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六年级语文上册《海滨仲夏夜》学案鲁教版
六年级语文上册《海滨仲夏夜》学案鲁教版
导读:主要让学生抓住某一事物的特征进行写作,并且学会欣赏海滨仲夏夜的语言之美,领悟作者在文章中所寄寓的对美好生活的热爱和赞美之情。下面是小编分享的精彩教案,希望能给大家带来帮助!教学目标:1、掌握文中重要的词句,理清文章思路。2、学会课文抓住景物特征细腻描写景物变化的写法。3、学会在反复朗读中体悟文章描景绘物的美,理解文章自然美之中所蕴含的人之美、生活之美。...
《到山下去看树》教学建议
《到山下去看树》教学建议
到山下去看树教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,了解主要内容。2.理解战士们强烈的责任感和对美好生活的向往。激发对战士们的敬佩、对生活的热爱之情。教学准备搜集关于高原地理情况的资料。教学建议战士的生活与学生有一定的距离。以往的课文多展现他们不屈不挠、不畏艰险的英雄事迹,而这一篇课文除了表现他们的高度责任心以外,还从另一个角度展现出战士们对生活的热爱——...
《围魏救赵》探究感悟
《围魏救赵》探究感悟
探究1、课文中哪里表现了魏国的强大?课文一开头便写“魏国将军庞涓率领八万魏兵出征赵国,一路所向披靡,势如破竹……把一个小小的邯郸城围得严严实实。”“所向披靡”“势如破竹”两个词,体现了魏国的强大,庞涓率领的军队在攻打赵国时战无不胜,攻无不克。面对强大的敌人,齐国救赵国是不容易的。感悟2、孙膑胸有成竹地说:“魏国集中全国的主力去打邯郸,自己的都城大梁却只剩下了...
《江姐》教学建议
《江姐》教学建议
江姐教学目标1.学会本课生字,并能正确、漂亮地读写。2.有感情地朗读课文。分角色朗读课文中的对话部分,读出人物相应的语气,背诵课文第4、5段。3.能抓住课文的关键词句,理解重点词句的意思。并通过人物的外貌、语言、动作,了解人物的内心和视死如归的英雄气概。激发学生对革命先烈的敬仰和怀念。教学准备:教师:阅读《红岩》,了解当时的背景资料。歌曲《红梅赞》,电影《在...
《献给守林人的女儿》教学设计
《献给守林人的女儿》教学设计
设计理念本课设计遵循阅读教学要尊重学生独特体验这一理念,从课题切入,在品读文本中讨论为什么要送给守林人的女儿,送什么给守林人女儿这两个统领全文的问题,从而让学生在多元对话中获得超越自我、超越文本的情感体验。教材的人文素养承载于语言文字中,教学中力图从两性整合、三维统一的角度去发展学生的语言素养。教学目标1.掌握本课生字,能正确书写并运用。2.联系语境理解词语...
《有趣的生命时钟》教学目标和建议
《有趣的生命时钟》教学目标和建议
有趣的生命时钟教学要求1.自主学会本课的生字,并能正确、工整地书写和运用“精神焕发”“盗窃”“大螯”“花卉”。2.正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文内容,从中体会生物的节律与我们的生活息息相关,并背诵课文第1段。3.领悟文章的表达方法,了解举例说明法的好处。教学准备搜集有关动、植物生物节律的资料。教学建议大千世界,无奇不有,连动、植物也有时钟,本文用了一...
《西江月 夜行黄沙道中》教材理解
《西江月 夜行黄沙道中》教材理解
辛弃疾曾两次罢官,隐居在上饶(今属江西省)的带湖,前后将近二十年。这首词是词人在隐居时期里写的,词牌下原有小题:“夜行黄沙道中”。黄沙,就是黄沙岭,在上饶西部。词中描写农村夏夜的清新景色,抒发词人的闲适心情。上片写的大约是前半夜的景象:明月初升,山林顿时变得明亮起来,惊动了在枝上栖息的山鹊和蝉;清风吹拂,把它们的叫声送到夜行人的耳中;田野间弥漫着稻花的香气,...
《天上的星星》探究感悟
《天上的星星》探究感悟
探究1、作者在课文中用了哪些修辞方法,举例说明。作者在文中多处地方,运用了多种修辞手法。例如,“一时间,夜间一片闪亮,像陡然间打开的百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇接”,用了比喻的手法。这些星星“蓦地睁开了光彩的眼睛”“一出现就要玩一个调皮的谜儿”用了拟人的手法。还有设问,看似在问,实际上写出了许许多多的星星陡然间出现在天空的美景,表达了作者无比惊喜之情。此外...
《到山下去看树》教学设计
《到山下去看树》教学设计
教学目标1.体会课文中含义深刻的句子.2.理解课文内容,感受常年驻守在冰天雪地的高原的战士们热爱生活,默默奉献的崇高品质.教学准备师生:查阅资料了解高原雪山的气候特点,生活条件.教学重难点体会课文中含义深刻的句子;理解课文内容,感受常年驻守在冰天雪地的高原的战士们热爱生活,默默奉献的崇高品质.教学过程一,谈话导入,揭示课题1.人们把解放军叔叔称作”最可爱的人...
《送你一片绿荫》教学设计
《送你一片绿荫》教学设计
教学目的1.学会本课生字,能借助工具书或联系上下文和生活经验,理解词语的意思。2.默读有一定的速度,能归纳每一段的内容。3.能抓住要点,了解爬山虎的特点和作用,培养学生植绿护绿的意识。4.了解用列数据的方法进行说明的作用,并尝试运用。教学重、难点能抓住要点,了解爬山虎的特点和作用,并归纳每一段的内容。了解用列数据的方法进行说明的作用。教学时间2课时。教学过程...
《到山下去看树》说课设计
《到山下去看树》说课设计
一、说教材《到山下去看树》是九年义务教育小学语文教科书第十册27课的一篇略读课文。文章介绍了边防战士最大的愿望就是到山下去看树,赞扬了边防战士向胡杨树一样坚强、无私,令人肃然起敬。二、说教学目标1、知识与技能(1)理解本课二类生字以及有二类生字组成的词语。(2)理解“将军缓缓的抬起手来,给我们敬了一个庄严的军礼!”(3)有感情的朗读课文,体会战士们的坚强品质...
《与时间赛跑》教学设计
《与时间赛跑》教学设计
设计理念:阅读是学生个性化行为。本课的设计我着重让独特的情思与语言共生。学生阅读文本后产生的独特的言语是他们独特的感受、独特的情思与独特的语言同构共生的产物。本课的教学设计中我注重言语独特性的培养,一方面引导学生对文本、对生活产生独特的视角,提高他们感受言语、感受生活、认识生活的能力,一方面引导学生以独特的学习方式,对文本、对生活、对心灵进行自由的剖析和描述...
五年级西师版下册教学分析
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《生命的药方》教学一得
《生命的药方》教学一得
只是一篇课外阅读的文章,教学时从以下几个方面入手:1、补充学生的知识空白,为学生理解课文作铺垫。学生对艾滋病虽然有所了解,但在生活中几乎看不到,所以对此病的了解并不深刻。在导入新课时,为学生展示一组有关艾滋病及其病人生活状况的图片,使学生深切地感受到艾滋病的可怕,艾滋病人孤独、痛苦的生活,从而为后续的学习作好铺垫。学生在读到课文中描写的艾迪对待身患艾滋病的德...
水教学实录
水教学实录
绍兴市斗门镇袍谷小学徐凡师:读一读。生:水。师:看到了这个字,你想到了什么?师:今天我们学的课文是什么样的水呢?生:我想到了我们离不开水。生:我想到了水是我们生命中不可或缺的东西,我们生命中需要很多水,他告诉我们水可以做很多东西师:想得太深远了,看得见摸得着的你想到了什么?生:我想到了这个世界上没有水的话,那一切都会灭绝。师:哦,都非常有深意,看到水,看得见...
《江姐》教学详案
《江姐》教学详案
[教学目标]1.学会本课生字,并能正确、规范地读、写。2.有感情地朗读课文。背诵课文第4、5段。3.能抓住课文的关键词句,理解重点词句的意思。并通过人物的外貌、语言、动作,了解人物的内心和视死如归的英雄气概。激发学生对革命先烈的敬仰和怀念。[教学过程]一、激情导入1、首先,请同学们欣赏一段乐曲:课件播放《红梅赞》片段:(50秒钟)这曲颂歌名为《红梅赞》,曾于...
《生命的药方》教学反思
《生命的药方》教学反思
《生命的药方》是五年级第二学期第二单元的第一篇文章。本单元的重点训练目标是仔细阅读课文,抓住关键词句,感悟人间真情。本文主要讲了德诺十岁就患了艾滋病,谁都躲着他,只有艾迪还当他是好朋友。艾迪带他找医生,帮助他熬汤药,去医院陪伴他,写信给杂志社寻找治疗线索,还时刻用话语安慰、鼓励他。艾迪虽然最终没能给好朋友德诺找到延续生命的药方,但他却给了德诺一生中最好的药方...
五年级西师版下册知识扩展
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五年级西师版下册练习题
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西师大版五年级下学期语文课后训练题有趣的生命时钟
西师大版五年级下学期语文课后训练题有趣的生命时钟
一、用横线给加点的字选择正确的读音。 盗窃(dào dǎo) 大螯(áo ào) 觅食(mì bì) 树杈(chà chā) 二、看拼音,写词语。 máng lù mò lì cháo xī huā huì 三、辨字组词。 焕( ) 潮( ) 避( ) 换( ) 朝( ) 僻( )
五年级下册语文燃料的家庭练习题西师大版
五年级下册语文燃料的家庭练习题西师大版
要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇五年级下册语文燃料的家庭练习题,以供大家参考!1、根据多音字的不同读音组词。长zhǎng()便pián()cháng()biàn()差chà()重zhòng()chāi()chóng()2.字词句演练找出下列词语的近义词和反义词。近义词:顷刻--纯净--性格--警惕--反义词:浪费--便宜--成熟...
五年级下册语文有趣的生命时钟练习题西师大版
五年级下册语文有趣的生命时钟练习题西师大版
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇五年级下册语文有趣的生命时钟练习题,希望大家练习!一、用横线给加点的字选择正确的读音。盗窃(dàodǎo)大螯(áoào)觅食(mìbì)树杈(chàchā)二、看拼音,写词语。mánglùmòlìcháoxīhuāhuì三、辨字组词。...
2016五年级下册语文练习题《采访周博士手记》
2016五年级下册语文练习题《采访周博士手记》
学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了五年级下册语文练习题,欢迎大家参考阅读!一、用横线选择加点字的正确读音。免疫(yìyí)贮存(zhùchǔ)碱性(xiánjiǎn)熄灭(qīxī)二、辨字组词。茵()钙()疫()菌()丐()役()沸()贮()沛()佛()伫()市()三、指出下列句子使用的说明方法。1.它的优点是:...
西师大版五年级下册语文毕升的梦想练习题
西师大版五年级下册语文毕升的梦想练习题
学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了五年级下册语文毕升的梦想练习题,欢迎大家参考阅读!一、用横线给加点的字选择正确的读音。印刷(yinying)疏密(shusu)瓦罐(guanguan)松脂(zhizi)二、看拼音,写词语。shufangjixiehuorankailangronghuaningguo三、辨字组词。坊...
五年级下册语文最佳的路径同步练习题西师大版
五年级下册语文最佳的路径同步练习题西师大版
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇五年级下册语文最佳的路径同步练习题,供大家参考。一、选字填空。功攻公()克()劳进()()共用()漫慢()长快()()出()吞吞()山遍野二、照样子在括号内填上合适的词语。例:选择(路径)攻克()设计()铺设()清理()三、给“漫”选择正确的解释。漫:①...
《遇难者的第三个电话》课后训练题:五年级上学期语文
《遇难者的第三个电话》课后训练题:五年级上学期语文
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了遇难者的第三个电话课后训练题,希望大家学习愉快!一、用横线给加点的字选择正确的读音。眩晕(xuanxuan)遗憾(hanhan)婚姻(yanyin)悲恸欲绝(dongtong)二、辨字组词。憾()姻()爆()塌()撼()烟()暴()蹋()三...
西师版五年级下册语文期末试题
西师版五年级下册语文期末试题
以下是查字典五年级语文下册频道为您搜集整理的西师版五年级下册语文期末试题,祝同学们期末取得好成绩!一、听短文,完成下面的练习(5分)8月6日,天气晴朗,我们来到了普陀山。我们先到了莲花池。只见池水清澈见底,水中倒映着葱茏的树木、宏伟的琳宫,起伏的峰峦、高大的塔形,诸景汇聚真别有一番诗情画意。此时,荷花盛开,在碧绿的荷叶的衬托下,朵朵粉红的荷花亭亭玉立,显得那...
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春西师版语文五下第六单元《珍珠鸟》ppt课件3
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五年级下册《采访周博士手记》PPT(西师大版)
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西师版语文第十册《我爱你
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《儿子的创意》阅读答案
《儿子的创意》阅读答案
儿子的创意毕淑敏有一天,儿子突然说:“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开,我置之不理。他说:“咦,你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说:“是啊是啊,很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱。”他很郑重地说:“这上面写着,举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。”说着,把一本海外刊物递给我...
《天上的星星》童话阅读训练附答案
《天上的星星》童话阅读训练附答案
⑴从前有个小女孩,想够着天上的星星。她透过窗子的玻璃望着星星在晴朗的夜间闪闪发光。她想,要是她拿得着星星,那该多么快乐啊。她问父母,他们能不能把星星摘下来给她。他们只是叫她别发傻。尽管如此,她要入眼时还在想,她是多么希望得到星星啊!⑵有一天,她独自去找星星。她先到发动水车的贮水池边的旧磨坊去,对贮水池说:“请问,你看见过天上的星星吗?”⑶“啊,看见过,”贮水...
《天上的星星》阅读理解及答案
《天上的星星》阅读理解及答案
26.(2010,广东省深圳市,13—17,13分)阅读下面选文,完成13-17题。天上的星星⑴大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥。我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了。⑵“星星!”妹妹突然叫了一声。⑶我们都...
《献给守林人的女儿》阅读附答案
《献给守林人的女儿》阅读附答案
献给守林人的女儿现在,他知道了,那个曾经提着枞菓果篮子送她回家的人就是富有魔力的大音乐家爱德华·葛利格。他信守了10年前的诺言,而且用这样奇妙的方式来传送这份礼物——他的乐曲会传遍四方,也就将礼物送给了她!这是最好的礼物,是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。音乐在空中流淌,达格妮仿佛又看到了她的森林,她的高山。她仿佛听到了玻璃船在水中掀起波浪的声音,听到...
贾平凹《天上的星星》阅读理解试题及答案解析
贾平凹《天上的星星》阅读理解试题及答案解析
阅读下面的文字,完成16—18题。天上的星星贾平凹(1)大人们快活了,对我们就亲近,虽然那是为了使他们更快活,我们也乐意呢;但是,他们烦恼了,却要随意骂我们,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的,千思万想也不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥,我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉了。(2)闲得实在无聊极了。四...
《天上的星星》阅读答案
《天上的星星》阅读答案
天上的星星⑴大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥。我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了。⑵“星星!”妹妹突然叫了一声。⑶我们都抬起头来,就在我头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮。我们就好奇地数起星星来,数...
贾平凹《天上的星星》阅读理解试题及答案解析
贾平凹《天上的星星》阅读理解试题及答案解析
阅读下面的文字,完成16—18题。天上的星星贾平凹(1)大人们快活了,对我们就亲近,虽然那是为了使他们更快活,我们也乐意呢;但是,他们烦恼了,却要随意骂我们,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的,千思万想也不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥,我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉了。(2)闲得实在无聊极了。四...
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我爱你,中国汉字
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家乡的桥
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在我的故乡江南。弯弯绕绕的小河,像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。 小河长,小桥多。桥连接着一个村庄与另一个村庄,连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集...
珍珠鸟
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真好!朋友送我一对珍珠鸟,我把它们养在一个竹条编的笼子里。笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适又温暖的巢。 有人说,这是一种害怕人的鸟。 我把笼子挂在窗前。那儿有...
我和乌丽娜
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最佳路径
最佳路径
世界建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园马上就要完工了,然而各景点之间的路径该怎样设计还没有完美方案,格罗培斯心里十分焦急。巴黎的庆典一结束,他就让司机带他去地中海...
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小兵张嘎
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故乡的“水墨画”
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