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  • 西师版《森林,你好》教案设计
    西师版《森林,你好》教案设计
    西师版《森林,你好》教案设计
    教学要求1.认识12个生字,会写其中的8个。2.正确、流利地朗读课文。3.读中感悟叠词的表达效果,会说类似的叠词,并积累叠词。4.理解课文内容,了解森林的作用,教育孩子保护自然、保护环境,并努力为绿化祖国作出贡献。重点难点1.识字、写字。2.理解课文内容,了解森林的作用。课时划分2课时第一课时教学目标1.认识12个生字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文...
    西师版第二册《我去台湾接外婆》教案
    西师版第二册《我去台湾接外婆》教案
    西师版第二册《我去台湾接外婆》教案
    教学目标:1、运用学过的识字方法自主认识本课的生字。2、联系已有的知识经验理解和运用本课的新词。3、能正确、流利、有感情地理解朗读课文,感受优美地语言、体会海峡两岸人民企盼回归的美好感情,激发学生爱祖国的情感。教学准备:师:挂图、课件生:课前收集海峡两岸人民盼回归,望统一的诗、歌、画等资料。教学重点:自主学习生字,有感情地朗读课文。教学难点:感受诗中海峡两岸...
    语文A版小学三年级下册语文:《生日礼物》教案
    语文A版小学三年级下册语文:《生日礼物》教案
    语文A版小学三年级下册语文:《生日礼物》教案
    教学目标:1、学会本课8个生字,会认5个生字。正确读写“剪掉、瘦小、礼貌、注视、恳切、笨重、机会”等词语。2、有感情地朗读课文,通过朗读,理解课文中含义深刻的句子。3、理解课文内容,理解亨利父母教育子女的良苦用心。4、把握课文内容,学习亨利自食其力,热爱劳动的良好品质。重点、难点:1、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,体会亨利父母教育子女的良苦用心。3、理...
    《三颗心》教学设计
    《三颗心》教学设计
    《三颗心》教学设计
    设计理念本课用浅显易懂的语言讲述了邻里之间的关爱之情,文中没有什么难懂的句子,因此教学宜以讲故事的形式进行。采用初读感知—品读真情—再读体会这种方式教学,让学生在朗读中体会人物的心理和高尚情操,在潜移默化中受到关爱老人的启迪。在此基础上引导学生联系生活实际想象,从而培养学生的表达能力和思维能力。教学目标1运用学过的方法自主学习本课生字,会写课后的字,感知汉字...
    西师版一年级下册《热闹的菜地》教案设计
    西师版一年级下册《热闹的菜地》教案设计
    西师版一年级下册《热闹的菜地》教案设计
    教学要求1.认识11个生字,会字7个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.认识一些蔬菜,了解一些它们的特点。4.拓展延伸,学会创造,说说自己了解的其它蔬菜,并给它们编儿歌。重点难点1.会写本课生字词。2.了解部分蔬菜的特点。课时划分2课时第一课时教学目标1.认识11个生字。2.正确、流利地朗读课文。3.认识一些蔬菜,了解它们的一些特点。重点难点1.会认...
    《老人与苹果树》教案
    《老人与苹果树》教案
    《老人与苹果树》教案
    教学要求1.认识12个生字。会写其中的8个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,让学生懂得给别人带来快乐,同桌自己也就快乐了。教育学生要为他人着想,无私奉献。重点难点识字、写字。课时划分2课时第一课时教学目标1.初读课文,认识12个生字。2.正确、流利地朗读课文。3.读文,理解课文内容。重点难点识字、写字。教具准备生字词卡片。教学过程一、...
  • 《三个伙伴》教案之一
    《三个伙伴》教案之一
    《三个伙伴》教案之一
    教学要求:1、认识12个生字,会写2、正确、流利的朗读课文,分角色朗读课文3、练习说话,会用“一边….一边….”说一句话。4、正确辨析三个伙伴的言行,知道应该向罗晨学习,教育孩子要用自己的实际行动来关心,帮助有困难、需要帮助的人。重难点、关键:1、识字、写字2、正确辨析三个伙伴的言行,懂得要用自己的实际行动关心,帮助有困难,需要帮助的人。教学过程:一、揭示题...
    《小贝壳》课外拓展
    《小贝壳》课外拓展
    《小贝壳》课外拓展
    小贝壳一个小小的贝壳,也能起到大作用。扇面形状的,螺旋形状的,大个的,小巧的,稍稍加工一下,穿起来,吊起来,就可逃脱被随手扔掉的命运,在墙壁上、桌面上出尽风,亮丽地展示一番。体积大的扇形贝壳,经过特殊工艺的压贴处理,完整地装饰在木碗内壁上,这样的碗使用起来更环保。而如果把一片片漂亮的珠片穿起来,做成一道帘子,装饰在窗前,东南亚风情的家居场景即刻呈现。如果放在...
    西师版一年级下册《山爷爷》教案设计
    西师版一年级下册《山爷爷》教案设计
    西师版一年级下册《山爷爷》教案设计
    教学目标知识目标:正确、流利、有感情地朗读课文,认识本课4个生字能力目标:了解儿歌的内容,学习儿歌中对话的方式,明确是谁对谁说话,能照样子和山爷爷对话。情感目标:通过培养学生环境保护的意识,意识到用双手和智慧才能创造美丽世界,收集资料,阅读同类儿歌,加深理解。内容分析教学重点:了解儿歌内容,学习儿歌中对话的方式,明确是谁对谁说话,能照样子和山爷爷对话。教学难...
    西师版《小鸭子的问号》教案设计
    西师版《小鸭子的问号》教案设计
    西师版《小鸭子的问号》教案设计
    教学目标:1、正确识字,并能按笔顺正确书写生字。2、理解课文内容,通过了解鸡吃石子的原因,引发学生课外探究的习惯及善于观察的习惯。3、通过拓展,培养学生的想象力。4、指导学生读好课文,能正确、流利地分角色读课文。教学重、难点:1、正确识字、写字。2、指导读好课文,读出小鸭子关心和奇怪的语气。教学准备:生字卡片、幻灯片教学过程:一、复习生字词,并指导写字1、出...
    《三颗心》教案设计
    《三颗心》教案设计
    《三颗心》教案设计
    教学要求1.认识12个生字。会写其中的8个生字。2.正确、流利地朗读课文,把这个故事讲给别人听。3.理解课文内容,感悟邻里间那种不是亲人、胜似亲人般的人间真情,学会关心他人,为别人着想。重点难点1.学会本课生字词。2.理解课文内容,学会关心他人,为别人着想。课时划分2课时第一课时教学目标1.认识12个生字。2.正确、流利地朗读课文,把这个故事讲给别人听。3....
    西师版一年级下册《种水珠》教案设计
    西师版一年级下册《种水珠》教案设计
    西师版一年级下册《种水珠》教案设计
    教学要求1.认识11个生字。会写8个生字。2.正确、流利地朗读课文。3.认识水珠,读文了解水珠的特点及作用。知道水珠它可以灌溉小树、小草、蘑菇,主它们长得更好。4.引导想像,水珠不能种出来,可他跑到哪儿支了呢?培养学生的想像能力,初步了解水的自然循环。重点难点1.识字、写字。2.了解水珠特点和作用。课时划分2课时第一课时教学目标1.认识11个生字。2.正确、...
  • 充分利用课文插图进行教学——谈《山爷爷》教学
    充分利用课文插图进行教学——谈《山爷爷》教学
    充分利用课文插图进行教学——谈《山爷爷》教学
    图文并茂是小学语文教材的一个显著特点。一年级语文教材采用彩色版面编排,并配制了若干情景图与语境图,几乎每篇课文都配有一幅或多幅画图,以适合小学生“形象思维”的需要,这有利于提高小学生学习语文的兴趣,更好地理解课文内容,培养观察、想象等能力。如《山爷爷》一课,文中配了两幅插图,文中是这样写的第一幅图:“山爷爷,年纪老,岩石多,树木少,大雨淋,烈日烤,山爷爷,受...
    西师版《看浪花》教学反思
    西师版《看浪花》教学反思
    西师版《看浪花》教学反思
    这是一首充满童趣的诗歌,全诗共分五节。第一节讲三个孩子坐在海滩看浪花。第二、三、四节分别讲三个孩子看着浪花展开各自的想象:让海水变淡水;去海底打猎;到海底去采矿。第五节讲孩子们沉浸在想象当中,说说笑笑忘了回家。诗歌语言清新、活泼,琅琅上口。本文在描写浪花时用了许多比喻句,把浪花比作问号、稻穗、马鬃等,对于不是生长在海边的学生来说理解上有一定困难,导入的时候就...
    一年级下册《夏天的夜晚》教学反思
    一年级下册《夏天的夜晚》教学反思
    一年级下册《夏天的夜晚》教学反思
    《夏天的夜晚》是一篇写景的短文,配有一幅深蓝色的夏夜图。图文对照,相互映衬,形象地描写了夏夜为星星、月亮、蛐蛐、青蛙、萤火虫提供着表现自我的舞台,星星、月亮、蛐蛐、青蛙、萤火虫也为夏夜带来一份美丽、一份神秘,由衷地赞叹夏夜这迷人的景色。教学时我抓住课题提问:夏天的夜晚,你能看到什么?学生充分发言后,再让学生看图,最后读课文,想一想课文中的哪段话与图中的哪一部...
    一年级下册《老人与苹果树》教学分析
    一年级下册《老人与苹果树》教学分析
    一年级下册《老人与苹果树》教学分析
    《老人与苹果树》是苏教版新课标实验教材一年级下册的课文,配有情境图,课文以抒情的笔调,给我们描绘了一个老人无私地为别人栽种苹果树的事情,通过本课学习不但了解本故事的内容,更重要的是,通过学习,学生体会到了无私奉献的快乐,培养了良好的情感。在教学时,为了全面培养学生的良好的人文素养,语文素养以及合作探究精神,创新精神,为了实现这一目标,同时也为体现新课程标准中...
  • (西师版) 一年级语文第二册期末复习题
    (西师版) 一年级语文第二册期末复习题
    (西师版) 一年级语文第二册期末复习题
    (西师版)一年级语文第二册期末复习题 一、给拼音娃娃找汉字朋友(26分)dúshūzhīdàoshìjièhǎoduōqímiàoshìqíng我们在学校____、可以_____各地_____的_____。liànxíshuōhuàshíjiānxiàohuàkèkǔmǎnyìxìngfú课堂上,老师让我们____写字、____,有____还给我们讲____...
    一年级下册语文生日礼物练习题西师大版
    一年级下册语文生日礼物练习题西师大版
    一年级下册语文生日礼物练习题西师大版
    学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了一年级下册语文生日礼物练习题:西师大版,欢迎大家参考阅读!1.妈妈为何要去借收音机,波洛为何要阻止?答案:妈妈想让儿子听到来自电台的生日祝词。波洛从退信得知听不到这个祝词,他不想让母亲因美好愿望落空而失望。2.第②段中加点的词和画线的句子可以去掉吗?为什么?答案:不能。“瘦弱”写出...
    西师大版寒假作业语文一年级练习题
    西师大版寒假作业语文一年级练习题
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    西师大版寒假作业语文一年级练习题字典语文网为大家整理了西师大版寒假作业语文一年级练习题,希望对大家有所帮助,谢谢。选字填空,再把句子读一读。元园原圆员1.公()里的花好看极了。2.爸爸给我两()钱,让我买铅笔。3.地球是()的吗?4.羊儿在草()上吃草。5.我爸爸是共产党()。知只支枝1.小鸟在()头高兴地唱歌。2.我有许多()铅笔。3.树叶上长了许多()小...
    西师版一年级下册语文期末试题
    西师版一年级下册语文期末试题
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    期末临近,查字典小学语文试卷频道小编为您收集整理了西师版一年级下册语文期末试题,希望对您有所帮助!第一关、给拼音娃娃找汉字朋友(20分)huǒbàndiànhuàhúijiā放学后,我和小到小河边去玩,我给妈妈打,会晚一点。ānquányángguāngfāyá...
    西师大版小学一年级语文寒假作业
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    西师大版小学一年级语文寒假作业字典语文网为大家整理了西师大版小学一年级语文寒假作业,希望对大家有所帮助,谢谢。一、比一比,组词语学()电()边()禾()字()田()过()木()方()吃()去()走()放()吹()云()足()二、看拼音,写字组词、句wǒshzhōnggurn()()()()()gǒiwǔxīnghng()旗()()()()dindēngnǎr...
    西师大版一年级下册语文奇妙的舌头练习题精选
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    动物的舌头,无所不有。猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头,能把树上的嫩枝嫩叶卷住,这样吃起东西来就方便多了。企鹅的舌头长着尖尖的牙齿,能逮(dǎi)住滑溜溜的鱼虾。变色龙的舌头比身体还长,平时藏在嘴里,见到飞虫,能突然弹出来粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的,舌尖长着倒刺,能把害虫从树洞里钩出...
  • 西师版小学一年级下册语文期末试题
    西师版小学一年级下册语文期末试题
    西师版小学一年级下册语文期末试题
    第一关、给拼音娃娃找汉字朋友(20分)huǒbàndiànhuàhúijiā放学后,我和小到小河边去玩,我给妈妈打,会晚一点。ānquányángguāngfāyá妈妈告诉我要注意。一路上,我们迎着,柳树了,zhītóuzhāoshǒuzǔguóxiùlì小鸟在唱歌,小草向我们,啊!我们的多么。第二关、给字娃娃找朋友组成新字。(9分)第三关、给偏旁找个伴,并...
    西师版小学寒假一年级语文作业练习
    西师版小学寒假一年级语文作业练习
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    以下是字典语文网小编精心为大家分享的西师版小学寒假一年级语文作业练习欢迎大家参考学习。一、我会拼,还会写。fēijīshungshǒubnfǎyǔdiǎnkōnɡq()()()()()qiānshānwnshuǐdōngximngbāixushēng()()()()二、给下列字的音序补充完整。bqshshqx宝气捎拾求乡iuiǐǎoǎnɡ菜怀起老肚广三、选字...
    西师大版小学生寒假作业一年级语文练习
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    西师大版小学生寒假作业一年级语文练习字典语文网为大家整理了西师大版小学生寒假作业一年级语文练习,希望对大家有所帮助,谢谢。选字填空,再把句子读一读。元园原圆员1.公()里的花好看极了。2.爸爸给我两()钱,让我买铅笔。3.地球是()的吗?4.羊儿在草()上吃草。5.我爸爸是共产党()。知只支枝1.小鸟在()头高兴地唱歌。2.我有许多()铅笔。3.树叶上长了许...
    语文下册第四单元检测试题(西师大版)
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    考试复习最忌心浮气躁,急于求成。指导复习的教师,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习,一步一步地前进,下文为大家准备了单元检测试题1、看拼音写词语。(12分)lǎojiǎn     chūochuān       chānfú        duō suō       gāosǒngrùyún(      ) (        )  ( ...
    西师大版一年级下册语文种树课后练习题
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    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇一年级下册语文种树课后练习题,供大家参考。一、看拼音,写词语。yéyejiérìsuìyuèqīnrénhǎodebùxínɡ二、给加点字选择正确的读音。休息(xīxi)栽种(zāizhāi)年龄(línlíng)行动(xíngxín)车站(zànzhà...
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    春西师大版语文一下第五单元《我去台湾接外婆》ppt课件6
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  • 《所见》阅读附答案
    《所见》阅读附答案
    《所见》阅读附答案
    【原文】:所见【清】袁枚①牧童骑黄牛,歌声振②林樾③。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。【注释】①袁枚(1719~1798),字子才,号简斋,晚年自号苍山居士,浙江钱塘(今杭州市)人。清代诗人,是乾隆、嘉庆时期代表诗人之一,与赵翼、蒋士铨合称为“乾隆三大家”。②振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。③林樾:指道旁成阴的树。【翻译】牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想...
  • 风
    谁也没有看见过风,  不用说我和你了。  但是树叶颤动的时候,  我们知道风在哪儿了。  谁也没有看见过风,  不用说我和你了。  但是林木点头的时候,  我们知...
    谚语三则
    山爷爷
    所见
    所见
    所见
    牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
    热闹的菜地
    森林,你好
  • 古朗月行
    古朗月行
    古朗月行
    古朗月行(节选)    李白  小时不识月,  呼作白玉盘。  又疑瑶台镜,  飞在青云端。
    我去台湾接外婆
    顽皮的阳光
    老人与苹果树
    蜘蛛织网
    达尔文浇花
小学语文
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