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  • 《天火之谜》教案之一
    《天火之谜》教案之一
    《天火之谜》教案之一
    第一课时教学目标:1、学会生字,理解生字组成的词语、会用“推测”、“不足为奇”造句。2、能正确、流利、有感情朗读课文。3、学习给课文分段,并用课文中的语句概括段意。教学重点:能正确、流利、有感情朗读课文。教学难点:学习给课文分段,并用课文中的语句概括段意。教学过程:一、揭题导入。1、同学们,夏天雷雨时的景象你们见过吗?雷暴发生时,电闪雷鸣,还伴有狂风暴雨,你...
    苏教版五年级上册语文教案《嫦娥奔月》教学案例设计
    苏教版五年级上册语文教案《嫦娥奔月》教学案例设计
    苏教版五年级上册语文教案《嫦娥奔月》教学案例设计
    知识目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、了解AABB和ABAB的叠词的特点,积累这两类词语。3、学会5个生字,绿线中的3个生字只识不写。掌握多音字“济”,理解由生字组成的词语。能力目标:1、理解课文内容,能给课文分段,并归纳段落大意。2、借助课文具体的语言材料,感受课文的意境美,体会嫦娥的品质。情感目标:学习嫦娥心地善良、为民造福的品质。教学...
    《滴水穿石的启示》课文内容
    《滴水穿石的启示》课文内容
    《滴水穿石的启示》课文内容
    在安徽广德的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲(qiè)而不舍,日滴月琢,终于滴穿了这块石头,成为今天太极洞内的一大奇观。水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,...
    苏教版五年级上册《推敲》设计之二
    苏教版五年级上册《推敲》设计之二
    苏教版五年级上册《推敲》设计之二
    文章摘要:本文章的主要内容是关于苏教版五年级上册《推敲》教学设计之二,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!1、正确、流利地朗读课文,并能讲出这个故事。2、学会14个生字,其中绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、会用“即使......也......“造句。4、了解故事的经过,理解“推敲“的含义。学习贾岛严隶的创作态度和锲而不舍的钻研精神。5、教学重点、...
    《读书莫放“拦路虎”》课文内容
    《读书莫放“拦路虎”》课文内容
    《读书莫放“拦路虎”》课文内容
    同学们在读书时,常会遇到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍,所以人们形象地称它们为“拦路虎”。有的同学由于怕麻烦,或急于想知道下面的内容,往往懒得去查字典,只是连估带猜地读过去了事。这样做,不仅字音容易读错,而且字词的意思很难正确理解。如“衷心”本是出自内心的意思,有人将“衷心”读成“哀心”,就很有可能将这个词的意思误解了。再说,你这次见到了“拦路虎”绕着...
    苏教版小学五年级上册:《诺贝尔》教案
    苏教版小学五年级上册:《诺贝尔》教案
    苏教版小学五年级上册:《诺贝尔》教案
    一、教材分析课文记叙了诺贝尔发明炸药的艰难过程,表现他热爱科学,热爱人类的无私奉献精神。二、教学要求1、能正确、流利、有感情朗读课文。2、学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。3、读懂课文,了解诺贝尔的辉煌业绩,感受诺贝尔热爱科学,无私奉献的精神。三、重难点体会诺贝尔虽历经失败,痛苦,但毫不气馁,决不放弃自己的追求,直至成功的锲而不舍的精神。四、课时安排...
  • 《少年王冕》教学案例
    《少年王冕》教学案例
    《少年王冕》教学案例
    教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第五自然段。2、学会本课5个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、理解课文内容。感受王冕勤奋刻苦的好学精神,以及孝敬母亲的美好品德。教学重难点1、理解王冕人物形象。体会文本语言准确、生动、形象的特点。2、学习人物刻画和景物的描写方法。一、小结导入新课。同学们,你们已经知道,王冕是元代有名...
    读《伊索寓言》
    读《伊索寓言》
    读《伊索寓言》
    [教学目的]1、在反复研读的基础上,理解文章主旨。2、培养学生自主发现、研究、探讨问题的能力。3、认真揣摩、理解重点段落、语句,理解其深层含义。4、培养学生发散思维的能力。[教学重点]1、探讨中心意思。2、理解难句含义。[教学设想]1、方法构想:★做好预习,引导学生课外读《伊索寓言》,激起学习本课的兴趣。★鼓励发散思维,采用研讨式,通过集体讨论理解文章的句子...
    苏教版五年级上册《嫦娥奔月》优秀公开课教案
    苏教版五年级上册《嫦娥奔月》优秀公开课教案
    苏教版五年级上册《嫦娥奔月》优秀公开课教案
    知识目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、了解AABB和ABAB的叠词的特点,积累这两类词语。3、学会5个生字,绿线中的3个生字只识不写。掌握多音字“济”,理解由生字组成的词语。能力目标:1、理解课文内容,能给课文分段,并归纳段落大意。2、借助课文具体的语言资料,感受课文的意境美,体会嫦娥的品质。情感目标:学习嫦娥心地善良、为民造福的品质。教...
    《诺贝尔》课文内容
    《诺贝尔》课文内容
    《诺贝尔》课文内容
    每年12月10日下午4时30分,在瑞典王国首都斯德哥尔摩,都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖的授奖仪式。为什么要在斯德哥尔摩举行这个盛会呢?因为1833年10月21日,诺贝尔就诞生在这儿。为什么要在12月10日下午4点半颁奖呢?因为这是诺贝尔逝世的时间。诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明,而他最突出的发明是炸药。小时候,诺贝尔看到工人们在荒山野岭用铁锤...
    《去打开大自然绿色的课本》-教学教案
    《去打开大自然绿色的课本》-教学教案
    《去打开大自然绿色的课本》-教学教案
    一、教学目标:1、认知目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文;学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、情感目标:在对课文语言的朗读品味中,感受世界的绚丽多彩,激发学生热爱大自然的情感和探索大自然的兴趣。3、能力目标:能掌握诗歌反复的意义,能有感情地朗读全文,表达自己的理解。进一步巩固使用工具。二、教学时间:两课时。第一课时教学重点:走进大自然,感受自...
    《去打开大自然绿色的课本》课文内容
    《去打开大自然绿色的课本》课文内容
    《去打开大自然绿色的课本》课文内容
    祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴。去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本。让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲。用绚丽的色彩去描绘果园的丰收,沃野的耕耘。鸣禽、野花要和你们联欢,生活里洋溢着欢乐和温馨。祖国的山水要和你们相聚,请听一听它们心中的声音。青山说:攀登吧,饱览无限的风光,满怀少年的豪情!绿水说:前进吧,奔向浩瀚的大...
  • 《厄运打不垮的信念》课堂实录
    《厄运打不垮的信念》课堂实录
    《厄运打不垮的信念》课堂实录
    教学过程:生齐读课题。师:请同学们分组读词语。生读词。师:谁来说说课文的主要内容?生:谈迁写了一篇书稿,经过努力终于完成了《国榷》。师:不错,谁来说得更完整些。生:谈迁写完书稿,后来书稿被偷了,谈迁又重新写了书稿……师:感谢你,让我们重温了故事内容。让我们一起再走入课文。(一)围绕“厄运”,体会《国榷》被偷后的悲伤与坚强。师:请自由读读课文,找出相关的句子。...
    小学语文:《在大海中永生》说课稿
    小学语文:《在大海中永生》说课稿
    小学语文:《在大海中永生》说课稿
    教材分析《在大海中永生》是一篇通讯,记叙了历史伟人邓小平骨灰撒放大海的情景,讴歌了伟人的不朽功绩,表达了人民对伟人的一片深情。课文按照时间的顺序,分别写了飞机载着小平同志的骨灰飞向大海、骨灰撒向大海、向大海告别三件事,进而表达了人民祝愿小平同志在大海中永生的强烈愿望。教学目标:1、知识目标:学习生字,绿线内的三个字只识不写。理解由生字做成的词语。学习用“不仅...
    寻找发现的乐趣——《林冲棒打洪教头》教学反思
    寻找发现的乐趣——《林冲棒打洪教头》教学反思
    寻找发现的乐趣——《林冲棒打洪教头》教学反思
    非儿寻找发现的乐趣——《林冲棒打洪教头》教学反思在带学生品词析句感受林冲、洪教头性格特点的基础上,问学生,这篇文章选自于古典名著《水浒传》,请你再默默欣赏林冲和洪教头打斗的场面,把这段文字和我们上星期所写的《斗牛猜字》相比较,看看作者写得好,好在哪里?写双方交战的场面,双线进行,很清晰。于是,我和学生配合朗读了第七自然段,学生恍然大悟。说上次的斗牛游戏也是这...
    我教《天火之谜》
    我教《天火之谜》
    我教《天火之谜》
    是什么?怎么样?为什么?——我教《天火之谜》最近,一直在思考一个问题:如何培养学生阅读文本的能力,用什么样的问题来走进文本。前日,没事反问了自己几个问题,似乎觉得,对于文本的认识,大概也可以从这样三个问题着手,即是什么?怎么样?为什么?尝试着用这样的三个很无趣的问题,来开展我最近的几节课的教学,以《天火之谜》为例,学习这篇课文,要解决三个问题:1、天火之谜是...
    《高尔基和他的儿子》教学反思二
    《高尔基和他的儿子》教学反思二
    《高尔基和他的儿子》教学反思二
    全文可以分为两个部分:种花为父,写信教子第一部分的内容对于五年级的学生来说并不难理解,所以不用花太多的时间在这个方面。第二部分看似简单,其实含义深刻,值得反复品读,读到文字的背后。信的内容分为三个部分,仔细读来,每个部分都有侧重点。1、“我的儿子”在岛上留下了“美好的东西”——鲜花。高尔基在说这句花的时候内心是一种怎样的情感呢?骄傲、自豪,为有这样的儿子,为...
    《高尔基和他的儿子》教学反思 四
    《高尔基和他的儿子》教学反思 四
    《高尔基和他的儿子》教学反思 四
    《高尔基和他的儿子》教学反思《高尔基和他的儿子》一文通过苏联文学巨匠高尔基在意大利一岛上休养时,和他10岁儿子之间发生的“栽花赏花”、“写信教子”两件生活小事,反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。整篇文章围绕了一个“爱”字组织材料,表达主题,语言清新,含义深刻。对于这样一篇感情真挚、意蕴深远的美文,如何结合小学生的心理特点与学习实际,引导学...
  • 《嫦娥奔月》练习测评
    《嫦娥奔月》练习测评
    《嫦娥奔月》练习测评
    一、照样子,写词语飘飘悠悠碧蓝碧蓝二、按要求写句子。1、嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改为陈述句)2、老百姓实在无法生活下去了。(改为反问句)3、后羿为老百姓除了害。大伙儿都很敬重后羿。(用上关联词,合成一句)三、根据课文内容填空。1、嫦娥吃了仙药,突然()的飞起来。她()了窗子,()乐()的郊野,越飞越高。()的夜空中(),嫦...
    《厄运打不垮的信念》教学设计二
    《厄运打不垮的信念》教学设计二
    《厄运打不垮的信念》教学设计二
    教学目标:1、精读课文片断,进一步一会谈迁在逆境中不屈不挠的顽强意志和毅力,懂得在人生的旅途中,只要有坚定不移的信念,就会充满希望。2、有感情地朗读课文,明白文中数据使用的作用。3、感悟读书方法,用多种方式表达自己的阅读感受。教学重点1、精读课文片段,理解重点词句。2、探究文中运用数据的内涵,体会人物品格。教学难点感受谈迁与厄运抗争的顽强意志和坚定不移的信念...
  • 诺贝尔奖金是多少
    诺贝尔奖金是多少
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    诺贝尔奖金是多少诺贝尔奖金是多少由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!按照诺贝尔当初的意愿,较为理想的诺贝尔奖金额,应能保证一位教授20年不拿薪水仍能继续他的研究。根据诺贝尔奖官方网站公布的数据,1901年的诺贝尔奖金数额为15.0872万瑞典克...
    滥竽充数的故事及寓意
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    滥竽充数的故事及寓意自相矛盾的故事及寓意由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!【故事简介】古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有不到300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时...
    金蝉脱壳的故事一
    金蝉脱壳的故事一
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    金蝉脱壳的故事一金蝉脱壳的故事一由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!三国时期,诸葛亮六出祁山,北伐中原,但一直未能成功,终于在第六次北伐时,积劳成疾,在五丈原病死于军中。为了不使蜀军在退回汉中的路上遭受损失,诸葛亮在临终前向姜维密授退兵之计。姜...
    苏教版五年级语文上册第五单元复习
    苏教版五年级语文上册第五单元复习
    苏教版五年级语文上册第五单元复习
    五年级语文上册第五单元复习要点16、黄山奇松一、根据课文内容填空:《黄山奇松》这篇课文以生动的笔墨描写了黄山风景区有许多奇松,姿态独特,十分有趣。抒发了作者对他们的赞叹之情和对祖国大好河山的热爱之情。黄山奇松的“奇”表现在:迎客松姿态优美,枝干遒劲,郁郁苍苍,充满生机。枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。陪客松如同一个绿色的巨人,在陪...
    金蝉脱壳电影介绍
    金蝉脱壳电影介绍
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    金蝉脱壳电影介绍金蝉脱壳电影介绍由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!主演:西尔维斯特·史泰龙阿诺·施瓦辛格吉姆·卡维泽别名:《逃亡大计》《活人墓》导演:米凯尔·哈弗斯特罗姆编剧:迈尔斯·查普曼年份:2013地区:美国语言:英语德语片长:116分...
    诺贝尔的故事分享
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    诺贝尔的故事分享诺贝尔的故事分享由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!1864年的一段时间,在瑞典斯德哥尔摩附近的马拉湖上,有一只船一直停在那儿。附近的居民对这艘船充满了恐惧,谁也不敢靠近它,因为炸药大王诺贝尔在船上进行制造炸药的实验。为什么在船...
  • 推敲的典故及故事分享
    推敲的典故及故事分享
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    推敲的典故及故事分享推敲的典故及故事分享由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!唐代诗人贾岛,字阆仙(一作浪仙),年轻时因考试不中,曾出家当过和尚,法名无本。后来又还俗应试,到底没有考进“进士”,只做过“长江主簿”等小官,医生穷愁潦倒。他的诗风格清...
    《伊索寓言》简介
    《伊索寓言》简介
    《伊索寓言》简介
    《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些小故事言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。作家,诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。许多故...
    师恩难忘作文(四)
    师恩难忘作文(四)
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    伊索寓言读后感(一)
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    伊索寓言读后感(一)伊索寓言读后感(一)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都...
    师恩难忘作文(三)
    师恩难忘作文(三)
    师恩难忘作文(三)
    师恩难忘作文(三)师恩难忘作文(三)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!我们的老师像爸爸、妈妈一样照顾我们、教我们知识。他们每天晚睡早起。晚上,十点钟了,他们仍然耐心地改作业,感觉不到自己困了;早上,天刚蒙蒙亮,老师们就起床了。语文欧阳老师教给...
    伊索寓言读后感(五)
    伊索寓言读后感(五)
    伊索寓言读后感(五)
    伊索寓言读后感(五)伊索寓言读后感(五)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!一个个鲜明的形象,用短短的寥寥几字就凸显出教育意义,这是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部,着作可谓妇孺皆知。伊索世界里尽是...
  • 苏教版五年级上册语文同步练习题:《去打开大自然绿色的课本》
    苏教版五年级上册语文同步练习题:《去打开大自然绿色的课本》
    苏教版五年级上册语文同步练习题:《去打开大自然绿色的课本》
    要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇五年级上册语文同步练习题,以供大家参考!一、选词填空。呈现出现显示展现1.小草从石缝中钻出来,()了他顽强的生命力。2.走入公园的大门,一幅美丽的画卷()在我们眼前。3.祖国到处都()出欣欣向荣的景象。4.翻过一座小山,我们的眼前()了一条清澈的小河。二、按要求用“苍劲”造句。1.形容树木:2.形...
    苏教版五年级上册语文同步练习题:《读书莫放“拦路虎”》
    苏教版五年级上册语文同步练习题:《读书莫放“拦路虎”》
    苏教版五年级上册语文同步练习题:《读书莫放“拦路虎”》
    学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了五年级上册语文同步练习题,欢迎大家参考阅读!一、给加点字注拼音。圆圈()羊圈()圈点()衷心()悲哀()障碍()二、用下列表示不同意思的字组词。例:白:A.表示叙述(表白)B.表示清楚(明白)1.表示头()2.表示第一()3.表示首领()4.表示出头告发()疾:1.表示病()2.表...
    初一语文教案《伊索寓言》两则
    初一语文教案《伊索寓言》两则
    初一语文教案《伊索寓言》两则
    关于《伊索寓言》的教案设计怎么写呢?下面小编为大家整理了初一语文教案《伊索寓言》两则,希望能帮到大家!一.教学目标(一)知识教学点l.掌握下列字词的读音、写法赫宙庇喇囱妒忌矗擂2.掌握多音字的读音。3.理解下列词语的意思派头凡人较量自吹自擂不可一世乏味4.了解寓言、伊索和《伊索寓言》的有关知识。(二)能力训练点借比喻性的故事寄寓意味深长的道理的写法。(三)德...
    2012年苏教版小学五年级上册语文期末试卷
    2012年苏教版小学五年级上册语文期末试卷
    2012年苏教版小学五年级上册语文期末试卷
    五年级语文(上册)期末试卷(笔试时间为120分钟)题号一二三四五六七卷面分(5分)总分等第得分一、看拼音,规范地写出词语。(8分)lǐmàomiǎnlìduànliànɡébìdànshēnɡxiānɡɡǎnɡdānwùhàixiū二...
    2016年秋季五年级语文《天火之谜》同步检测题(上册)
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    2016年秋季五年级语文《天火之谜》同步检测题(上册)
    小学语文的学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的五年级语文天火之谜同步检测题,能帮助大家迅速提高语文成绩!一、看拼音写词语。léibàojīdǎonùhuǒjiěkāimítuánjiànzhùwù()()()()()bànsuíbàozhàbìshāngtuīcèshúzhītuīlùn()()()()()()b...
    2016年五年级语文上册第六单元检测卷(苏教版有答案)
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    同学们想要提高小学语文成绩,需要熟练掌握基础知识,另外还需要通过做一些练习题加以巩固。通过2016年五年级语文上册第六单元检测卷的训练,同学们可以巩固所学知识。2016年五年级语文上册第六单元检测卷(苏教版有答案)一、抄写下面句子,注意正确、工整,力求美观(5分)。学习如逆水行舟,不进则退。二、按要求写字词句(18分)1.看拼音写词语,要做到规范、端正、整洁...
  • 伊索寓言读书笔记 三篇汇总
    伊索寓言读书笔记 三篇汇总
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    伊索寓言读书笔记三篇汇总伊索寓言读书笔记三篇汇总由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!伊索寓言读书笔记三篇汇总1伊索寓言读书笔记(一)2伊索寓言读书笔记(二)3伊索寓言读书笔记(三)
    小升初语文阅读理解练习:《推敲》
    小升初语文阅读理解练习:《推敲》
    小升初语文阅读理解练习:《推敲》
    小升初语文阅读理解《推敲》唐朝有个诗人叫贾岛,早年因家境贫寒,出家当了和尚。‖一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久,才摸到李凝的家。这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧,这天李凝不在家,贾岛就把一首《题李凝幽居》的诗留了下来。第二天,贾岛独自骑毛驴返回长安。半路上,他想起昨夜即兴写成的那首小诗,觉得“鸟宿池...
    五年级语文上册期中试卷(新苏教版含答案)
    五年级语文上册期中试卷(新苏教版含答案)
    五年级语文上册期中试卷(新苏教版含答案)
    以下是小编提供的五年级语文上册期中试卷(新苏教版含答案),一起来看看吧。一、抄写下面句子,注意正确、工整,力求美观(5分)。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。______________________________________。二、按要求写字词句(19分)1.我能拼得准确,写得正确。(5分)duànliànbiāncèlājījièshàopòbùjí...
    2016年苏教版五年级上册语文《推敲》课后练习题
    2016年苏教版五年级上册语文《推敲》课后练习题
    2016年苏教版五年级上册语文《推敲》课后练习题
    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇五年级上册语文推敲课后练习题,供大家参考。一、看拼音写词语。qiāoqièqièxù推()()私语()曲二、写出近义词。妥帖()推敲()或许()吟诵()三、按照课文内容填空。1.贾岛去()到(),留下()。2.他对诗中()二字犹豫不决,甚至()。3.结果...
    五年级上册语文《嫦娥奔月》练习题:沪教版
    五年级上册语文《嫦娥奔月》练习题:沪教版
    五年级上册语文《嫦娥奔月》练习题:沪教版
    学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了五年级上册语文嫦娥奔月练习题,欢迎大家参考阅读!一、根据拼音写词语。tālǎnjiānzhàqǐpànníngshì()()()()pòbùjídàihàoyuèdāngkōngjīejì()()()二、在括号里填上合适的词语。解散()解放()解释()解决()解救()解剖()解除(...
    五年级语文《天火之谜》练习题的总结
    五年级语文《天火之谜》练习题的总结
    五年级语文《天火之谜》练习题的总结
    一、看拼音写词语。léibàojīdǎonùhuǒjiěkāimítuánjiànzhùwù()()()()()()()()()()bànsuíbàozhàbìshāngtuīcèshúzhītuīlùn()()()()()()()()()()()()bùzúwéiqínányǐzhìxìnxíguànhuǒyànqǔxiào()()()()()()()()...
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    苏教版五年级上册《滴水穿石的启示》PPT课件7
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    《滴水穿石的启示》ppt课件2
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    苏教版五年级上册《推敲》PPT课件12
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    苏教版五年级上册《去打开大自然绿色的课本》PPT课件1
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  • 苏教版五年级上册《厄运打不垮的信念》PPT课件1
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    莫高窟公开课ppt
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  • 苏教版小学语文第九册第二单元练习题
    苏教版小学语文第九册第二单元练习题
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    小学苏教版五年级上学期语文第六单元练习题
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    苏教版小学语文第九册期末综合试卷
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    苏教版小学语文第九册词语不同类练习
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    苏教版五年级语文上册第三单元试卷
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    苏教版五年级语文上册第六单元试卷
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  • 苏教版五年级上册语文期中考试试卷
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    苏教版小学五年级上册语文期末综合测试卷
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    苏教版小学语文第九册第一单元练习题
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    苏教版小学语文第九册测试集
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    苏教版小学语文第九册期中测试卷
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    苏教版小学语文第九册阅读练习
    苏教版小学语文第九册阅读练习
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  • 《推敲》阅读答案
    《推敲》阅读答案
    《推敲》阅读答案
    推敲《诗话总龟》贾岛初赴举,在京师。一日于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”又欲“推”字,炼之未定,于驴上吟哦,引手作推敲之势,观者讶之。时韩退之权京兆尹,车骑方出,岛不觉得止第三节,尚为手势未已。俄为左右拥止尹前。岛具对所得诗句,“推”字与“敲”字未定,神游象外,不知回避。退之立马久之,谓岛曰:“‘敲’字佳。”遂并辔而归,共论...
    《清平乐 村居》阅读训练及答案
    《清平乐 村居》阅读训练及答案
    《清平乐 村居》阅读训练及答案
    16、(2012甘肃兰州)清平乐村居辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿亡①赖,溪头卧剥莲蓬。【注】亡:此处读作“wú”。1.“最喜小儿亡赖”一句中“亡赖,的意思是______________。(1分)2.下列理解不正确的一项是(2分)A.“清平乐”是词牌名,“村居”是词的题目。B.词的上片描写江南山...
    《推敲》阅读答案
    《推敲》阅读答案
    《推敲》阅读答案
    推敲唐朝有个诗人叫贾岛,早年因家境贫寒,出家当了和尚。‖一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久,才摸到李凝的家。这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧,这天李凝不在家,贾岛就把一首《题李凝幽居》的诗留了下来。第二天,贾岛独自骑毛驴返回长安。半路上,他想起昨夜即兴写成的那首小诗,觉得“鸟宿池边树,僧推月下门”中“...
    《清平乐 村居》赏析及答案
    《清平乐 村居》赏析及答案
    《清平乐 村居》赏析及答案
    清平乐·村居辛弃疾1.表现了一对农村老年夫妻和谐,温暖,惬意生活的句子是______________________。2.词中说“最喜小儿无赖”,“无赖”应如何理解?答:3.这首词用_______手法勾画了一家五口人_____________的生活,流露了作者___________。(以下是09年泸州中考题)4.词的下片中“卧”字可谓一字千金,试简析其妙在何...
    《推敲》阅读答案
    《推敲》阅读答案
    《推敲》阅读答案
    字典语文网:小编整理了关于《推敲》阅读答案以供各位同学参考和学习,希望对于同学们的学习成绩更上一层楼,也祝同学们的阅读理解的技巧更好,祝大家学习进步!唐朝有个诗人叫贾岛,早年因家境贫寒,出家当了和尚。‖一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久,才摸到李凝的家。这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧,这天李凝不在家...
    语文阅读:《林冲棒打洪教头》(含答案解释)
    语文阅读:《林冲棒打洪教头》(含答案解释)
    语文阅读:《林冲棒打洪教头》(含答案解释)
    小说阅读考点针对练(四)艺术手法题阅读下面的文字,完成文后题目。林冲棒打洪教头(柴进与林冲正吃酒间,洪教头进来)林冲起身看时,只见那个教师入来,歪戴着一顶头巾,挺着脯子,来到后堂。林冲寻思道:“庄客称他做教师,必是大官人的师父。”急躬身唱喏道:“林冲谨参。”那人全不睬着,也不还礼。林冲不敢抬头。柴进指着林冲对洪教头道:“这位便是东京八十万禁军枪棒教头,林武师...
  • 《莫高窟》阅读附答案
    《莫高窟》阅读附答案
    《莫高窟》阅读附答案
    莫高窟可以傲视异邦古迹的地方,就在于它是一千多年的曾曾累聚。看莫高窟,不是看死了一千年的标本,而是看活了一千年的生命。一千年而始终活着,血脉畅通、呼吸匀停,这是一种何等壮阔的生命!一代又一代艺术家前呼后拥向我们走来,每个艺术家又牵连着喧闹的背景.在这里举行着横跨千年的游行。纷杂的衣饰使我们眼花缭乱,呼呼的旌旗使我们满耳轰鸣。白天看了些什么.还是记不大清。只记...
    《伊索寓言》导学教案
    《伊索寓言》导学教案
    《伊索寓言》导学教案
    教学目标知识与能力1.让学生了解伊索及《伊索寓言》2.学会读寓言故事的方法3.根据理解多角度地概括寓意4.培养学生的课外阅读能力,学会积累等。情感与态度使学生在阅读寓言故事的过程中深深感受到寓意对人的教化作用,在名著的阅读中体会深刻的思想精髓,同时学会用质疑的眼光分析故事内容。过程与方法注重教师的引导,用朗读法、品读法、分析法、质疑法等品读作品。教学重点引导...
    《高尔基和他的儿子》阅读答案
    《高尔基和他的儿子》阅读答案
    《高尔基和他的儿子》阅读答案
    阅读下文,完成17~20题。(8分,每小题2分)有一年,高尔基在意大利的一个岛上休养,他十岁的儿子跟着妈妈来看望他。儿子在父亲的窗前种了许多花。后来,儿子走了,花却开了。高尔基看着盛开的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。其中讲到,你走了,可是你种的花留下来了,我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。要是你不管在什么时间,什么地方...
    狮子和老鼠(《伊索寓言》)阅读附答案
    狮子和老鼠(《伊索寓言》)阅读附答案
    狮子和老鼠(《伊索寓言》)阅读附答案
    名著阅读。狮子和老鼠(《伊索寓言》)有一天,一头大狮子在太阳下睡觉。一只小老鼠经过时碰到了它的爪子,把它惊醒了。大狮子正张嘴吃它,小老鼠哭道:“哦,别吃我,请让我走吧,先生!有一天也许我会报答你的。”狮子在心里冷笑,小小的老鼠怎么可能帮自己呢?但它是一只好心肠的狮子,就把老鼠放走了。不久以后,狮子被一张网网住了它使出全身力气使劲挣扎,但网太结实了,它大声吼叫...
    《厄运打不垮的信念》阅读附答案
    《厄运打不垮的信念》阅读附答案
    《厄运打不垮的信念》阅读附答案
    阅读蒋光宇《厄运打不垮的信念》一文,完成小题。①明朝末年,史学家谈迁经过二十多年呕心沥血的写作,终于完成明朝编年史——《国榷》。面对这部可以流传千古的巨著,谈迁心中的喜悦可想而知,然而,他没有高兴多久,就发生了一件意想不到的事情。一天夜里,小偷进他家偷东西,见到家徒四壁,无物可偷,以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的钱财,就把整个竹箱偷走了。从此,这些珍贵的...
    提起《伊索寓言》,相信同学们都会油然而生一种情切感阅读答案
    提起《伊索寓言》,相信同学们都会油然而生一种情切感阅读答案
    提起《伊索寓言》,相信同学们都会油然而生一种情切感阅读答案
    提起《伊索寓言》,相信同学们都会油然而生一种情切感,特别是里面的一些有哲理的小故事,更是给同学们留下了深刻的映像,读下面这则小故事,回答问题。狐狸和葡萄有一只狐狸已经两天没有找到事物了他又饿又渴。忽然,他看见远处院子里的架子上挂满了一串串的葡萄,于是他急忙跑过去。又圆又大的葡萄挂满了架子,狐狸迫不及待地跳起来用爪子去抓,可是架子太高怎么抓也抓不到。狐狸急的围...
  • 黄果树瀑布
    黄果树瀑布
    黄果树瀑布
    黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!刚进入黄果树风景区,便听到哗哗的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下...
    鼎湖山听泉
    鼎湖山听泉
    从肇庆市驱车半小时左右,便到了东郊风景名胜鼎湖山。下了几天的小雨刚停,满山笼罩着轻纱似的薄雾。  过了寒翠桥,就听到淙淙的泉声。进...
    滴水穿石的启示
    滴水穿石的启示
    在安徽广德的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连...
    师恩难忘
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    师恩难忘
      那年正月新春,我不满6周岁,便到邻近的乡村小学去读书。  这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级。当时学生少,四个年级...
    清平乐 村居
    清平乐 村居
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    茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
    诺贝尔
    诺贝尔
    每年12月10日下午4时30分,在瑞典王国首都斯德哥尔摩,都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖的授奖仪式。  为什么要在斯德哥尔摩举行这...
  • 嫦娥奔月
    嫦娥奔月
    相传在远古的时候,天上突然出现了十个太阳,直晒得大地冒烟,老百姓实在无法生活下去了。  有一个力大无比的英雄名叫后羿,他决心为老百...
    变色龙
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    变色龙
    一天清早,大雾弥漫,我们正和几个中非工人在紧张地采摘四季豆。 啊呀!小李的叫声震惊了寂静的田野。大家以为他碰上毒蛇,急忙赶了过去。...
    金蝉脱壳
    金蝉脱壳
    我最爱捉蝉。有一天,我无意中捡到了几个透明发亮的壳。叔叔们说,那是蝉虫脱的壳。夜幕降临,蝉虫就从土里钻出来,偷偷地爬到树干上,脱掉...
    古诗两首《寻隐者不遇》《所见》
    古诗两首《寻隐者不遇》《所见》
    所见 (清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。  寻隐者不遇  [唐]贾岛  松下问童子,言师采药去。  只在此山中...
    黄鹤楼送别
    黄鹤楼送别
    黄鹤楼送别
    暮春三月,长江边烟雾迷蒙,繁华似锦,年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯(jiàn)行。  黄鹤楼俯临长江,飞檐凌空。李白和孟...
    伊索寓言
    伊索寓言
    狐狸和葡萄  葡萄架上,垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看到了,馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄,但是白费劲。狐狸感到无望了,只...
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