是一篇回忆童年生活的抒情散文,作者描写了小时在家乡摇落桂花时的情景,表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。课文先写小时候对桂花的喜爱,写为什么要摇桂花,接着主要描写了“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景,最后写“我”对童年时代“摇花乐”的怀念。题目《桂花雨》取得很美,读了题目就像看到花雨缤纷,飘坠如雨丝的景象。仿佛闻到了桂花那浓...
    5.《古诗词三首》教学设计二
    5.《古诗词三首》教学设计二
    5.《古诗词三首》教学设计二
    一、教学目标1.会写“洛、榆、畔、帐”4个生字。能正确读写“洛阳、榆关、那畔、千帐”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《泊船瓜洲》《秋思》。3.学习通过看注释,查阅资料,边读边想象等方法,感知诗词大意,用自己的话讲述诗句的意思。4.体会作者的思乡之情,揣摩作者的表达方法。第一课时一导入古诗是中华民族悠久的文化瑰宝,今天又到了欣赏古诗的时间了,...
    落花生(第二课时)
    落花生(第二课时)
    落花生(第二课时)
    落花生(第二课时)一、教学目标(一)理解课文思想内容,学习花生不求虚名,朴实无华的品格。使学生懂得“人,要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。(二)初步学会抓住重点段深入理解课文的阅读方法二、教学重点1.理解父亲赞美花生的话的深刻含义。2.学会写作时主次分清的方法三、教学难点理解父亲赞美花生的话的深刻含义。四、教学过程(一)复习检查,引...
  • 《新型玻璃》教学反思
    《新型玻璃》教学反思
    《新型玻璃》教学反思
    《新型玻璃》向我们介绍了玻璃家族的一些新成员,这些玻璃令学生大开眼界,也激发了他们的想象力,对学生来说是一篇很有益的文章。这篇文章内容浅显,前五段结构基本相同,因此在教学中我就放手让他们自学,在书上批批画画,用不同的符号标出表示不同玻璃特点和作用的句子,教给学生一种自学的方法。接着让学生互相交流学习成果,互相补充、指正。在全班交流的过程中,关键让学生把表示玻...
    《窃读记》教学反思
    《窃读记》教学反思
    《窃读记》教学反思
    品读课文,我们会随着课文匆忙而贪婪地阅读着小女孩,体会到读书时腿酸腰麻、饥肠辘辘的劳苦,经历担忧、恐慌和惧怕的痛苦,体验惊喜、快乐与满足的幸福,这种精神上和身体上的复杂感受,正是窃读的滋味。课文以“窃读”为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客中,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表...
    (小学语文 人教版)四年级下册 1、古诗词三首
    (小学语文 人教版)四年级下册 1、古诗词三首
    (小学语文 人教版)四年级下册 1、古诗词三首
    教学目标1.认识2个生字,会写“亭、庭、潭、螺、谙”5个字。能正确读写“洞庭、江南、青螺、潭面”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。3.学习通过看注释、边读边想象画面、查阅资料等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。4.感受江南山水的自然美,受到美的熏陶。揣摩作者通过景物、事件表达感情的方法。教学重点:1.品味...
    《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学课例
    《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学课例
    《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学课例
    本学期,我校开展了一次中年教师“示范课”活动。许多有经验的中年教师给我们小辈展现了一堂堂精彩的课堂教学。其中听到一位教师执教《“精彩极了”和“糟糕透了”》留下了很深的印象,事隔不久,又在《小学语文教师》上看到了一位教师写的他执教本课的教学方法。不由得把两位老师对相同教学内容运用不同方法处理的细节进行了一番比较。【案例】人教版新课标第九册《“精彩极了”和“糟糕...
    落花生教学反思(二)
    落花生教学反思(二)
    落花生教学反思(二)
    落花生教学反思(二)落花生教学反思(二)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!《落花生》一课讲完了,留给我的反思颇多:1、我认为语文阅读教学只是示例教学。课堂上对课文内容的处理不要面面俱到,要抓住重点句子,引导学生加深理解,让学生学得充分,学得深...
    谈《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课的教学设计
    谈《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课的教学设计
    谈《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课的教学设计
    《新课程标准》中提到“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习的兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,让语文课堂焕发出生命的活力,充分体现语文学科的工具、性及人文性的本质特征。”本文以《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课的教学谈些个人体...
  • 《走遍天下书为侣》教学反思
    《走遍天下书为侣》教学反思
    《走遍天下书为侣》教学反思
    《走遍天下书为侣》是一篇散文,它用比较的手法阐述了作者的观点──走遍天下书为侣。文章中有这样几个地方学生开始很难理解:“是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。”“你早已见过朋友一百次了,可第一百零一次再见时,你还会说:‘真想不到你懂这个。’”“你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:‘我怎么没注意过,那灯光照着...
    撞击心灵的一课──《桂花雨》教学案例
    撞击心灵的一课──《桂花雨》教学案例
    撞击心灵的一课──《桂花雨》教学案例
    【背景】崇文实验学校第三届开放周展示活动12月11日至15日举行。开放周旨在为青年骨干教师搭建成长的舞台。崇文实验学校邀请在本届开放周上作展示的32位青年骨干教师提前一周入驻崇文,在特级教师、专家的引领下经历磨课的全过程。所以,本届开放周的32堂展示课是青年骨干教师与特级教师、专家共同智慧的结晶。五年级语文《桂花雨》一课;指导:虞大明;执教:马建兴(崇文实验...
    《松鼠》教学实录
    《松鼠》教学实录
    《松鼠》教学实录
    【教学过程】一、设置情景、故事导入师:同学们,今天啊老师要为大家介绍一位新朋友,这位新朋友可调皮了,它呀就藏在下面的故事里,我们一起到故事里面去找一找。(可见播放故事:小松鼠找花生。)师:看完了这个小故事,你找到了新朋友了吗?生:是小松鼠。(教师板书课题。)师:你能来说说小松鼠给你留下了什么印象吗?生:小松鼠很可爱……小松鼠真活泼呀……小松鼠遇事不爱动脑筋,...
    《梅花魂》教学反思
    《梅花魂》教学反思
    《梅花魂》教学反思
    《梅花魂》这篇课文是九年义务教育小学实验课本中的一篇精读课文。“我”通过回忆,叙述漂泊他乡,葬身异国的外祖父的几件事:教“我”读唐诗宋词,珍爱一幅墨梅图,送给“我”墨梅图和墨梅手绢。表达了这位华侨老人热爱祖国的思想感情。首先在课堂教学中,我放手让学生熟读课文,自主探究老华侨的爱国情怀,找出疑问,交流问答。通过反复读文,我发现课文中几次写到祖父的眼泪,而且每次...
    古诗词三首教学实录
    古诗词三首教学实录
    古诗词三首教学实录
    一、导入新课,靠近快乐1.出示牧童骑牛图。老师:骑牛的人是谁?这是怎样的牧童?从哪里看出这是个自在、快乐的牧童?2.出示古诗《牧童》。老师:这首古诗是吕岩,也就是耳熟能详的吕洞宾所作的。关于吕洞宾,谈谈你对他的了解。3.老师:俗话说,“快活如神仙”,最早指的就是吕洞宾。这节课我们走进《牧童》,走进吕洞宾言说的快乐中去。[评析:牧童,是古代文人言说快乐的对象,...
    小松鼠看错了 说课设计
    小松鼠看错了 说课设计
    小松鼠看错了 说课设计
    一、说教材。《小松鼠看错了》是第二册二单元中的一篇叙事性课文,写的是科学家达尔文小时候由于认真观察小鸟使小松树把他错看成树干的有趣故事。这篇课文安排在两课时内学完,第一课时安排学习“外、从、仔、细”四个生字,能正确流利地朗读课文,初步了解课文大意。本节课是第二课时。(一)教学目标:1、学习“发、现”两个生字。2、能有语气地朗读课文。3、知道达尔文是一位著名科...
  • 学习《用思想撞击课堂——珍珠鸟的课堂实录》杂感
    学习《用思想撞击课堂——珍珠鸟的课堂实录》杂感
    学习《用思想撞击课堂——珍珠鸟的课堂实录》杂感
    《珍珠鸟》的确是一篇叙事抒情的好文章,“头”起得“带劲”,这“劲”中有无限的喜乐;“收”得有“味”,这“味”中有深澈的哲理。全文是短小、精练、细腻而又酣畅。冯骥才的这篇《珍珠鸟》写的是这样的光彩照人。前几天我们在青年教师沙龙时学习了,给我的感受很深,下面是我看后的一点心得体会。从文章本身来看,不管对我还是鸟的描写是非常细腻。对“我”的描写──“用吊兰长长的、...
    地震中的父与子读后感(一)
    地震中的父与子读后感(一)
    地震中的父与子读后感(一)
    地震中的父与子读后感(一)地震中的父与子读后感(一)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!今天上午,我们学了笫九课《地震中的父与子》,这篇课文使我感动不己。课文讲的是1994美国洛杉矶发生大地震时,一位父亲冒着生命危险,抱着坚定的信念,纪过38小...
    小松鼠的儿歌
    小松鼠的儿歌
    小松鼠的儿歌
    小松鼠,起得早,森林枝头练跳跑,一只狐狸树下过,眼珠儿一转起歪招:“小松鼠,早晨好?苗条的身体真轻巧,你把眼睛来闭上,那样跳的会更高,我和你爸是朋友,那时它就这样跳。”小松鼠,上了当,一脚踩空往下掉,狐狸张嘴来接住,松鼠忙把“姐姐”叫:我是你妈小弟子,它曾对我有教导,先唱歌儿再吃饭,这样味道会更好。”花狐狸,唱歌谣,松树一蹦上树梢,回头再把“姐姐”谢:今天跟...
    开国大典观后感 七篇汇总
    开国大典观后感 七篇汇总
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    开国大典观后感七篇汇总开国大典观后感七篇汇总由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!开国大典观后感七篇汇总1开国大典观后感(一)2开国大典观后感(二)3开国大典观后感(三)4开国大典观后感(四)5开国大典观后感(五)6开国大典观后感(六)7开国大典...
    《钓鱼的启示》多音字同音字形近字组词
    《钓鱼的启示》多音字同音字形近字组词
    《钓鱼的启示》多音字同音字形近字组词
    【多音字组词】 挣:zhēng(挣扎) 尽:jǐn(尽管) 转:zhuǎn(转向) zhèng(挣脱) jìn(尽力) zhuàn(转圈)
    少年爱国者
    少年爱国者
    少年爱国者
    一只法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那开到意大利的热那亚。船里乘客有法兰西、意大利、西班牙人还有瑞士人。其中有一个十一岁的少年,服装褴楼,避开人们,像野兽似的用白眼看人家。他用这种眼色看人也不是没有原因的。原来在两年前他被在乡间种田的父母卖给了戏法班子,戏法班子里的人打他,蹴他,叫他受饿,强迫他学会把戏,带他到法兰西、西班牙到处跑,一味虐待他,连食物都不充分供给他...
  • 鲸的自述作文(四)
    鲸的自述作文(四)
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    读窃读记有感(二)
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    小苗与大树的对话读后感(五)
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    新型玻璃
    新型玻璃
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    建德市中心的天才玻璃厂,前不久生产了净化空气玻璃。这种玻璃内有成千上万个微生物般的透明过滤器,通过它可以把空气中的尘粒挡在外面。不仅如此,它还能释放出各种维生素,让人们时刻呼吸着鹇、纯净而有营养的空气!今天,天才玻璃厂又传来了一阵兴奋的欢呼声,出什么事了?原来,又研制成功了“万能玻璃”。这更棒了,它当然具备所有玻璃的功能了,包括交货空气,利用太阳能煮饭,还可...
    蓝鲸的自述作文(二)
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    五年级上册《学会看病》练习题
    五年级上册《学会看病》练习题
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    【小编寄语】通过五年级上册《学会看病》这篇课文的学习让我们认识了很多生字生词,今天字典语文网小编还给大家准备了一些同步练习题,同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。五年级上册《学会看病》练习题一、读读下面的句子,讨论问题。◆儿子摇摇晃晃地走了。从他出门的那一分钟起,我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜...
  • 人教版小学五年级上册第六单元测试卷(2017年)
    人教版小学五年级上册第六单元测试卷(2017年)
    人教版小学五年级上册第六单元测试卷(2017年)
    语文学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的努力。本套是人教版小学五年级上册第六单元测试卷,包括看拼音写汉字、组词和阅读短文等题型。人教版小学五年级上册第六单元测试卷(2017年)一、读拼音,写词语。pòlànbùkānhuānshēnɡxiàoyǔyìrújìwǎnɡ()()()mǎnhuáixìnxīntànxīzāoɡāoyuánquán()()()...
    苏教版初一语文课文《松鼠》课后练习题
    苏教版初一语文课文《松鼠》课后练习题
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    同学们如果想要在本单元中取得优异的成绩就一定要在平时加强练习,初一语文课文松鼠课后练习题希望大家取得优异的成绩。一、基础练习1.给加点字注音。(声调要写清楚)蛰伏()驯良()矫健()玩耍()暖和()榛子()苔藓()帽缨()2.给下列形近字组词。(弄清细微的区别)3.填空。《松鼠》的作者是法国的___________。本文准确生动地说明了松鼠_________...
    二年级《松鼠和松果》教案
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    很多教案都是老师根据参考资料自己写出来,一线的在职教师,他们都是很用心的去写教案,所以还是很有参考价值的。接下来,小编为您介绍了二年级《松鼠和松果》教案,欢迎欣赏与借鉴。一、谈话导入1、同学们,今天老师请来了一位朋友和大家一起上课,你们看它是谁呀?(出示松鼠图)来和它打声招呼吧!2、你们了解小松鼠吗?谁来说一说?3、今天我们就来学习松鼠和松果的故事。出示课题...
    《走遍天下书为侣》中心思想
    《走遍天下书为侣》中心思想
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    说明了读书的方式方法以及其中的乐趣。
    五年级上册《古诗词三首·泊洲瓜洲·秋思·长相思》同步练习题
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    【小编寄语】学习古诗词,重点是除了感受诗词的意境之外,还需要多做一些练习题才可以巩固。通过五年级上册《古诗词三首·泊洲瓜洲·秋思·长相思》这些古诗的的学习让我们认识了很多生字生词,今天字典语文网小编还给大家准备了一些同步练习题,同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。阅读课文,填空:《泊船瓜洲》的作者是:_______________;《秋思》的作者是:_...
    2017年初一语文窃读记练习题(含答案)
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    《窃读记》,描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客,借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。表现了作者对读书的热爱,对知识的渴望和对新书的渴望之情。同时下文整理了初一语文窃读记练习题。窃读记1.请给下面加点的字注音。汗涔涔()尴尬()众目睽睽()贪婪()诅咒()饥肠辘辘()2.选择恰当的词语填空。(1)我像一个被捉到的小偷,羞惭而________...
  • 2016-2017年人教版五年级语文上册期末模拟试题附答案
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    人教版五年级上册期末试卷
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    同学们,这个学期马上就要结束了,大家的期末复习一定非常紧张吧,以下是由字典语文网小编给同学们整理的人教版五年级上册期末试卷,在此跟大家做个分享。祝同学们考试顺利,假期愉快!人教版五年级上册期末试卷一、看拼音,写出相应的字词。(5分)jùpàlínghúndàoqièy&ogr...
    2016学年五年级下册语文珍珠鸟课后检测题
    2016学年五年级下册语文珍珠鸟课后检测题
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    一、我能快速地在课文中找下列词语的近义词。茂密()舒服()信任()抖动()呼叫()竟然()二、我知道下列句子用了什么修辞手法。拟人排比比喻1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。()2.我摸它,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。()3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。()三、我知道带点字应该选择哪个意思。熟:A.食...
    人教版五年级上册第八组教材解读与教学思路
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    走近毛泽东,让学生去感受他伟人的风采和凡人的情怀,是本组教学的主要目标,但对学生而言,有诸多困难。一是毛泽东的故事远离学生生活实际,在平时的学习中与之接触少之又少;二是毛泽东生活的时代与现在有较大差距,当时一心为国、一心为民的一些做法学生难以理解。因此,我们在教学中要从学情出发,借助本组内容进行综合考虑和整体安排,创设适合学生的教学情境。一、通过综合实践,走...
    《古诗词三首》重点字词梳理
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    A、重点字音的整理蚕桑(cānsāng)昼夜(zhòu)耘田(yún)绩麻(jì)供养(gōng)口供(gòng)边塞(sài)鳜鱼(guì)箬笠(ruòlì)蓑衣(suō)B、重点读写词语山原子规蚕桑白昼耘田绩麻塞外白鹭鳜鱼箬笠蓑衣斜风细雨
    《通往广场的路不止一条》练习题:五年级上册语文
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    同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了通往广场的路不止一条练习题,希望大家学习愉快!一、填字成词。与众不( )源源不( )心灵手( )依依不( )络绎不( )垂头丧( )大喜过( )筋疲力( )二、选择合适的词语连线搭配。编织巧妙念头闪现观察反应设计时装如期开幕参加宴会三、用比...
  • 狼牙山五壮士ppt
    狼牙山五壮士ppt
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    人教版语文五上《我的“长生果”》ppt课件3
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    五年级语文上册鲸优秀课件
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    人教版语文五上习作一《开卷是否有益》ppt作文课件1
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    珍珠鸟ppt
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    《新型玻璃》课件
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    《狼牙山五壮士》ppt课件4
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    珍珠鸟的课件
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  • 五年级语文上册第六单元测试
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    小学语文第九册多音字集[人教版]
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    人教版小学五年级语文上册期末模拟练习题
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    五年级上册人教版语文期中试卷
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    五年级语文上册第四单元练习题2[人教版]
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    人教版小学五年级语文上册第八单元练习题
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    小学语文第九册期末试卷1
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    五年级语文上册第七单元测试
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    人教版小学五年级语文上册第五单元练习题
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  • 珍珠鸟阅读答案
    珍珠鸟阅读答案
    珍珠鸟阅读答案
    拨开绿蔓一看,正是这个小家伙!瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。1.这段话写了雏鸟外形的哪些部位?用_在词下标出来。2.读了这段话,小珍珠鸟给你的印象是______________________________。3.仔细观察自己所熟悉的一种小动物的外形,然后写一段话,要求把小动物的...
    初中说明文阅读《松鼠》附答案
    初中说明文阅读《松鼠》附答案
    初中说明文阅读《松鼠》附答案
    松鼠①松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。②它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。③松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动...
    窃读记阅读答案
    窃读记阅读答案
    窃读记阅读答案
    窃读记阅读答案——阅读,是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高语文阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。今天小编给大家分享的是“窃读记阅读答案”,相信同学们完成之后,阅读能力会很快得到提高!窃读记林海音①我跨进书店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去,哟,把头发弄乱了,...
    《珍珠鸟》阅读试题及答案
    《珍珠鸟》阅读试题及答案
    《珍珠鸟》阅读试题及答案
    《珍珠鸟》阅读试题及答案真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟儿舒适又温暖的巢。有人说,这是一种怕人的鸟。我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。阳光从窗外射入,透过这里...
    张博然《鲸落,深海中的温柔孤岛》初中说明文阅读及答案
    张博然《鲸落,深海中的温柔孤岛》初中说明文阅读及答案
    张博然《鲸落,深海中的温柔孤岛》初中说明文阅读及答案
    ①在地表之上,万物生长靠太阳。但哪怕最清澈的海水,在200米以下也几乎是漆黑一片。没有阳光,驱动生物界运行的最主要的能量来源断绝,但是并非没有其他途径。深海海底的生物可以依靠化学能合成和海面输送来的物质生存。热泉口是它们的城市,洋流是它们的道路,从海面缓慢飘下来的食物碎屑(“海洋雪”)是它们的天降甘霖,而偶然落下的巨大身躯,则是它们在大洋荒漠之中的孤岛和绿洲...
    《“精彩极了”和“糟糕透了”(8分)》阅读答案
    《“精彩极了”和“糟糕透了”(8分)》阅读答案
    《“精彩极了”和“糟糕透了”(8分)》阅读答案
    “精彩极了”和“糟糕透了”(8分)记得七八岁时,我写了一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟...
  • 《松鼠》阅读题与答案
    《松鼠》阅读题与答案
    《松鼠》阅读题与答案
    《松鼠》阅读题1松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。2它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条冒孆形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。3松鼠不躲藏在地底下,经常在...
    “精彩极了”和“糟糕透了”(节选)阅读答案
    “精彩极了”和“糟糕透了”(节选)阅读答案
    “精彩极了”和“糟糕透了”(节选)阅读答案
    “精彩极了”和“糟糕透了”(节选)(一)母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。1.语段中画“”的句子使用的修辞手法是,作用是。2.注意黑体字的词语,分析“我”当时的心理。。(二)一个作家,应该说生活中的...
    落花生阅读答案
    落花生阅读答案
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    (许地山)我们屋后有半亩隙地。母亲说:“让它荒芜着怪可惜,既然你们那么爱吃花生,就辟来做花生园罢。”我们几姐弟和几个小丫头都很喜欢--买种的买种,动土的动土,灌园的灌园;过不了几个月,居然收获了!妈妈说:“今晚我们可以做一个收获节,也请你们爹爹来尝尝我们的新花生,如何?”我们都答应了。母亲把花生做成好几样的食品,还吩咐这节要在园里的茅亭举行。那晚上的天色不太...
    难忘的一课 阅读答案
    难忘的一课 阅读答案
    难忘的一课 阅读答案
    难忘的一课那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住。一屋的跺脚声。鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一跟头______了下来。往日很温和的欧阳老师______;满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来,我们______...
    落花生课内阅读训练四则附答案
    落花生课内阅读训练四则附答案
    落花生课内阅读训练四则附答案
    父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”1、这个文段选自____________,作者是____________。____2、写出下面词语的近义词。____可贵()____...
    《珍珠鸟》阅读训练题及答案
    《珍珠鸟》阅读训练题及答案
    《珍珠鸟》阅读训练题及答案
    珍珠鸟冯骥才真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。有人说,这是一种怕人的鸟。我把它挂在窗前。那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的,串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。阳光从窗外射入,透过这里。吊兰那些无数指...
  • 学会看病
    学会看病
    学会看病
        儿子长得比我高了。一天,我看他有点儿打蔫儿,就习惯性地摸摸他的头,在这一瞬间的触摸中,我知道他在发烧。  “你病了。”...
    毛主席在花山
    毛主席在花山
    毛主席在花山
        1948年的春夏之交,毛主席转移到了花山村。在临时借用的农家房舍里,他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。一天早晨,毛主席...
    最后一分钟
    最后一分钟
    最后一分钟
        午夜。香港,  让我拉住你的手,  倾听最后一分钟的风雨归程。  听你越走越近的脚步,  听所有中国人的心跳和叩问。 ...
    古诗词三首
    古诗词三首
    古诗词三首
    泊船瓜洲  (宋)王安石  京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。  春风又绿江南岸, 明月何时照我还。秋思  洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。  复恐匆匆说不尽,行人...
    地震中的父与子
    地震中的父与子
    地震中的父与子
        1994年,美国洛杉机发生大地震,30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。  在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的...
    通往广场的路不止一条
    通往广场的路不止一条
    通往广场的路不止一条
    有一次,父亲带着我,爬上教堂高高的塔顶。脚底下,星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。 “好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”爸爸和蔼地说,...
  • 慈母情怀
    慈母情怀
    慈母情怀
    我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。书价一元多钱。母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。但我...
    窃读记
    窃读记
    窃读记
        转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步。放学后急忽忽地从学校赶到这里,目的地可不...
    小苗与大树的对话
    小苗与大树的对话
    小苗与大树的对话
        时间:1999年8月21日  地点:北京大学季羡林家  季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?  苗苗:...
    圆明圆的毁灭
    圆明圆的毁灭
    圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园...
    松鼠
    松鼠
    松鼠
        我们家的房子紧挨着森林。  一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活...
    青山处处埋忠骨
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    青山处处埋忠骨
        中南海,毛泽东的卧室。  写字台上,放着一封从朝鲜前线志愿军总部发来的、由司令员彭德怀拟(nǐ)定的电报。  主席勋(x...
小学语文
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