教学目标1、认识14个生字，会写其中的“丁、字、对、用、正、也”6个字。2、正确、流利地朗读课文。3、了解课文内容，懂得怎样才能把字写好。重点难点1、掌握6个生字的音、形、义，朗读课文。2、会认真的态度和良好的习惯是做好事情的关键。教学过程课前导语：——同学，老师发现你的字在全班是写得最漂亮的了!你能告诉大家，你是怎么写字的吗?(学生介绍自己写字的方法，教师...

教学要求1.知识目标：认识13个声母，会写其中的“米、冬、他、高、兴、永”6个生字。2.能力目标：正确、流利、有感情的朗读课文;背诵课文。3.情感目标：了解一年四季的基本特点，激发对大自然和生活的热爱之情。重点难点1.掌握6个生字的音、形、义;朗读课文。2.背诵课文;结合课文内容，联系生活实践获得情感体验。教学准备课文挂图，字词卡片，课文录音。课时安排2课时...

教学目标1、区别前、后鼻韵母，准确拼读音节词语。2、系统复习所学拼音字母，并记住字母表。重点难点准确拼读音节，熟记字母表。教学过程一、课前导语，师：同学们好！我们已经学完了汉语拼音。请大家想一想，我们学会了哪些拼音知识？二、练习第四题：系统复习声母、韵母和整体认读音节。1、复习声母。⑴指名按顺序读。⑵打乱顺序，再出示卡片，指名认读。⑶指名按顺序背诵。区别形近...

教学目标1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。3．认识四线格，学习使用四线格。重点：a、o、e的音、形教学。难点：掌握o的发音，学会a、o、e的四声。一、导入新课同学们，有不认识的字怎么办？今天我们就来学习汉语拼音，因为学会了汉语拼音，你们自己就可以读带有拼音的故事书，而...

第一课时dtnl教学目标1．学会dtnl四个声母，读准音，认清形，正确书写。2．学会dtnl与单韵母组成的音节及四声。3.培养学生看图和读书的能力。重点：学会dtnl的音、形。难点：练习dtnl与aeiu相拼的音节。教学过程一、复习：1．指读6个单韵母。2．齐读4个声母bpmf3．认读音节：二、指导学习声母：1．学习d（l）（出示第一幅图）图上画的是什么？（...

第一课时教学目标：1.初读课文，认识13个生字，会写中的“苗”“找”“爸”“妈”“雨”“长”6个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.获得爱护小苗(植物)的体验;激发热爱生命的情感。教学重难点：重点：掌握6个生字的音、形、义;朗读、背诵课文。难点：了解“她”“我”都代指小苗;体会感叹号的所表达的语气。教学准备：图片、生字卡、多媒体课件教学过程：一、谈话...

教学目标：1.通过活动让学生学会写左中右结构的字，背诵儿歌。2.活动、写字、背儿歌。3.培养爱提问题、体验成功、表现自我的喜悦。教学重点：学会左中右结构的字，背诵儿歌。教学难点：积累语言主，培养语感。教学准备：插图。田字格小黑板。教学方法：启发式。教学过程：一、导入。交待学习任务。1.写左中右结构的字，看谁写的漂亮。2.背诵儿歌，看谁背得好。二、学习写左中右...

教学目标1、学习有关春天的词语，增强识字、学词的能力。2、借助拼音，朗读背诵儿歌，积累评议，培养语感。3、培养热爱春天、热爱大自然的思想感情。重点难点1、提高识字、学词的能力。2、培养说词、造句的能力。教学准备:多媒体课件。教学过程（一）谈话激趣，导入新课1、小朋友们，今天老师为大家带来了一位漂亮可爱的新朋友，你们想认识她吗？2、课件出示春姑娘，画外音：亲爱...

[教学要求](1)通过教学，使学生了解祖国海洋事业的发展，培养学生热爱祖国、热爱社会主义的思想感情。(2)学会本课生字新词，理解“展现”、“极目瞭望”、“朦朦胧胧”、“猛烈”、“耸立”、“仿佛”等词语。(3)学习作者观察和记叙事物的方法。(4)能正确、流利、有感情地朗读课文。(5)初读课文，懂得“我”在码头上、海港里、大海中都看到了什么。[教学过程]一、复习...

教学目标1、仔细观察图画，按一定的顺序说出画面内容，并能把自己观察到的景物写下来。2、激发对生活，对大自然的热爱之情。重点难点1、学会有顺序地观察图画。2、写出春天景物的特点。教学准备教学挂图、布置学生课前寻找春天，用自己喜欢的方式记录下来。教学过程（一）谈话激趣，引入情境1、教师提问：春天悄悄地来到了我们身边，同学们，你们在生活中找到春天了吗？春天在哪里？...

教学目标：1.认识14个生字,并能熟练的扩词。2.诵读韵文，积累词语。3.自主识字，师生交流。4.激发识字的兴趣。教学重点：认识本课的生字。教学难点：了解形声字的构字特点，识记字形。教学过程：一、读文。1.自由拼读儿歌，把书后生字在课文中用圈圈起来，并多读几篇，读准字音。2.同桌互读儿歌，教师引导读。3.指名读，师生共同评议。4.比赛读，分组比赛，评选优胜组...

教学目标：知识技能1.积累语言文字，丰富自己的语言积累。2.学会写“把”字句和“被”字句。3.进行口语交际训练。过程与方法通过听、说、读、写、记，提高学生的综合能力，丰富学生的语言积累，提高语文素养。情感态度价值观通过学习，培养学生听、说、读、写的能力，激发学生爱科学、学科学的兴趣。教学重点：学会写“把”字句和“被”字句教学难点：进行口语交际训练教具：投影片...

各位评委老师好，我今天说的题目是《江南第一楼》。下面我从教材教法、学情、目标、重点、教学过程、板书、效果几个方面对本课进行说明。一、说教材和教法《江南第一楼》是湘教版四年级/下册第八单元的第一篇课文。该单元以“风景”为主题展开。融汇了大量的优美词句。《江南第一楼》是一篇游记体材的写景文章。课文记叙了小作者跟随爸爸参观岳阳楼的见闻。文章条理清晰，首尾呼应。开头...

成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，我们为大家准备了一年级上册语文第六单元练习题，希望同学们不断取得进步!***一年级上册语文第六单元练习题***一、你能把这课新学的生字认出来吗?赶快行动吧!星期天，我和妈妈去划船。我看见湖水很蓝很蓝，湖水在阳光的照耀下闪着金光，可漂亮了。我坐在小船里，看见湖边的人特别多，有弯着腰...

期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试，加紧复习是眼下最重要的事情。我们为大家准备了一年级上册语文期末复习卷，希望大家多多练习，争取在期末考试中取得好成绩。一、默(mò)写(xiě)声(shēng)母(mǔ)。(23分)二、分(fēn)一(yī)分(fēn)(15分)yeiewdyinshyuiueeinfcirj三、填(tián)一(yī)填(...

期末考试是对同学们一学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时也是对同学们综合素质的一次挑战。下面是小学一年级上册语文期末考试卷，包括默写声母、默写韵母和组词等题型。湘教版小学一年级上册语文期末考试卷一、默写声母。_____________________________二、默写韵母。_____________________________三、比一比，再组词。...

语文是基础课，学好它，其它科目才有可能学好，下面是小编分享的湘教版一年级语文上册期末测试卷，一起来看一下吧。一.下列字母按音序排列的一组是()。(2分)(1)ABCDFEG(2)HIJKLMN(3)OPQSRT(4)VUWXYZ二.读拼音写词语。(8分)nǐmenhuācǎopénɡyoufùmǔ()()()()ɡāoxìnɡyǐhòuzhǔyìduìzhà...

为了保证答题的准确率和效率，考前的练习题也成为了所有考生最大的需求点。下面是小编为大家带来的湘教版一年级上册语文期末复习卷，欢迎阅读。一、默(mò)写(xiě)声(shēng)母(mǔ)。(23分)二、分(fēn)一(yī)分(fēn)(15分)yeiewdyinshyuiueeinfcirj三、填(tián)一(yī)填(tián)(5分)bàqüenüè...

一年级语文试卷一、默(mò)写(xiě)声(shēng)母(mǔ)。(23分)二、分(fēn)一(yī)分(fēn)(15分)yeiewdyinshyuiueeinfcirj三、填(tián)一(yī)填(tián)(5分)bàqüenüèjuějuān四、写笔画(10...

语文是其他学科的基础，是学好其他学科必不可少的工具。 字典语文网为大家准备了一年级下册语文期末模拟试题，希望能对大家有所帮助。一、我会给拼音找朋友，连一连。（6分）yī    lán    bǎn    hē    xínɡ    chūn喝     形     春    医     蓝       板二、我会看拼音写词语。（8分） chūnléi   xí...

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