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  • 《小兵张嘎》探究感悟
    《小兵张嘎》探究感悟
    《小兵张嘎》探究感悟
    探究1、小兵张嘎是一个怎样的小兵?小兵张嘎机智勇敢,倔头犟脑却又聪慧敏捷。感悟2、说时迟,那时快,嘎子见他要跑,急忙“咣当”把门一关,鬼子军官身子才窜出半截,,便夹住了后腿,一个嘴啃地,栽在台阶上。“说时迟……栽在台阶上。”在眨眼之间,小兵张嘎采取了果断的做法制服了鬼子,可见其聪明机智;而鬼子“一窜”“一夹”“一栽”的狼狈相,则从侧面突出了小兵张嘎对敌人刻骨...
    《天上的星星》课外拓展
    《天上的星星》课外拓展
    《天上的星星》课外拓展
    关于作者贾平凹,当代作家,陕西丹凤人。1975年毕业于西北大学中文系。历任陕西人民出版社编辑,《长安》杂志编辑,西安市文联创研室主任、文联主席,专业作家,文学创作一级。全国政协委员,陕西省作家协会副主席,西安市人大代表,西安市作家协会主席。1974年开始发表作品。著有长篇小说《高老庄》《废都》《怀念狼》,中短篇集《制造声音》,纪实文学《我是农民》等。《废都》...
    《生命的药方》中心发言稿
    《生命的药方》中心发言稿
    《生命的药方》中心发言稿
    、说教材《生命的药方》讲述了十岁的德诺因输血不幸感染了爱滋病,艾迪为他熬草药、找医生、塞球鞋、玩游戏,始终对德诺不离不弃。表现了两个小伙伴之间,纯真、善良的友谊。正是有了朋友之间的关爱与生命的呵护,才给生活在无助、孤独世界里的德诺送去了快乐与内心的安慰。身体的疾病可以用药物来治愈,而心灵的痛苦与孤独,只有靠生命与生命的陪伴与呵护才能治愈,或许根本就无法治愈。...
    《小兵张嘎》课外拓展
    《小兵张嘎》课外拓展
    《小兵张嘎》课外拓展
    白洋淀简介位置白洋淀位于河北保定境内,淀区主要在保定地区安新县境内,一部分在沧州地区,涉及安新、容城、雄县、任丘市、高阳等市、县。是国家重点旅游区和开放区。水域面积366平方公里,为华北平原最大的淡水湖。南距石家庄189公里,北距北京162公里,东距天津155公里,是京津冀腹地。概述白洋淀是中国海河平原上最大的湖泊。位于河北省中部。旧称白羊淀,又称西淀。是在...
    《献给守林人的女儿》教学设计
    《献给守林人的女儿》教学设计
    《献给守林人的女儿》教学设计
    设计理念本课设计遵循阅读教学要尊重学生独特体验这一理念,从课题切入,在品读文本中讨论为什么要送给守林人的女儿,送什么给守林人女儿这两个统领全文的问题,从而让学生在多元对话中获得超越自我、超越文本的情感体验。教材的人文素养承载于语言文字中,教学中力图从两性整合、三维统一的角度去发展学生的语言素养。教学目标1.掌握本课生字,能正确书写并运用。2.联系语境理解词语...
    《采访周博士手记》教学建议
    《采访周博士手记》教学建议
    《采访周博士手记》教学建议
    采访周博士手记教学目标1.朗读课文,了解科学饮水的知识。留意生活中的科学。2.了解采访手记这种表达形式。教学准备搜集有关科学饮水的资料。教学建议本文是一篇略读课文。以“科学饮水”为话题,用采访手记的形式,为我们介绍了纯净水、矿泉水、自来水的优劣,倡导人们“讲究喝水,喝出健康,喝出充沛的生命活力”。全文共14段,第1段引出了全文的话题——科学饮水,以及采访的时...
  • 西师大版小学语文五年级下册(第十册):《生命的药方》教案
    西师大版小学语文五年级下册(第十册):《生命的药方》教案
    西师大版小学语文五年级下册(第十册):《生命的药方》教案
    教学目标1.运用已有的识字方法自主学会本课生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文理解关键词句的意思,明白课文的主要内容,从艾迪和德诺的故事中感受他们之间真挚的情感与深厚的友谊。教学重、难点重点:联系上下文理解关键词句的意思,明白课文的主要内容。难点:了解“生命药方”的意义,感受艾迪的友谊超越了生与死的界线,闪耀着人性的光辉。教学准备教师:搜集...
    《与时间赛跑》教学设计
    《与时间赛跑》教学设计
    《与时间赛跑》教学设计
    设计理念:阅读是学生个性化行为。本课的设计我着重让独特的情思与语言共生。学生阅读文本后产生的独特的言语是他们独特的感受、独特的情思与独特的语言同构共生的产物。本课的教学设计中我注重言语独特性的培养,一方面引导学生对文本、对生活产生独特的视角,提高他们感受言语、感受生活、认识生活的能力,一方面引导学生以独特的学习方式,对文本、对生活、对心灵进行自由的剖析和描述...
    《天上的星星》探究感悟
    《天上的星星》探究感悟
    《天上的星星》探究感悟
    探究1、作者在课文中用了哪些修辞方法,举例说明。作者在文中多处地方,运用了多种修辞手法。例如,“一时间,夜间一片闪亮,像陡然间打开的百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇接”,用了比喻的手法。这些星星“蓦地睁开了光彩的眼睛”“一出现就要玩一个调皮的谜儿”用了拟人的手法。还有设问,看似在问,实际上写出了许许多多的星星陡然间出现在天空的美景,表达了作者无比惊喜之情。此外...
    六年级语文上册《海滨仲夏夜》学案鲁教版
    六年级语文上册《海滨仲夏夜》学案鲁教版
    六年级语文上册《海滨仲夏夜》学案鲁教版
    导读:主要让学生抓住某一事物的特征进行写作,并且学会欣赏海滨仲夏夜的语言之美,领悟作者在文章中所寄寓的对美好生活的热爱和赞美之情。下面是小编分享的精彩教案,希望能给大家带来帮助!教学目标:1、掌握文中重要的词句,理清文章思路。2、学会课文抓住景物特征细腻描写景物变化的写法。3、学会在反复朗读中体悟文章描景绘物的美,理解文章自然美之中所蕴含的人之美、生活之美。...
    《送你一片绿荫》教学设计
    《送你一片绿荫》教学设计
    《送你一片绿荫》教学设计
    教学目的1.学会本课生字,能借助工具书或联系上下文和生活经验,理解词语的意思。2.默读有一定的速度,能归纳每一段的内容。3.能抓住要点,了解爬山虎的特点和作用,培养学生植绿护绿的意识。4.了解用列数据的方法进行说明的作用,并尝试运用。教学重、难点能抓住要点,了解爬山虎的特点和作用,并归纳每一段的内容。了解用列数据的方法进行说明的作用。教学时间2课时。教学过程...
    《到山下去看树》教学建议
    《到山下去看树》教学建议
    《到山下去看树》教学建议
    到山下去看树教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,了解主要内容。2.理解战士们强烈的责任感和对美好生活的向往。激发对战士们的敬佩、对生活的热爱之情。教学准备搜集关于高原地理情况的资料。教学建议战士的生活与学生有一定的距离。以往的课文多展现他们不屈不挠、不畏艰险的英雄事迹,而这一篇课文除了表现他们的高度责任心以外,还从另一个角度展现出战士们对生活的热爱——...
  • 《生命的药方》教学一得
    《生命的药方》教学一得
    《生命的药方》教学一得
    只是一篇课外阅读的文章,教学时从以下几个方面入手:1、补充学生的知识空白,为学生理解课文作铺垫。学生对艾滋病虽然有所了解,但在生活中几乎看不到,所以对此病的了解并不深刻。在导入新课时,为学生展示一组有关艾滋病及其病人生活状况的图片,使学生深切地感受到艾滋病的可怕,艾滋病人孤独、痛苦的生活,从而为后续的学习作好铺垫。学生在读到课文中描写的艾迪对待身患艾滋病的德...
    《生命的药方》教学反思
    《生命的药方》教学反思
    《生命的药方》教学反思
    《生命的药方》是五年级第二学期第二单元的第一篇文章。本单元的重点训练目标是仔细阅读课文,抓住关键词句,感悟人间真情。本文主要讲了德诺十岁就患了艾滋病,谁都躲着他,只有艾迪还当他是好朋友。艾迪带他找医生,帮助他熬汤药,去医院陪伴他,写信给杂志社寻找治疗线索,还时刻用话语安慰、鼓励他。艾迪虽然最终没能给好朋友德诺找到延续生命的药方,但他却给了德诺一生中最好的药方...
    水教学实录
    水教学实录
    水教学实录
    绍兴市斗门镇袍谷小学徐凡师:读一读。生:水。师:看到了这个字,你想到了什么?师:今天我们学的课文是什么样的水呢?生:我想到了我们离不开水。生:我想到了水是我们生命中不可或缺的东西,我们生命中需要很多水,他告诉我们水可以做很多东西师:想得太深远了,看得见摸得着的你想到了什么?生:我想到了这个世界上没有水的话,那一切都会灭绝。师:哦,都非常有深意,看到水,看得见...
    《生命的药方》说课稿
    《生命的药方》说课稿
    《生命的药方》说课稿
    一、教材分析:《生命的药方》讲述了14岁的艾迪救治、陪伴,因输血而感染上艾滋病的10岁男孩德诺的故事,表现了两个小伙伴之间,纯真、善良的友谊。正是有了朋友之间的关爱与生命的呵护,才给了生活在无助、孤独世界里的德诺送去了快乐与内心的安慰。身体的疾病可以用药物来治愈,而心灵的痛苦与孤独,只有靠生命与生命的陪伴与呵护,才能治愈。通过学文,感受艾迪与德诺之间深厚的友...
    《江姐》教学详案
    《江姐》教学详案
    《江姐》教学详案
    [教学目标]1.学会本课生字,并能正确、规范地读、写。2.有感情地朗读课文。背诵课文第4、5段。3.能抓住课文的关键词句,理解重点词句的意思。并通过人物的外貌、语言、动作,了解人物的内心和视死如归的英雄气概。激发学生对革命先烈的敬仰和怀念。[教学过程]一、激情导入1、首先,请同学们欣赏一段乐曲:课件播放《红梅赞》片段:(50秒钟)这曲颂歌名为《红梅赞》,曾于...
  • 五年级下册语文最佳的路径同步练习题西师大版
    五年级下册语文最佳的路径同步练习题西师大版
    五年级下册语文最佳的路径同步练习题西师大版
    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇五年级下册语文最佳的路径同步练习题,供大家参考。一、选字填空。功攻公()克()劳进()()共用()漫慢()长快()()出()吞吞()山遍野二、照样子在括号内填上合适的词语。例:选择(路径)攻克()设计()铺设()清理()三、给“漫”选择正确的解释。漫:①...
    五年级下册语文有趣的生命时钟练习题西师大版
    五年级下册语文有趣的生命时钟练习题西师大版
    五年级下册语文有趣的生命时钟练习题西师大版
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇五年级下册语文有趣的生命时钟练习题,希望大家练习!一、用横线给加点的字选择正确的读音。盗窃(dàodǎo)大螯(áoào)觅食(mìbì)树杈(chàchā)二、看拼音,写词语。mánglùmòlìcháoxīhuāhuì三、辨字组词。...
  • 春西师版语文五下第八单元《西江月·夜行黄沙道》ppt课件4
    春西师版语文五下第八单元《西江月·夜行黄沙道》ppt课件4
    春西师版语文五下第八单元《西江月·夜行黄沙道》ppt课件4
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    春西师版语文五下第八单元《我爱你,中国汉字》ppt课件4
    春西师版语文五下第八单元《我爱你,中国汉字》ppt课件4
    春西师版语文五下第八单元《我爱你,中国汉字》ppt课件4
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    五年级下册《生命的药方》PPT(西师大版)
    五年级下册《生命的药方》PPT(西师大版)
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    春西师版语文五下第三单元《家乡的桥》ppt课件2
    春西师版语文五下第三单元《家乡的桥》ppt课件2
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    春西师版语文五下第二单元《生命的药方》ppt课件2
    春西师版语文五下第二单元《生命的药方》ppt课件2
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    春西师版语文五下第二单元《儿子的创意》ppt课件7
    春西师版语文五下第二单元《儿子的创意》ppt课件7
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  • 西师版语文第十册《骄傲吧,祖国》ppt课件
    西师版语文第十册《骄傲吧,祖国》ppt课件
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    春西师版语文五下第七单元《贺龙钓鱼》ppt课件3
    春西师版语文五下第七单元《贺龙钓鱼》ppt课件3
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    春西师版语文五下第五单元《送你一片绿荫》ppt课件2
    春西师版语文五下第五单元《送你一片绿荫》ppt课件2
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    春西师版语文五下第二单元《和太阳比赛早起》ppt课件6
    春西师版语文五下第二单元《和太阳比赛早起》ppt课件6
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    春西师版语文五下第一单元《草原即景》ppt课件4
    春西师版语文五下第一单元《草原即景》ppt课件4
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    春西师版语文五下第六单元《卖火柴的小女孩》ppt课件3
    春西师版语文五下第六单元《卖火柴的小女孩》ppt课件3
    春西师版语文五下第六单元《卖火柴的小女孩》ppt课件3
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  • 《儿子的创意》阅读附答案
    《儿子的创意》阅读附答案
    《儿子的创意》阅读附答案
    阅读文段,回答下面问题(16分)儿子的创意毕淑敏有一天,儿子突然说:“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开,我置之不理。他说:“咦,你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说:“是啊是啊,很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱。”他很郑重地说:“这上面写着,举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅...
    《天上的星星》阅读理解及答案
    《天上的星星》阅读理解及答案
    《天上的星星》阅读理解及答案
    26.(2010,广东省深圳市,13—17,13分)阅读下面选文,完成13-17题。天上的星星⑴大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥。我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了。⑵“星星!”妹妹突然叫了一声。⑶我们都...
    贾平凹《天上的星星》阅读理解试题及答案解析
    贾平凹《天上的星星》阅读理解试题及答案解析
    贾平凹《天上的星星》阅读理解试题及答案解析
    阅读下面的文字,完成16—18题。天上的星星贾平凹(1)大人们快活了,对我们就亲近,虽然那是为了使他们更快活,我们也乐意呢;但是,他们烦恼了,却要随意骂我们,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的,千思万想也不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥,我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉了。(2)闲得实在无聊极了。四...
    《天上的星星》童话阅读训练附答案
    《天上的星星》童话阅读训练附答案
    《天上的星星》童话阅读训练附答案
    ⑴从前有个小女孩,想够着天上的星星。她透过窗子的玻璃望着星星在晴朗的夜间闪闪发光。她想,要是她拿得着星星,那该多么快乐啊。她问父母,他们能不能把星星摘下来给她。他们只是叫她别发傻。尽管如此,她要入眼时还在想,她是多么希望得到星星啊!⑵有一天,她独自去找星星。她先到发动水车的贮水池边的旧磨坊去,对贮水池说:“请问,你看见过天上的星星吗?”⑶“啊,看见过,”贮水...
    《天上的星星》阅读附答案
    《天上的星星》阅读附答案
    《天上的星星》阅读附答案
    (一)(16分)天上的星星贾平凹⑴大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的。天才黑,我们在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥。我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了。⑵“星星!”妹妹突然叫了一声。⑶我们都抬起头来,就在我头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮。我们就...
    《献给守林人的女儿》阅读附答案
    《献给守林人的女儿》阅读附答案
    《献给守林人的女儿》阅读附答案
    献给守林人的女儿现在,他知道了,那个曾经提着枞菓果篮子送她回家的人就是富有魔力的大音乐家爱德华·葛利格。他信守了10年前的诺言,而且用这样奇妙的方式来传送这份礼物——他的乐曲会传遍四方,也就将礼物送给了她!这是最好的礼物,是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。音乐在空中流淌,达格妮仿佛又看到了她的森林,她的高山。她仿佛听到了玻璃船在水中掀起波浪的声音,听到...
  • 毕淑敏《儿子的创意》阅读答案
    毕淑敏《儿子的创意》阅读答案
    毕淑敏《儿子的创意》阅读答案
    儿子的创意毕淑敏儿子在家里乱翻我的杂志。突然说:“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开,我置之不理。他说:“咦,你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说:“是啊是啊,很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱。”他很郑重地说:“这上面写着,举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。”说着,把一本海...
    贾平凹《天上的星星》阅读理解试题及答案解析
    贾平凹《天上的星星》阅读理解试题及答案解析
    贾平凹《天上的星星》阅读理解试题及答案解析
    阅读下面的文字,完成16—18题。天上的星星贾平凹(1)大人们快活了,对我们就亲近,虽然那是为了使他们更快活,我们也乐意呢;但是,他们烦恼了,却要随意骂我们,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的,千思万想也不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥,我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉了。(2)闲得实在无聊极了。四...
    《天上的星星》阅读答案
    《天上的星星》阅读答案
    《天上的星星》阅读答案
    天上的星星⑴大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥。我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了。⑵“星星!”妹妹突然叫了一声。⑶我们都抬起头来,就在我头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮。我们就好奇地数起星星来,数...
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    《儿子的创意》阅读答案
    儿子的创意毕淑敏有一天,儿子突然说:“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开,我置之不理。他说:“咦,你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说:“是啊是啊,很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱。”他很郑重地说:“这上面写着,举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。”说着,把一本海外刊物递给我...
小学语文
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