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小鹿的玫瑰花练习设计
更新时间:2024-03-29 07:49:58

《小鹿的玫瑰花》讲述了小鹿从栽花种草中感受到了价值,认识到为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐的故事。通过课文《小鹿的玫瑰花》的学习,我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“小鹿的玫瑰花练习设计”,同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。

小鹿的玫瑰花练习设计

小鹿的玫瑰花练习设计由字典语文网小编整理,仅供参考:

一、读一读

yìyìyíyì yí

一起一丛一个月一只一阵

yìyìyìyí yì

一天一周一朵花 一瘸一拐

二、比一比

弟( ) 哥( ) 由( ) 另( ) 浇( )

第( ) 歌( ) 抽( ) 拐( ) 烧( )

静( ) 躺( ) 射( ) 冬( ) 微( )

净( ) 躲( ) 谢( ) 终( ) 徽( )

三、写句子

渐渐地:______________________________________________

静静地:______________________________________________

惋惜地:______________________________________________

【思维拓展】

一、我会写

“骨”字第三笔是( )

第六笔是( )

“渐”字第七笔“一”变成( )

“微”字中间的“一”要写小,

“几”字的“乙”变成( )

二、我会填

三、演一演,找几个小伙伴合作朗读表演

1、做“小鹿”、“黄莺”、“微风”的头饰。

2、练习有感情地读课文,选择自己要扮演的角色,研究他们的表情和语言。

3、可将作者的叙述性语言转化为人物的独白,表演时要揣(chuǎi)摩(mó)小鹿的心情。

4、小鹿的心理活动用有声语言表演,感悟“惋惜”的心情,听了黄莺和微风的话,高兴的样子,要体会他心情的变化。

以上就是字典语文网小编分享的小鹿的玫瑰花练习设计的全部内容,祝大家学习进步!

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