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沪教版三年级下册《24、南极风光》教案
教材分析:《南极风光》是二期课改新教材三年级下第24课。它是一篇内容生动,文笔优美的散文性说明文。课文分为“南极风光”和“南极开发”两部分,重点是“南极风光”的介绍,依次形象生动地介绍了南极冰雪、南极动物和南极光。文章开始,用“没有……没有……更没有”的句式从反面写出了南极是冰雪的世界,接着写狂风堆成的“雪浪”和“各种各样形状”的“雪堆”。写南极动物,用了“...
沪教版三年级下册《2、啊,汤圆》教案
【教学目标】1.能正确有感情地朗读课文。2.学会根据提示复述课文第七节。3.理解“当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候,我觉得生活实在是多么美好”这句话的意思。4.通过学习课文,了解过年吃汤圆所代表的意思,体会家庭带给人们的温馨和幸福。【教学时间】1课时【教学过程】一、猜谜导入,揭示课题:1.老师先给大家猜个谜语(白白的,圆圆的,黏黏的,甜甜的,各大超市有卖...
沪教版三年级下《不知疲倦的人》教案
教学目标:1.学习课文生字,用学过的方法解决有关词语。2.朗读课文,能围绕不理解的词语,提出问题。3.了解陈景润抓紧分秒,忘我学习的故事,感受任何一项成果的取得,背后都必须有毅力支撑。教学重难点:1.能用学过的方法解决有关词语。2.学会围绕不理解的词语,提出问题。教学过程:一、字词揭示课题。1.出示:疲倦什么是疲倦?工作、学习时间久了,自然而然就会疲倦,而在...
沪教版三年级下《独果》教案
教学目标:1、学习本课生字“延”,能联系上下文理解并积累“延年益寿”、“聪慧过人”、“叨念”、“飘溢”、“沁人心脾”等词语;2、引导学生大胆质疑,提出预习过程中的疑问;3、能正确、流利朗读课文,了解一家人互相谦让独果的故事,在理解的基础上,尝试读出不同人物说话时的语气;4、感受一家人之间浓浓的相互关爱之情。教学过程:一、提问导入,引起思考:1、师:在平时的学...
沪教版三年级下册15*《抗日女英雄赵一曼》教案
教学目标1在阅读中独立认识8个生字“寇、艰、县、酷、拷、韩、据、押”,在预习中尝试运用合适的方法理解“残酷、斩钉截铁、催人泪下”等词语的意思,并积累词语。2能正确流利地朗读课文。了解课文内容,能借助提示讲述赵一曼被捕后的英雄事迹。3感受赵一曼爱国抗日的英雄气概。教学重点和难点教学重点1学习复述,讲述赵一曼被捕后的英雄事迹。2感受赵一曼爱国抗日的英雄气概。教学...
沪教版三下《25埃及金字塔》教案设计
《埃及的金字塔》是一篇说明文。课文着重介绍世界七大奇迹之一的埃及金字塔的形状及其建筑历史;写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所用的办法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。教学要求1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。2.了解课文内容,体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。3.从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧。4.正确、...
沪教版三年级下册《鳄鱼的争斗》说课稿
《鳄鱼的争斗》是三年级新教材中的一篇课文,生动而具体地记叙了德国动物学家在东非的一个火山湖畔,观察到了鳄鱼罗宾和入侵者之间的争斗。后来,他又经过长期地观察和研究,得出了鳄鱼虽然很凶残,但在同类争斗时从来不拼个你死我活,而只是点到为止的结论,让读过此篇文章的人都倍感惊讶。出于对动物的喜爱,出于对鳄鱼争斗时点到为止的感动,我选择了这篇课文,希望学生在学完课文后不...
沪教版版第六册《照片里的故事》教材理解
照片里的故事1.你一定拥有几本相册,相册里插满了你的照片。从你出生开始,爸爸、妈妈就用相机为你记录下了成长的足迹。其中,不少照片背后的故事或是感人、或是有趣、或是发人深省……2.选择一张你印象深刻的照片,将照片上的情景以及照片背后的故事写清楚。参考:【教学目标】1、根据写作提示。从自己的相册中选择一张印象深刻的照片。2、按照事情发展的顺序将事情的经过记叙完整...
沪教版三年级下册11课《起死回生》教案
学习目标:1、认识生字5个,能正确区别多音字“闷”的两种读音。2、有感情地朗读课文1—9节,转述扁鹊从行人和侍卫官处了解到的情况。3、能在熟读课文的基础上,按事情发展顺序复述扁鹊医治太子的过程,体会其高超的医术。4、在理解课文的基础上,辨析“起死回生”和“死而复生”,并能运用这2个词语赞美扁鹊。5、通过抓矛盾质疑、释疑,感受扁鹊高尚的医德。课前预习:1、朗读...
沪教版第六册第一单元教材分析
单元目标:1、认识生字36个,积累词语40个,联系写偏旁是“三点水”的字。2、能正确、流利地朗读本单元的5篇课文,背诵课文1篇,古诗2首,熟记名言3句。3、结合课文进行说话训练4次,单元语言实践1次,指导学生搜集材料,朗读交流,并制作小报,进行展览。4、指导学生学习预习课文:读通课文,初步了解课文大意;遇到不理解的词句,联系上下文或查阅字典、词典加以理解;学...
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