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  • 《海上日出》教材理解
    《海上日出》教材理解
    《海上日出》教材理解
    《海上日出》是一篇写景的佳作。第一,作者观察细致入微。文中对日出过程的描写,对不同情况下,太阳的形状、光亮、色彩、动态及周围事物的状态描写都十分准确、生动、传神,这一切又都离不开作者观察的精细与深入。其次,作者抓住景物的特点,写出景物的个性。在海上看日出不同于登山、站立草原,入森林等地看日出,海上的日出始终与天光、水色的变化等联系在一起。作者就是抓住“天水相...
    《我的战友邱少云》教案
    《我的战友邱少云》教案
    《我的战友邱少云》教案
    认知目标1.生字:控、伪、蔓、熄、绞、挪、歼。2.新词:控制、蔓延、潜伏、刀绞、伪装、挪动、歼灭、纹丝不动、居高临下、突然袭击。能力目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵6—8小节。2、理解课文内容,体会作者的思想感情。情感目标通过学习邱少云在烈火烧身时自觉的严格遵守纪律的崇高精神,向学生进行自觉地严格地遵守纪律的教育和爱集体、爱祖国的教育。教学重、难点...
    《海上日出》
    《海上日出》
    《海上日出》
    语文教案-《海上日出》目的要求1、感受海上日出的壮观景象,体会作者赞美大自然的感情,陶冶学生爱美的情趣。2、学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。3、学会本科生自信词,运用图文对照的方法理解课文内容,练习用“扩大”、“分辨”造句。4、朗读课文,背诵课文。教学重点:培养观察能力,图文对照理解太阳从海上升起的过程。教学难点:培养观察能力,图文对照理解太阳从海...
    《我的战友邱少云》第二课时教学设计之三
    《我的战友邱少云》第二课时教学设计之三
    《我的战友邱少云》第二课时教学设计之三
    《我的战友邱少云》第二课时教学设计之一教学设计思路:本文是一篇记叙文。作者以第一人称的写法,具体的继续了邱少云同志为了整个战斗的胜利严守纪律、在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。全文充满了对邱少云高尚品质的无比崇敬之情。教学目的:1、体会邱少云严格遵守纪律,在烈火中纹丝不动而壮烈牺牲的伟大品质和高尚情操。2、学习通过人物外表去体会人物内心的读写方法。3、学习按时间的...
    《金奖章》教学设计
    《金奖章》教学设计
    《金奖章》教学设计
    一、教学要求:1.初步认识本课要求会认的“宫、渣、仆、彬、耿、荐、怦、蔓”;会写“宫、渣、沾、仆、鹊、获、配、嚷、彬、忠、耿、盒、荐、怦、颈、腐”等。掌握“残渣碎屑、风尘仆仆、荣获、彬彬有礼、忠心耿耿、盒子、推荐、怦怦乱跳、脖颈、腐烂2.理解文章内容,懂得荣誉不能靠“争”得来,只有踏踏实实做事,默默为大家做贡献的人,才配享有荣誉,最受人尊敬。3.引导学生抓住...
    《海上日出》片断赏析
    《海上日出》片断赏析
    《海上日出》片断赏析
    学习二三自然段。(1)说一说图1景象。(2)指名读文二三段,边听边想象。(3)用投影片帮助理解。(4)理解重点词语。天水相接、范围、目不转睛、一刹那(5)朗读第二三自然段,概括大意。3、讲读第四五段。(1)有云时,太阳出来后又是怎样的景象呢?出示挂图2,指导观察。由于阳光的作用,云有什么变化?(2)指名读第四五段。想象太阳躲进云层里和太阳透出重围时,云和海水...
  • 1《海上日出》|人教版
    1《海上日出》|人教版
    1《海上日出》|人教版
    1《海上日出》|人教版目的要求1、感受海上日出的壮观景象,体会作者赞美大自然的感情,陶冶学生爱美的情趣。2、学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。3、学会本科生自信词,运用图文对照的方法理解课文内容,练习用“扩大”、“分辨”造句。4、朗读课文,背诵课文。教学重点培养观察能力,图文对照理解太阳从海上升起的过程。教学难点培养观察能力,图文对照理解太阳从海上升...
    《海上日出》问题探讨
    《海上日出》问题探讨
    《海上日出》问题探讨
    小学语文第九册第3课中有一个词,是“分辨”;第22课也有一个词,是“分辩”。这两个词为什么写法不一样呢?它们的意思有什么不同呢?请告诉我。安徽繁昌县城关学校五(2)班管安吉管安吉同学:“分辨”和“分辩”意思不同,所以写法不同。请看它们出现的课文。《海上日出》中有一个句子:“阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天……”其中的“分辨”是区分、辨别...
    《酿》教学反思
    《酿》教学反思
    《酿》教学反思
    《酿》一课记叙了一位语文老师在上课时,由于误读“酝酿”的“酿”字所引发的故事,赞扬了小学生刘东东真诚地帮助老师纠正错误和语文老师坦诚地正视错误、接受意见地品格。在教这篇课文时,我是这样做的:一、挖掘教材,培养问题意识课文一开始,我以“酿”字为中心,请学生们质疑课题,初步培养了学生的问题意识。但是,当这些问题解决后,我紧接着又提出了问题,请学生们思考。如果此时...
    《十年后的礼物》教学设计
    《十年后的礼物》教学设计
    《十年后的礼物》教学设计
    ◆您现在正在阅读的《十年后的礼物》教学设计文章内容由收集,请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《十年后的礼物》教学设计:1、能借助拼音、工具书等读准字音,进一步扩大自己的识字量。2、了解破折号在句子中的作用;能仿照课文,学习写一句话或几句话。3、能正确有感情地朗读课文,读懂课文内容,了解音乐家...
    《我的战友邱少云》教学设计
    《我的战友邱少云》教学设计
    《我的战友邱少云》教学设计
    古诗三首(枫桥夜泊、别董大、暮江吟)教学目标:1.学会本课3个生字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。3.培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力,体会诗歌表达的思想感情。教学重点:根据对古诗内容的理解,想象诗中所描写的情景,体会作者表达的思想感情。教学难点:尝试自读,使学生掌握学习古诗的方法。教学过程:第一课时教学目标:1.掌握本课中的生字、新词和重点诗...
    《海上日出》作者简介
    《海上日出》作者简介
    《海上日出》作者简介
    巴金,1904年生,原名李芾甘,四川省成都市人。1927年去法国留学,开始写小说。第一部小说《灭忘》,于1929年在《小说月报》上发表,接着又写了续篇《新生》。1931年至1934年,“爱情三部曲”:《雾》《雨》《电》先后问世。接着又创作了著名的“激流三部曲”:《家》《春》《秋》,奠定了他在中国现代文学史上的地位。抗日战争爆发后,还写了长篇《火》、中篇《寒夜...
  • 《西风胡杨》教学反思
    《西风胡杨》教学反思
    《西风胡杨》教学反思
    自开学以来,学校积极响应洋思教学的先进理念,不遗余力地鼓励并号召我们全体教师尝试运用“洋思”模式在教学中实践。我以《西风胡杨》为例做了大胆的尝试。现将在教学实施过程中的得与失总结如下:1.用真实的图片激发学生的兴趣。上课伊始,我先给学生展示一组胡杨的图片,让他们对胡杨有初步的了解。看完以后,有的学生说胡杨留给自己的印象是美,有的学生说胡杨已经伤痕累累,太可怜...
    《我的战友邱少云》课堂实录片断
    《我的战友邱少云》课堂实录片断
    《我的战友邱少云》课堂实录片断
    师:同学们已经初读了《我的战友邱少云》(板书)一课,初步地了解了课文内容。这节课,我和大家一起仔细地阅读课文,认识邱少云是怎样一个人,他具有什么高尚品质和伟大精神。〔提出这节课的教学目标。〕现在同学们先谈一谈对邱少云的初步认识好吗?〔引导学生直奔中心。〕生:(齐声地)好!师:(表示满意,示意举手发言)。生:邱少云是一个严守纪律的人。生:他是一个严守纪律,不怕...
    《我的战友邱少云》教学设计
    《我的战友邱少云》教学设计
    《我的战友邱少云》教学设计
    《我的战友邱少云》教学设计[设计理念]一堂好的阅读课应该做到:书声琅琅,议论纷纷,情意浓浓。新大纲也强调指出:要在读中使学生受到情感的熏陶。本课蕴含着丰富而伟大的情感因素,如何让学生通过读来体验课文情感,进而抒发自我情感、升华自我情感?【设计特色】以读感悟,读中熏陶。[教学流程及设计意图]一、诵读课题,启动情感用课件呈现题目及丰碑的画面,教师动情诉说:“同学...
    《我的战友邱少云》教学反思
    《我的战友邱少云》教学反思
    《我的战友邱少云》教学反思
    《我的战友邱少云》教学反思《我的战友邱少云》一课感人至深,是对学生进行思想教育的一篇范例。但是由于时代背景的差异,学生对课文内容的理解浮于表面,没有发自内心的感受到邱少云精神的伟大,那么如何调动学生的情感因素呢?这一问题以成为此课教学的中心难点。在教学设计时,我特别注重情境的创设。首先,教师要有激情,以情感人,以情动情。从课堂教学伊始到裸堂结束,老师始终饱含...
    《西风胡杨》教学反思
    《西风胡杨》教学反思
    《西风胡杨》教学反思
    今天有节视导课,上第九册第九课的《西风胡杨》。上完课,便听评课。上完课,听完一些老师的意见,我的反思是:1、没能在40分钟内,完成教学任务;2、没能很好地引导学生质疑;3、重难点不突出。所以,针对这三点,我必须解决三个问题:1、增强时间意识;2、寻找引导学生质疑的方法;3、如何突出重难点,很好地解决问题。反观第一点不足,有两点原因造成:1、复习引入部分过长;...
  • 我的战友邱少云读后感(一)
    我的战友邱少云读后感(一)
    我的战友邱少云读后感(一)
    我的战友邱少云读后感(一)我的战友邱少云读后感(一)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!星期天,我做完了老师布置的家庭作业,迫不及待的翻开了新学的课文一《我的战友邱少云》我读过很多的英雄人物的书,但唯有这篇《我的战友邱少云》令我心受感动。我读完...
    我的战友邱少云读后感 五篇汇总
    我的战友邱少云读后感 五篇汇总
    我的战友邱少云读后感 五篇汇总
    我的战友邱少云读后感五篇汇总我的战友邱少云读后感五篇汇总由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!我的战友邱少云读后感五篇汇总1我的战友邱少云读后感(一)2我的战友邱少云读后感(二)3我的战友邱少云读后感(三)4我的战友邱少云读后感(四)5我的战友邱...
    我的战友邱少云读后感(四)
    我的战友邱少云读后感(四)
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    我的战友邱少云读后感(三)
    我的战友邱少云读后感(三)
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    我的战友邱少云读后感(二)
    我的战友邱少云读后感(二)
    我的战友邱少云读后感(二)
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  • 必备的五年级语文《海上日出》课后练习题:上册
    必备的五年级语文《海上日出》课后练习题:上册
    必备的五年级语文《海上日出》课后练习题:上册
    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇五年级语文海上日出课后练习题,供大家参考。一、比一比,组词。早()转()刹()范()晴()旱()传()杀()犯()睛()镶()辨()芒()蓝()船()箱()辩()忙()篮()般()已()夺()圆()己()奇()园()二、选词填空。壮观奇观1.钱塘江的潮汐...
    《天窗》阅读答案
    《天窗》阅读答案
    《天窗》阅读答案
    《天窗》阅读答案天窗老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫,枕在她的怀里,仰起小脸,有时可以看到明月高悬远天之上,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月光,一束束,盈盈的,如水似乳,漫过母亲的衣...
    五年级上册语文《海上日出》练习题:语文S版
    五年级上册语文《海上日出》练习题:语文S版
    五年级上册语文《海上日出》练习题:语文S版
    要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇五年级上册语文海上日出练习题,以供大家参考!一、比一比,组词。早()转()刹()范()晴()旱()传()杀()犯()睛()镶()辨()芒()蓝()船()箱()辩()忙()篮()般()已()夺()圆()己()奇()园()二、选词填空。壮观奇观1.钱塘江的潮汐是一大()。2.用数不清的红旗装饰起来的长...
    《我的战友邱少云》课后训练题:五年级第一学期语文
    《我的战友邱少云》课后训练题:五年级第一学期语文
    《我的战友邱少云》课后训练题:五年级第一学期语文
    同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了我的战友邱少云课后训练题,希望大家学习愉快!一、用下面的字分别组三个词警()()()灭()()()击()()()隐()()()察()()()二、写出画线字的近义词1、我们潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。()2、我们咳嗽一声或者蜷一下腿,都可能被...
    最新2016年五年级第一学期语文课后练习题:《西风胡杨》
    最新2016年五年级第一学期语文课后练习题:《西风胡杨》
    最新2016年五年级第一学期语文课后练习题:《西风胡杨》
    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇五年级第一学期语文课后练习题,供大家参考。我站在这孑然凄立的胡杨林中,祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴;我祈求胡杨,请它们再坚持一会儿,哪怕几十年;我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走,哪怕就三天.我看着胡杨林中坚持拼搏着的“战士”,看着那些倒下...
    小学五年级语文《西风胡杨》随堂练习题:上册
    小学五年级语文《西风胡杨》随堂练习题:上册
    小学五年级语文《西风胡杨》随堂练习题:上册
    学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了五年级语文西风胡杨随堂练习题,欢迎大家参考阅读!①在西域,那曾经三十六国的繁华,那曾经狂嘶的烈马,腾燃的狼烟,飞旋的胡舞,激愤的羯鼓,肃穆的佛子,缓行的商队,以及那连绵万里直达长安的座座烽台……都已被那浩茫茫的大漠洗礼得苍凉斑驳。仅仅千年,只剩下残破的驿道,荒凉的古城,七八匹孤零零...
  • 五年级上册语文《天窗》课后练习题
    五年级上册语文《天窗》课后练习题
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    小学语文的学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,我们精心为大家整理了五年级上册语文天窗课后练习题,供大家参考。①老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。②夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母...
  • 酿课件
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  • 《天窗》阅读答案
    《天窗》阅读答案
    《天窗》阅读答案
    天窗乡下的房子只有前面一排木板床。暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子就黑得像地洞似的。夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,到屋里来呀!孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了;这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落...
    《西风胡杨》阅读附答案
    《西风胡杨》阅读附答案
    《西风胡杨》阅读附答案
    阅读下文,回答问题《西风胡杨》潘岳①胡杨生于西域。在西域,那曾经三十六国的繁华,那曾经狂嘶的烈马,腾燃的狼烟,飞旋的胡舞,激奋的羯鼓,肃穆的佛子,缓行的商队,以及那连绵万里直达长安的座座烽台……都已被那浩茫茫的大漠洗礼得苍凉斑驳。仅仅千年,只剩下残破的驿道,荒凉的古城,七八匹孤零零的骆驼,三五杯血红的酒,两三曲英雄逐霸的故事,一支飘忽在天边如泣如诉的羌笛。当...
    加斯基尔《彩票》阅读答案
    加斯基尔《彩票》阅读答案
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    彩票加斯基尔在西班牙,几乎每星期都有彩票抽奖,头奖为五千万比塞塔,合美元一百二十五万。彩票一年四季在西班牙各地出售,每个号码分为一百份,每份价值一美元。那年夏天,我到巴利阿里群岛度假。有一天晚上,我去马约卡岛的帕尔马市的“双狮酒家”喝酒,赫南多是店主,但实权却在他老婆玛丽娅手里,她对赫南多管得很严。她嗓音尖厉,酒馆里的一切都休想逃过她那一双锐利的黑眼睛。要是...
    《我的战友邱少云》阅读附答案
    《我的战友邱少云》阅读附答案
    《我的战友邱少云》阅读附答案
    阅读,感悟。我的战友邱少云      我永远忘不了那一天——1952年10月12日。     那一天,天还没有亮,我们连悄悄地摸进“391”高地下面的山坳,潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。因为敌人控制的“391”高地, 像一颗毒牙,楔入我们志愿军的阵地。我们准备在黄昏时分发动突然袭击,拔掉这颗毒牙,把战线往南推移。     太阳渐渐爬上山头。我发现前面六十多米的...
    2010年江苏南京市中考语文《天窗》散文阅读训练题及答案
    2010年江苏南京市中考语文《天窗》散文阅读训练题及答案
    2010年江苏南京市中考语文《天窗》散文阅读训练题及答案
    2010年江苏南京市中考语文天窗江南月①老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。②夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫,枕在她的怀里,仰起小脸,有时可以看到明月高悬,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月光。一束束,盈盈的,如水似乳...
    《天窗》阅读理解与答案
    《天窗》阅读理解与答案
    《天窗》阅读理解与答案
    天窗老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫,枕在她的怀里,仰起小脸,有时可以看到明月高悬远天之上,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月光,一束束,盈盈的,如水似乳,漫过母亲的衣橱,在青砖地上画...
  • 《天窗》阅读答案
    《天窗》阅读答案
    《天窗》阅读答案
    《天窗》阅读答案——阅读,是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高语文阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。今天小编给大家分享的是“《天窗》阅读答案”,相信同学们完成之后,阅读能力会很快得到提高!天窗老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。...
    《天窗》阅读附答案
    《天窗》阅读附答案
    《天窗》阅读附答案
    天窗(20分)江南月①老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。②夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫,枕在她的怀里,仰起小脸,有时可以看到明月高悬,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月光。一束束,盈盈的,如水似乳,漫过母亲的衣橱,...
    《西风胡杨》阅读附答案
    《西风胡杨》阅读附答案
    《西风胡杨》阅读附答案
    阅读下文,完成1—4题。西风胡杨潘岳①胡杨生于西域。②在西域,那曾经三十六国的繁华,都已被那浩茫茫的大漠吹洗得苍凉斑驳。仅仅千年,只剩下残破的驿道,荒凉的古城,七八匹孤零零的骆驼,三五杯血红的酒,两三篇英雄逐鹿的故事,一曲飘忽在天边如泣如诉的羌笛。当然,还剩下胡杨,还剩下胡杨簇簇金黄的叶,倚在白沙与蓝天间,倚成一幅慑人心魄的画,令人震撼无声。③胡杨,是我平生...
  • 唐玄奘西行取经
    唐玄奘西行取经
      玄奘是唐朝的一位和尚。他精通佛教经典,被尊称为三藏法师(三藏是佛教经典的总称)...
    齐天大圣大战二郎神
    齐天大圣大战二郎神
      真君只到那水帘洞外,见那一群猴,齐齐整整,排作个蟠(pán)龙阵势;中军里,立一...
    武松打虎
    武松打虎
      武松乘着酒兴,只管走上冈子来。走不到半里多路,见一个败落的山神庙。行到庙前,见...
    孔子
    孔子
      孔子名丘,字仲(zhòng)尼,春秋时期鲁国人。他是我国古代伟大的思想家、教育家,儒(rú)家学派的创始人...
    杨子荣借题发挥
    杨子荣借题发挥
      侦查员杨子荣潜入虎穴打探情报,他举止不露痕迹,受到座山雕的赏识,封他当老九。不...
    七律·长征
    七律·长征
    七律·长征
          红军不怕远征难,       万水千山只等闲。 ...
  • 梅兰芳
    梅兰芳
      1937年,抗日战争爆发不久,上海沦(lún)陷。   日本侵略者打着“中日亲善”的幌...
    大自然的语言
    大自然的语言
      别以为人才说话,   大自然也有语言。   这语言到处都有...
    “没头脑”和“不高兴”
    “没头脑”和“不高兴”
      我有个邻居,今年十二岁,外号叫“没头脑”。他记什么都打折扣,想什么都不周全,想到这个,就忘了那个。 ...
    金奖章
    金奖章
      天已经亮了,可鸟国的王宫(gōng)大厅里依然静悄悄的。昨天鸟王孔雀过生日,鸟儿们喝得酩酊(mǐngdǐng)...
    古诗三首
    古诗三首
      望 天 门 山①  (唐)李 白  天门中断楚江②开,  碧水东流至此回③。  两岸青山相对出④,  孤帆一片日边来。  ______...
    装在信封里的小太阳
    装在信封里的小太阳
      圣诞节后第—天上课,老师让孩子们讲述自己的节日生活。坐在库伯前的丹尼斯讲的是和...
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