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西师大版《提灯女神》教学设计
西师大版《提灯女神》教学设计学习目标：1.了解南丁格尔的事迹，理解人们为什么称她“提灯女神”。2.体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。教学重点：了解南丁格尔的事迹，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。教学难点：体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。教学准备：多媒体课件教学方法：三勤四环节教学过程：一、定向·诱导1.诱导请问毋童，前几天生病住院，你对医院里的哪些工...语文S版《隐姓埋名三十年》教学设计二
语文S版《隐姓埋名三十年》教学设计二【课标分析】《义务教育语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化的行为，应让学生在主动积极的思想和情感活动之中，加深理解和体验，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美情趣。”本课教学力求让学生通过多种形式的读，如浏览、自由读、小声读、默读、细读、分角色朗读等，围绕“王承书为什么能隐姓埋名三十年，是如何工作的？”统领全篇的核心问题，引导学生一边读书一边思考一边在书上...语文S版第十册《左公柳》优秀教学设计
语文S版第十册《左公柳》优秀教学设计一、教学内容：第五单元第22课二、教材和学情分析：教材分析：本单元课文主题是赤子情怀，讲述的是一系列爱国者的英雄事迹，《左公柳》这篇课文虽为第二篇课文，由于第一篇是《古诗三首》，以文章面目出现的，这却是第一篇。这篇课文通过对沙漠中左公柳富有感情色彩的描述和讲解，向我们生动介绍了一位100多年前为祖国领土完整，不顾年老体衰，毅然主动请缨，千里抬棺赴敌的英雄形象...五年级下册《提灯女神》优秀教学设计
五年级下册《提灯女神》优秀教学设计教学要求：1、学习并掌握本课的生字新词。2、理解课文内容，认识南丁格尔，了解她的不朽业绩，知道人们为什么用“提灯女神”来赞美她。3、有感情地朗读课文。教学重点、难点：了解南丁格尔的不朽业绩，知道人们为什么用“提灯女神”来赞美她。课时划分：两课时教学设计：第一课时教学目标：1、整体感知课文，概括课文的主要内容，学习并掌握本课的生字新词。2、展示搜集到的资料，了...《海豚救人》教学设计
《海豚救人》教学设计教学目标：1、认识本课3个生字。2、朗读课文。了解海豚是怎样救人，为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。3、受到爱护动物、保护动物的教育。教学重难点：1、从海豚救人的事件中体会海豚是人类的朋友，我们应该保护动物。2、学习作者所运用的表达方法。教学过程：一、导入新课同学们可能见过海豚的精彩表演，为它高超的本领所叹服，可你们知道吗？海豚还被称作“见义勇为的海...《冬不拉》教案设计
《冬不拉》教案设计今天字典语文网小编要来跟大家分享的是《冬不拉》教案设计，希望可以帮助大家更好的学习理解这篇文章。教学目标1.知识与能力⑴认识6个字，学会15个字。通过查字典或词典，联系上下文理解“坐卧不宁、冥思苦想、视死如归。如泣如诉”的意思，积累“一筹莫展、自告奋勇、视死如归”等词语。⑵理解课文内容，了解哈萨克族的民间乐器“冬不拉”名字来历的动人故事.⑶结合课文内容，说说... -
隔窗看雀教案
隔窗看雀教案教学目标：1、学会十个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、正确理解课文内容，理解麻雀“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”的可贵品质以及麻雀对平凡生活的热爱。4、通过细腻的语言文字想象画面，引导学生感悟作者语言表达的精妙。教学重点：通过引导学生品读麻雀飞行时的不知疲倦和样子的可爱，感受它生活的平凡、忙碌与快乐。教学难点：理解麻雀“忙碌而不...小学语文S版第十册（五下）：《火把节》教案
小学语文S版第十册（五下）：《火把节》教案教学目标1、认识和学会本课生字新词，积累“激情四溢”等词语。2、理解课文内容，想象课文描写的彝族火把节的热烈场面，了解彝家火把节的来历。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、通过搜集相关的彝家火把节的图像资料，感爱彝族火把节的热烈场面，感受彝族特有的民族风情。5、以学生为主体，引导学生独立阅读课文，教师做适当的引导，帮助学生有自读、品读、有感情朗读中加深对课...《失去的一天》教学设计
《失去的一天》教学设计教材分析：课文围绕一天，通过对具体的事例的描述，展示了人们珍惜时间，在一天里做出的成绩，教育人们要珍惜时间，表达了母亲对儿子的深切的关爱。教学目标：1、用自己喜欢的方法学习生字，理解“绿荫如盖”、“羞愧”、“馋涎欲滴”、“游手好闲”等词语的意思。2、抓住重点词句体会课文内容，懂得珍惜时间，努力学习。3、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中养成积累语言的习惯。...《提灯女神》教学设计
《提灯女神》教学设计◆您现在正在阅读的《提灯女神》教学设计文章内容由收集,请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《提灯女神》教学设计教学要求：1、学习并掌握本课的生字新词。2、理解课文内容，认识南丁格尔，了解她的不朽业绩，知道人们为什么用“提灯女神”来赞美她。3、有感情地朗读课文。教学重点、难点：了解南丁格尔的不朽...小学语文S版第十册（五下）：《居里夫人的三克镭》教案
小学语文S版第十册（五下）：《居里夫人的三克镭》教案教学目标：1.引导学生认识“镭、陋、弘、癌、签”5个生字，会写“镭、陋、郎、贯、囊、弘、捐、赠、数、癌、签”，掌握“简陋、法郎、富甲一方、困惑不解、出乎意料、腰缠万贯、解囊相助、弘扬、捐赠、数年、癌症、签字”等词语。2.指导学生读懂课文，通过三克镭的故事，了解居里夫人科学家人格的伟大和精神的崇高。3.引导学生找出课文里哪些事情表现了居里夫人对人类贡献巨大，哪...《黄道婆》教学设计
《黄道婆》教学设计教学目标：1.能正确流利地朗读课文，了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。2.认识“媳、轧、卉、赢、祠”5个生字，会写“谣、筒、媳、虐、累、州、憔、悴、套、效、率、踏、卉”13个生字，掌握“歌谣、虐待、劳累、憔悴、效率、花卉、赢得、举目无亲、衣食无忧、百感交集、潜心研究、应运而生”等词语，理解“衣衫褴褛、乌泥泾布、...
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昆明的雨教学资料
昆明的雨教学资料【课文说明】这篇课文节选自现代著名作家汪曾祺的散文《昆明的雨》，是一篇选读课文。文中主要描写了昆明雨季中的果子、花儿及一些印象较深的事与人。选择这些昆明雨季最有特色的事物，也是最能触动作者思绪的，写出自己四十年后对昆明的雨的怀念。昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人兴奋的。整篇文章语言自然，将昆明的雨写得令人神往，似乎就是一个画中的故事，是一段让人怀念的时光。课...
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神鸟精彩续写
神鸟精彩续写听过神鸟的故事吗?语文版五年级下册《神鸟》给我们讲述的是神鸟以其聪明才智，使得可汗不得不打消了捉它的念头的故事。这篇课文的续写一定非常的精彩，下面一起来看下吧。神鸟精彩续写可汗回到家，把路上的经历原原本本的告诉了朋友们，大家都替他惋惜，也觉得神鸟很聪明。可汗说：“看来是抓不到神鸟了。”这是，一个朋友对他说：“你为什么不贴一个告示，谁能捉到神鸟，就上他金银珠宝...《神鸟》续写
《神鸟》续写听过神鸟的故事吗?语文版五年级下册《神鸟》给我们讲述的是神鸟以其聪明才智，使得可汗不得不打消了捉它的念头的故事。这篇课文的续写一定非常的精彩，下面一起来看下吧。很久很久以前，有一只聪明伶俐，会施法术的神鸟。据说，它可以点石成金，因此每个人都梦想得到它。山下的村庄里住着一个黑心的财主，他得知神鸟就住在村庄后的山上，心里乐开了花。有一天，财主带上管家，来到了神鸟...《冬不拉》赏析
《冬不拉》赏析冬不拉这个乐器我想应该不是很多人知道，今天字典语文网小编就分享这篇《冬不拉》赏析，一起来了解这篇文章吧。这是一篇精读课文。课文是哈萨克族民间传说，讲的是关于哈萨克族一种叫做“冬不拉”的民间乐器名字来历的动人故事：相传在很久以前，一只体形庞大、性情凶恶的瞎熊，经常伤害哈萨克族的人和牲畜，一位叫冬不拉的王子自告奋勇去除掉瞎熊。他勇敢地与瞎熊进行了激烈地搏斗，最后...
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游天然动物园习题设计
游天然动物园习题设计班级姓名一、看拼音写词语。yóulǎnzhōuxuántíngtíngyùlìluòyìbùjué()()()()tiǎodòuchájuéxìnggāocǎili...2016年秋四年级语文《失去的一天》练习题
2016年秋四年级语文《失去的一天》练习题语文作为小学教育的一门基础学科，同学们一定要多做四年级语文练习题来巩固所学知识，下面是四年级语文失去的一天练习题，包括拼音、字词和写汉字三大题型!一、写出近义词。羞愧：嬉戏：约莫：出色：二、照样子把句子写完整。例句：现在，无论你多么努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。，也三、将合适的关联词运用到下面句子中去。1、你到过长城，会对长城的壮丽雄姿赞叹不...
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隐姓埋名三十年隐姓埋名三十年1961年春季的一天，国家二机部副部长、著名科学家钱三强把年近五十的女科学家王承书请到自己办公室，神情庄重...花木兰花木兰场景：花家堂屋。 人物：花木兰、花父、花母、花姐、花弟。 ...体育课体育课近来天气晴朗，风和日丽，所以我们原来在室内上的体育课改在操场上了。 昨天，当...猫
猫猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡...草虫的村落草虫的村落今天，我又静静地躺在田野里，忘了世界也忘了自己，我的目光跟踪着爬行的小虫，做了一次奇异的游历。 我看到的：空间扩大了，细小的...珍珠鸟
珍珠鸟真好!朋友送我一对珍珠鸟，我把它们放在一个简易的用竹条编成的笼子里，笼内还有一些干草。那是小鸟舒适又温暖的巢。 有人说，这是... -
海上英魂海上英魂1894年8月，由于日本侵略中国和朝鲜，中日甲午战争爆发。 ...左公柳左公柳“羌（qiānɡ）笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”从河西走廊到玉门关，数千里关山路，没有春风，没有绿色。...失去的一天失去的一天清晨，妈妈去上班。她把九岁的佩佳叫醒，对他说：你已经放假。你今天的任务是：在农会旁边栽一棵树，读写《远处的青山》这本书。 佩...神鸟神鸟从前，在北边的山林里，有一只聪明伶俐（línɡlì）、会说话的神鸟。 ...顶碗少年
顶碗少年这是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天剧场看杂技表演，节目很精彩，场内座无虚席。坐在前...格萨尔王的故事格萨尔王的故事格萨尔王是藏族传说中的神灵和英雄，他的名字叫觉如，是岭部落一个首领的小儿子。觉如从小就非常勇敢，也很善...
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