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《草虫的村落》教学设计一

最近听了一节课——人教版六年级的《草虫的村落》,老师固然讲得精彩,不过更吸引我的是这篇充满人文气息的童话式散文。跟着台湾作家郭枫的思绪,我似乎也随着那只黑色的甲虫来到了那片“弥漫着草香和泥土香的空气”的田野。这里有茂密的森林,有充足的阳光,有萋萋的芳草,周围一片静谧。在这里,我情不自禁地放松下来,听森林与小草的密语,看另一个新奇的草虫世界。霎时,儿时所有的无拘无束似乎一下子又回来了,使人不由自主地躺在阳光下,追随着爬行的甲虫虫,走向草虫的村落。

《草虫的村落》教学设计一

在虫虫的眼里,草茎变成高大的森林,迷路的黑甲虫成了帅气十足的游侠,它与相遇的虫虫友好地打招呼,黑游侠的爱人欢快地迎接他的归来。这个村落有街有巷,成员很多,除黑甲虫外,还有漂亮的小圆虫,庞大的蜥蜴等,他们在大树下全神贯注地奏乐,去很远的地方找回食物……他们和睦相处,安乐而祥和,心存感恩又各负其责。读至此,我的心灵也变得空明澄澈,静穆恬然了,仿佛进入童话王国,回到无忧无虑的儿时。这样神秘的村落,这样奇异的世界,只有在虫虫的眼里才有啊!

附:课文《草虫的村落》

今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我的目光追随着爬行的小虫,作一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了,细小的草茎变为粗大的森林。一只小虫,生着一副坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,但仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。我目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。

它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里很多的黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,我看见一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,轻俏地披着彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得好多虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看呵!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观房远亲的住宅。

我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们差不多有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘灼得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,便像灵泉一般地流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间一切的音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!

我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过自己身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们如此勤勉地奔忙呢?

我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于预察气象;工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,都有专门的虫子担任。

我还看见了许多许多……

我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊!

我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步。

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