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  • 《最后一分钟》教学建议
    《最后一分钟》教学建议
    《最后一分钟》教学建议
    1、学生曾在三年级学过《“东方之珠”》,对香港有所了解,结合本组训练重点,课前要布置学生搜集有关香港回归的资料。可通过师生交谈引导学生从“香港被割让的历史”、“香港回归历程”、“香港回归之后的繁荣”三个方面去搜集与整理相关资料;也可分小组合作搜集资料,每人或每个小组依自身情况搜集其中的一类资料。如果有条件,教师可准备香港回归祖国政权交接仪式等相关资料的课件。...
    《落花生》快乐练习:课堂达标(二)
    《落花生》快乐练习:课堂达标(二)
    《落花生》快乐练习:课堂达标(二)
    A级基础训练:课内巩固与强化(时间30分钟,满分50分)一、火眼金睛,辨字组词(12分)茅()腊()慕()榨()矛()惜()暮()窄()二、把下面的词语补充完整(6分)高兴的()矮矮地()可贵的()深深地()嫩绿的()高高地()三、根据意思,写词语(8分)1、得来非常不易,十分珍视而不忍舍弃。()2、这件事情一定要做。()3、弄明白一个道理,区分一种事物。(...
    愤怒与自豪──读《最后一分钟》有感
    愤怒与自豪──读《最后一分钟》有感
    愤怒与自豪──读《最后一分钟》有感
    读了《最后一分钟》这篇课文,我情感交织,既感到无比自豪,但又感到无比愤怒。香港原是我们中国领土的一部分,但是1842年中国在鸦片战争中失败,清政府被迫同英国政府签订了《中英南京条约》,就这样,香港被割让给了英国。那时的中国既落后又贫穷,清政府又懦弱、无能,中国就像一只任人宰割的羔羊。我愤怒英国人的贪婪、无耻、霸道、可恶、残忍!这百年的痛苦和欢乐,都在回归祖国...
    《松鼠和松果》课文
    《松鼠和松果》课文
    《松鼠和松果》课文
    松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进了大森林,摘了一个又一个。每个松果都那么香,那么可口。忽然,松鼠眨眨眼睛,想起来了:如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了!没有了松树,没有了森林,以后到处光秃秃的,小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他们吃什么呢?到哪儿去住呢?对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。春天,几场蒙蒙细雨...
    11《地震中的父与子》
    11《地震中的父与子》
    11《地震中的父与子》
    11《地震中的父与子》教学要求:1、自学生字新词,理解课文内容,想象父亲抢救儿子的画面。2、运用“从内容中体会思想”的阅读方法,体会含义深刻的句子,感受父爱的伟大。3、分角色有感情的朗读课文,体会文中最后一句话的含义。教学重、难点:1、了解父亲不顾一切抢救儿子的经过,感受父爱的伟大。2、让学生明白这对父子为什么了不起。教具准备:多媒体课件教学过程:一、创设情...
    11新型玻璃练习二教学反思
    11新型玻璃练习二教学反思
    11新型玻璃练习二教学反思
    文章摘要:本文章的主要内容是关于11新型玻璃练习二_教学实录_案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!练习设计:⒈读一读,写一写。急促报警盗窃犯罪嫌疑金属即使窗帘噪音研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连⒉连线夹丝网防盗玻璃消除噪音夹丝玻璃阻挡强光变色玻璃自动窗帘吃音玻璃自动报警吸热玻璃藕断丝连⒊说出下面句子所用的说明方法。⑴噪音像一个来无影去无终的“隐身人”,不像烟...
  • 新型玻璃 教案教学设计
    新型玻璃 教案教学设计
    新型玻璃 教案教学设计
    △新型玻璃教学目标:1、认识几种新型的玻璃,了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作用。2、能运用科普文章的阅读方法自学课文,读懂课文。3、能正确拼读生字、理解词语的意思。3、展开想象为未来设计新型的玻璃。教学重难点:重点:认识几种新型的玻璃,了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作用。能运用科普文章的阅读方法自学课文,读懂课文。展开想象为未来设计新...
    人教版五年级上册语文期末复习
    人教版五年级上册语文期末复习
    人教版五年级上册语文期末复习
    期末复习(根据课文内容填空)一、第一组课文的主题是()。《窃读记》的作者是台湾著名女作家(),代表作是《》。课文的中心句是:我很(),也很()——这种窃读的滋味。在“我爱阅读”的综合性学习活动中,我们开展了()和()两项学习活动。《小苗与大树的对话》文体是(),“大树”是指()老爷爷。《走遍天下书为侣》的作者是()国作家()。课文中作者把一本书比作()、()...
    于永正教学实录——《新型玻璃》 教案教学设计
    于永正教学实录——《新型玻璃》 教案教学设计
    于永正教学实录——《新型玻璃》 教案教学设计
    评析:特级教师张庆[评者按]怎样改革阅读教学,提高教学效率呢?我以为,改革的要点,就在于加强读书训练和字词句的基本功训练,摒弃烦琐的内容分析。特级教师于永正教《新型玻璃》一课,便是以读书训练为“经”、以字词句的基本功训练为“纬”,来组织阅读教学的,并使字词句的基本训练寓于读书活动之中。《新型玻璃》是一篇说明文,课文已经将五种新型玻璃的特点和作用说得明明白白,...
    01窃读记教案二教学反思
    01窃读记教案二教学反思
    01窃读记教案二教学反思
    学习目标①认识“窃、腋”等七个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语。②正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情。③重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会作者遣词造句的精妙。课前准备①课前发动学生搜集名人读书的故事或读书名言。②自学生字新词。③课件出示相关句子。A案第一课时↘直奔“...
    《那只松鼠》教材分析
    《那只松鼠》教材分析
    《那只松鼠》教材分析
    教学目标1.运用学过的方法,自主学习本课生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.抓文中关键词句揣摩人物情感变化,体会父女热爱自然、关爱动物的美好心灵。教学准备教师:生字、词语卡片,松鼠的相关图片或录像资料。学生:搜集松鼠的图片、文字资料。教材简析山林中,一些小精灵“嗖”地一下蹿上树梢,举着蓬松的大尾巴,像降落伞一样轻盈地从树上落下来,那不是活泼伶俐的小松...
    四年级教案:7 梅花魂
    四年级教案:7 梅花魂
    四年级教案:7 梅花魂
    [教学要求]1、通过外祖父爱梅花,体会华侨老人眷恋祖国的感情。2、懂得梅花的高尚品格,学习这种品格。3、了解课文“前后照应、首尾连贯”的特点。4、有感情地朗读课文。[教学重点]1、理解外祖父爱梅花,并在爱梅花冲寄托了爱祖国的思想感情。2、了解课文是怎样做到“前后照应、首尾连贯”的。[教学难点]理解外祖父对梅花品格的阐述。[教学方法]朗读法,情景教学法,扶放结...
  • 《鲸》教学反思
    《鲸》教学反思
    《鲸》教学反思
    《鲸》是一篇浅显易懂的常识性说明文,较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。这篇课文层次分明,条理清晰,学生很容易理解,而且学生对鲸这种目前世界上最大的哺乳动物很感兴趣,但如何避免将常识性课文上成常识课,是设计教学中的难点,也是我在课前一直找不到好的教学方法的一个疑难问题。在教学的开始,我设计了一个小故事,...
    撞击心灵的一课──《桂花雨》教学案例
    撞击心灵的一课──《桂花雨》教学案例
    撞击心灵的一课──《桂花雨》教学案例
    【背景】崇文实验学校第三届开放周展示活动12月11日至15日举行。开放周旨在为青年骨干教师搭建成长的舞台。崇文实验学校邀请在本届开放周上作展示的32位青年骨干教师提前一周入驻崇文,在特级教师、专家的引领下经历磨课的全过程。所以,本届开放周的32堂展示课是青年骨干教师与特级教师、专家共同智慧的结晶。五年级语文《桂花雨》一课;指导:虞大明;执教:马建兴(崇文实验...
    “松鼠和松果”教学片段
    “松鼠和松果”教学片段
    “松鼠和松果”教学片段
    识字:师:同学们,你们知道这节课我们要学的生字有几个吗?生:11个(学生齐说)师:(板书生字)聪、活、泼、忽、然、眨、如、总、以、主、意。我们以前学过很多的识字方法,选择你喜欢的方法来记住这些字,你们愿意吗?生:愿意(学生先自学)[调动学生学习的兴趣,选择自己喜欢的方法自主学习,培养个性化]师:(检查自学情况,归类生字)谁能告诉大家你是用什么方法记住的吗?生...
    《鲸》教学反思
    《鲸》教学反思
    《鲸》教学反思
    由于个人在新课标后,语文教学实践的经验还不丰富。同时我们师生之间的默契程度还没有达到理想的状态,出现了许多不当的地方。在这里我重点想说由于在没恰当地处理学生主体和教师主导的地位,而导致的不当:一、不足1、落实知识和知识点的过程中,学生是发挥了学习的主体地位,介绍了许多鲸的知识,让学生大开眼界,也让教师也增添了不少的知识。但是,教师这个时候应该及时的把这些知识...
    紧扣“魂”字层层推进──《梅花魂》教例片断
    紧扣“魂”字层层推进──《梅花魂》教例片断
    紧扣“魂”字层层推进──《梅花魂》教例片断
    评析:江苏省无锡市华庄中心小学陈祖其一、导入揭题,故设悬念1、读了课题,你想知道什么?2、是啊,梅花怎么会有灵魂呢?让我们从文中去寻找答案吧!这里教师引导学生质疑问难,紧扣“魂”字,故设悬念,设定目标,为下文理解“魂”字含义,打下伏笔。……二、阅读“离别赠图”1、自学思考:外祖父赠图时对尊儿说的话中有什么共同点?再引出,三个感叹号分别表达了怎样的思想感情。2...
    《“精彩极了”和“糟糕透了”》听后感悟
    《“精彩极了”和“糟糕透了”》听后感悟
    《“精彩极了”和“糟糕透了”》听后感悟
    【案例】人教版课标本第九册《“精彩极了”和“糟糕透了”》讲述了巴迪在七八岁时写了第一首诗后,受到妈妈的赞扬,于是兴奋而又焦急地等待爸爸回来……下面是我的一个教学片断。师:你从文章的哪些句子体会到小巴迪在焦急地等待着父亲回来的?生:我从第4小节的“七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。”看出他在焦急等待。出示句子:“七点,七点一刻,七点半,父...
  • 《鲸》教学反思
    《鲸》教学反思
    《鲸》教学反思
    教完《鲸》这一课,我深深地为学生对动物世界的好奇心所感动。在教学中我们经常要提醒自己,要激发学生的兴趣。但有些课程,学生的兴趣是与生俱来的,比如《鲸》。回忆起同学们那些迫不及待的问题,渴望解答的延伸,那生动有趣的“鲸的自述”,我非常激动。激动之余,我也深有所感触。首先,我觉得,让学生掌握一定的学习方法有利于他们自学习惯的养成。在教学中,我先重点指导学生学习课...
    《难忘的一课》教学设想
    《难忘的一课》教学设想
    《难忘的一课》教学设想
    《难忘的一课》是一篇讲读课文。不少教师在教学这篇课文时,紧紧抓住贯穿全文的关键句“我是中国人,我爱中国”指导学生阅读,并获得了成功。但我想。假如学生凭着自己的直觉思维,对课题产生了浓厚的兴趣,且愿意带着课题走进课文呢。如果学生真的有了这种需要,我们不防就此一试,即从课题入手,就学生的阅读过程而构建教学过程。先分析课题:中心词“一课”──言事;题眼“难忘”──...
    桂花雨教学反思
    桂花雨教学反思
    桂花雨教学反思
    抓语言和动作注重朗读体会“摇花乐”——《桂花雨》教学反思《桂花雨》以“桂花香”为线索,写了“我”童年时代的“摇花乐”,表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。“摇桂花”是本文的重点段,我引导学生抓人物的语言和动作,辅助多形式朗读,逐步体会“摇花乐”。第三自然段开头用了一个“缠”字,我的话语,写出了“我”的“期待”之乐,那种兴奋的心情使得幼小的心灵突发奇想。于是,我...
    《珍珠鸟》案例
    《珍珠鸟》案例
    《珍珠鸟》案例
    【教学目标】1、有感情地朗读课文。2、知道珍珠鸟虽然很怕人,但是由于“我”为它创设了安全而舒适的生活环境,尊重、理解、宽容它,使它与“我”越来越亲近,最终全身心地信赖“我”。3、理解“信赖往往创造出美好的境界”的深刻含义。【教学过程】〖片断一〗1、导入:(播放课件──画面及鸟鸣声。)师:看,一只只小鸟多么美丽可爱;听,一声声鸟鸣多么清脆悦耳,这些可是大自然赐...
    评《地震中的父与子》
    评《地震中的父与子》
    评《地震中的父与子》
    《地震中的父与子》讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲不顾自己的生死,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出了儿子和儿子同学的故事,谱写了一首父子情深的颂歌。整篇文章字里行间充满着浓浓的父爱,所以我在教学中,力图创设情景,引导学生走进文本,与文本、作者进行心灵对话,在品读中,珍视学生独特体验,感受信任的力量,父爱的伟大,让课堂充盈着人性的光辉,流溢着...
    《梅花魂》教学反思
    《梅花魂》教学反思
    《梅花魂》教学反思
    《梅花魂》是一篇借物抒情的文章。文章讲在异国的华侨老人对梅花的喜爱,反映他对祖国深深的眷恋,表露一位华侨老人的中国心。本课是阅读课文,怎样指导学生自学理解体会梅花的品格;在爱梅花、送梅花图中寄托着外祖父爱祖国的思想感情,既是教学重点,又是学生学习的难点。为了在课堂教学中突出重点、突破难点,我设计了三段录像和一张图文片的课件,在教学中分以下几步实施。1、利用“...
  • 落花生的医用价值
    落花生的医用价值
    落花生的医用价值
    落花生(又称花生)以个大、粒圆饱满、油多、不霉不蛀为佳。不少药典均给予其高度评值,如《滇南本草》记载本品:“盐水煮食治肺痨。”《现代实用中药》指出花生能“治脾气及妇人乳汁缺乏”。《药性考》谓花生:“炒用开胃醒脾、滑肠。”花生有“润肺止嗽、悦脾”之功,目前多用于各种出血症、血友病、贫血、产后乳汁不足、大便干结等。常服有助降低胆固醇,抗衰老。花生的营养价值很高,...
    开国大典观后感(三)
    开国大典观后感(三)
    开国大典观后感(三)
    开国大典观后感(三)开国大典观后感(三)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!我怀着无比激动的心情看完了《开国大典》这部电影。这个片子主要讲了中国在抗日战争胜利后中国共产党和国民党之间的艰苦的斗争,也被称为解放战争。一开始,国民党是占有绝对的优势...
    读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感
    读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感
    读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感
    《“精彩极了”和“糟糕透了”》是我最喜欢读的一篇文章。文章记叙了“我”七八岁的时候写了第一首诗,母亲看完那首诗,不住的夸赞“精彩极了”,“我”得意洋洋;而父亲看完那首诗却批评道“糟糕透了”。这两种不同的评价对“我”的一生产生了重大影响,以及“我”从这两种截然不同的评价中感受到的爱。赞扬了母亲那“感性”的爱和父亲那“理性”的爱,这两种爱使我没有骄傲自满,也没有...
    地震中的父与子读后感(一)
    地震中的父与子读后感(一)
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    新型玻璃
    新型玻璃
    新型玻璃
    玻璃给人类带来了许多的好处。但在有沙尘暴的地方,沙尘暴到来时,沙子敲打玻璃所发出的声音,使人烦恼极了。虽然现在已经有了“吃音玻璃”,但噪音还是不能彻底地消除……!所以我想发明一种新型玻璃。这种新型玻璃不像普通玻璃那样总是硬邦邦的,只要在这种玻璃滴上一种玻璃药水,玻璃就可以变软、变硬了。在要用软玻璃的时候,滴一滴药水玻璃变软,要用软玻璃的时候,再滴另一种药水就...
    松鼠桂鱼的做法分享
    松鼠桂鱼的做法分享
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    松鼠桂鱼的做法分享松鼠桂鱼的做法分享由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!年夜餐桌上,总会有条鱼,寓意“年年有余”。来个隆重点的鱼菜吧,江南名菜“松鼠桂鱼”。下面分享一下松鼠桂鱼的做法!食材桂鱼、干淀粉、番茄酱、鲜汤、糖、香醋、酒、盐、蒜瓣末、笋...
  • 窃读记读后感(八)
    窃读记读后感(八)
    窃读记读后感(八)
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    鲸的自述作文(四)
    鲸的自述作文(四)
    鲸的自述作文(四)
    鲸的自述作文(四)鲸的自述作文(四)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!你们见过象吗?你认为象大吗?我其实比象大得多,我就是齿鲸的一种抹香鲸。虽然不能和恐龙比较,但对现存生物也算是庞然大物了。我身长20多米,能下潜二三千米,持续一个多小时的水下...
    落花生读后感(二)
    落花生读后感(二)
    落花生读后感(二)
    落花生读后感(二)落花生读后感(二)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!我在五年级上学期的时候,学了一篇,名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。再仔细品读了《落花生》,其实...
    《假如没有灰尘》读后感
    《假如没有灰尘》读后感
    《假如没有灰尘》读后感
    我认为灰尘是多么的令人讨厌! 但我读了《假如没有灰尘》这篇文章后,却使我对灰尘的看法改变了。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人类无法睁开眼睛;假如没有灰尘,天空将始终是蔚蓝色的;假如大气中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的;假如大气中没有灰尘,大自然将多么的单调啊! 瞧,原来灰尘给我们带来多么大的用处哦!
    小苗与大树的对话读后感(一)
    小苗与大树的对话读后感(一)
    小苗与大树的对话读后感(一)
    小苗与大树的对话读后感(一)小苗与大树的对话读后感(一)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!读了《小苗与大树的对话》这篇课文,个人感觉很有感触。本文是一篇访谈录,记述了一名叫苗苗的小学生与季羡林老爷爷的交流对话。该文让我感受到了要写好文章。首先...
    《钓鱼的启示》多音字同音字形近字组词
    《钓鱼的启示》多音字同音字形近字组词
    《钓鱼的启示》多音字同音字形近字组词
    【多音字组词】 挣:zhēng(挣扎) 尽:jǐn(尽管) 转:zhuǎn(转向) zhèng(挣脱) jìn(尽力) zhuàn(转圈)
  • 《新型玻璃》学法提示
    《新型玻璃》学法提示
    《新型玻璃》学法提示
    1、初读课文,了解大意:⑴从题目入手,激发阅读兴趣:“玻璃”是大家常见的生活用品。想想,你知道哪些玻璃?⑵阅读课文,边读边想:课文介绍了哪几种新型玻璃?2、学习生字,理解词语:本课要求掌握的生字较多,边读边把教材要求大家掌握的生字以及由它们组成的词语用笔画出记号。借助汉语拼音读准字音,多读几遍,边读边记忆。分析字形结构。正确书写,把字写工整,写均匀。通过查字...
    珍珠鸟阅读答案
    珍珠鸟阅读答案
    珍珠鸟阅读答案
    珍珠鸟阅读答案由查字典小编为您整理,希望对同学们的阅读理解的学习有所帮助!四、认真阅读以下片段,回答后面的问题。真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟儿舒适又温暖的巢。有人说,这是一种怕人的鸟。我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛...
    《松鼠》好词好段
    《松鼠》好词好段
    《松鼠》好词好段
    【词】狭窄闪闪发光身体矫健四肢轻快蛰伏不动勉强端端正正光光溜溜干干净净连蹦带跑【段】它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨开的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑...
    《落花生》近义词反义词
    《落花生》近义词反义词
    《落花生》近义词反义词
    【近义词】 爱慕──喜爱 吩咐──嘱咐 【反义词】 居然──果然
    《珍珠鸟》结构分析
    《珍珠鸟》结构分析
    《珍珠鸟》结构分析
    【结构分析】 全文共有15个自然段,可分为三段: 第一段(第1~5自然段):“我”为珍珠鸟营造了温馨的生活环境。 第二段(第6~13自然段):雏鸟在“我”的呵护下成长,“我”得到了它的信赖。 第三段(第14~15自然段):“我”发自内心的感受。 【结构图示】
    6 梅花魂
    6 梅花魂
    6 梅花魂
    第一课时基础知识点点记一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。dānwùwéidúmáizànɡsuǒwèi??píqìlónɡdōnɡxùnchìshǒujuàn二、一锤定音(在黑体字正确的读...
  • 《钓鱼的启示》结构分析
    《钓鱼的启示》结构分析
    《钓鱼的启示》结构分析
    全文共有11自然段,可分为三段:第一段(第1~3自然段):“我”和父亲在鲈鱼开放日前的一个傍晚去钓鱼,“我”钓到一条又大又漂亮的鱼。第二段(第4~9自然段):父亲看到捕捞鲈鱼的时间还不到,让“我”把鱼放回湖里,“我”企求父亲,可是父亲态度很坚决,“我”只好放回鲈鱼。第三段(第10~11段):34年后,功成名就的我,从自身成长的经历中深深体会到“从小从小受到严...
    2012年下学期人教版五年级上册语文期末试卷
    2012年下学期人教版五年级上册语文期末试卷
    2012年下学期人教版五年级上册语文期末试卷
    (2012-2013)第一学期期末一、按拼音填汉字:(5分)kǒnɡpàxīhǎnsuǒwèibǔrǔbǔlāo()()()()()cāozònɡwājuéyōnɡbàodiàntánɡdànshēn()()()()()二、给下列多音字注音并组词:...
    1 窃读记
    1 窃读记
    1 窃读记
    第一课时基础知识点点记一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。jùpàjīètānlánwūyánchǎoɡuōtuòmozhāopáisuāntònɡ二、一锤定音(在黑体字正确的读音后画“√”)。踮脚(diāndiǎn)目的(d&iac...
    《钓鱼的启示》内容讲解
    《钓鱼的启示》内容讲解
    《钓鱼的启示》内容讲解
    在34年前,鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,“我”好不容易钓到一条又大又漂亮的鲈鱼,可由于离捕捞鲈鱼开放的时间还差两个小时,爸爸要“我”把鲈鱼放回湖里,“我”依依不舍地照爸爸的话做了。34年后,功成名就的我,从自身成长的经历中深深体会到这件事给了“我”受益终生的启示。
    《落花生》写作特点
    《落花生》写作特点
    《落花生》写作特点
    详略分明,以物喻人,同时言辞朴实无华。
    鄂教版八年级语文上册第16课《我的“长生果”》教案
    鄂教版八年级语文上册第16课《我的“长生果”》教案
    鄂教版八年级语文上册第16课《我的“长生果”》教案
    内容预览:第16课《我的“长生果”》精品教案【教学构想】开展质疑性阅读,对于深化阅读活动、提升阅读层次,对于发展学生的思维能力、发现能力、创造能力,都很有好处。虽然初二学生在知识能力上还处于较低层次,他们在质疑性阅读方面还不可能有很大的作为与建树,但是,能够在阅读中逐步形成质疑意识,并且尝试着质疑和生发,那么,学生在阅读方面的能力无疑是上了一个台阶的。《我的...
  • 通往广场的路不止一条课件
    通往广场的路不止一条课件
    通往广场的路不止一条课件
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    落花生
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    人教版小学五年级语文上册第五单元练习题
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    五年级语文上册反义词精选[人教版]
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    五年级语文上册第四单元练习题2[人教版]
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    人教版小学五年级语文上册期末模拟练习题
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  • 五年级上册人教版语文期中试卷
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    人教版小学五年级语文上册期末练习题全五套
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    五年级语文上册第六单元测试
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    小学语文第九册期末试卷1
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    五年级语文上册期末归类试题
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  • 我的“长生果”叶文玲 阅读答案
    我的“长生果”叶文玲 阅读答案
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    我的长生果【叶文玲】书,人们称为人类文明的长生果。这个比喻,我觉得就我自己说,特别亲切。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心屏中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我的故园是浙江东南的鱼米之乡。五十年代初,解放了的家乡天地明媚,我这处于海角小镇的毛丫头,心中一片欢悦。我...
    钓鱼的启示 阅读附答案
    钓鱼的启示 阅读附答案
    钓鱼的启示 阅读附答案
    课外阅读显身手。钓鱼的启示我是一个爱钓鱼的孩子。只要一到假期没有作业的时候,我便提着小桶和一袋子蚯蚓来到附近的河边钓鱼。那是星期六的早上,空气无比新鲜。我和爸爸怀着无比舒畅的心情,来到清澈的小河边钓鱼。我们快速穿好鱼饵,同时把鱼钩往河的远处一抛,便席地而坐,等待着鱼来上钩。等了将近三十分钟,鱼的影子还是没有浮出水面,我有些不耐烦了,可看看爸爸,依然一动也不动...
    梅花魂阅读答案
    梅花魂阅读答案
    梅花魂阅读答案
    “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉...
    地震中的父与子......阅读答案
    地震中的父与子......阅读答案
    地震中的父与子......阅读答案
    地震中的父与子(12分)1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。在混乱和废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼,已变成一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵之后,他猛地想起自己常对儿子说的一句...
    鲸落,深海中的温柔孤岛 张博然阅读附答案
    鲸落,深海中的温柔孤岛 张博然阅读附答案
    鲸落,深海中的温柔孤岛 张博然阅读附答案
    鲸落,深海中的温柔孤岛张博然①在地表之上,万物生长靠太阳。但哪怕最清澈的海水,在200米以下也几乎是漆黑一片。没有阳光,驱动生物界运行的最主要的能量来源断绝,但是并非没有其他途径。深海海底的生物可以依靠化学能合成和海面输送来的物质生存。热泉口是它们的城市,洋流是它们的道路,从海面缓慢飘下来的食物碎屑(“海洋雪”)是它们的天降甘霖,而偶然落下的巨大身躯,则是它...
    小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有阅读答案
    小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有阅读答案
    小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有阅读答案
    课内阅读。小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”1.小松鼠为什么没有看见花生?_______________________________________________2.你还知道哪些像花生一样的植物?________________________...
  • “地震中的父与子”阅读训练及答案
    “地震中的父与子”阅读训练及答案
    “地震中的父与子”阅读训练及答案
    1989年发生在美国洛杉矾一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。在混乱的废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼,已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会...
    《珍珠鸟》阅读答案
    《珍珠鸟》阅读答案
    《珍珠鸟》阅读答案
    珍珠鸟作者:冯骥才真好!朋友送我一对珍珠鸟。我把这对鸟儿放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。有人说,这是一种怕人的鸟。我把它挂在窗前,那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。阳光从窗外射入,透过这...
    五年级上册《假如没有灰尘》阅读及答案
    五年级上册《假如没有灰尘》阅读及答案
    五年级上册《假如没有灰尘》阅读及答案
    【小编寄语】五年级上册《假如没有灰尘》是一篇说明文课文,根据说明文的特点,我们需要在完成练习的基础上提高我们阅读能力,下面是字典语文网小编为大家带来的两篇阅读题,即五年级上册《假如没有灰尘》阅读及答案,同学们先尝试动手完成下哦!五年级上册《假如没有灰尘》阅读及答案阅读下列段落,回答问题。①灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人体健康。因此,古往今来,人...
    初中说明文阅读《松鼠》附答案
    初中说明文阅读《松鼠》附答案
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    松鼠①松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。②它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。③松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动...
    《珍珠鸟》阅读答案
    《珍珠鸟》阅读答案
    《珍珠鸟》阅读答案
    珍珠鸟五.整体感悟课文后回答1.本文的感情线索是什么?2.为什么文章在开始部分用单独一段强调珍珠鸟“是一种怕人的鸟”?3.作者是如何描写珍珠鸟可爱的形象的?4.“我”为小鸟做了哪些事?六.课内语段阅读渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东...
    “精彩极了”和“糟糕透了” 阅读附答案
    “精彩极了”和“糟糕透了” 阅读附答案
    “精彩极了”和“糟糕透了” 阅读附答案
    阅读文段,回答问题。“精彩极了”和“糟糕透了”(1)记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮的,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。(2)整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它...
  • “精彩极了”和“糟糕透了”
    “精彩极了”和“糟糕透了”
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        记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了...
    松鼠
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        我们家的房子紧挨着森林。  一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活...
    青山处处埋忠骨
    青山处处埋忠骨
    青山处处埋忠骨
        中南海,毛泽东的卧室。  写字台上,放着一封从朝鲜前线志愿军总部发来的、由司令员彭德怀拟(nǐ)定的电报。  主席勋(x...
    落花生
    落花生
    落花生
        我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种...
    地震中的父与子
    地震中的父与子
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        1994年,美国洛杉机发生大地震,30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。  在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的...
    走遍天下书为侣
    走遍天下书为侣
    走遍天下书为侣
        如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,...
  • 小苗与大树的对话
    小苗与大树的对话
    小苗与大树的对话
        时间:1999年8月21日  地点:北京大学季羡林家  季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?  苗苗:...
    钓鱼的启示
    钓鱼的启示
    钓鱼的启示
        那一年,我刚满十一岁。有一天,像往常一样,我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。  那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,我和父...
    梅花魂
    梅花魂
    梅花魂
        故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。  我出生在东南亚的星岛,从小和外...
    狼牙山五壮士
    狼牙山五壮士
    狼牙山五壮士
        1941年秋,日寇(kòu)集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战...
    鲸
        不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千...
    通往广场的路不止一条
    通往广场的路不止一条
    通往广场的路不止一条
    有一次,父亲带着我,爬上教堂高高的塔顶。脚底下,星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。 “好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”爸爸和蔼地说,...
小学语文
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