1、初读课文,整体感知:
⑴ 自己喜欢的读书方式完整自由地读课文。要把课文读正确、读通顺,对难读的词、句可重点练习,多读几遍,读通为止。
⑵ 默读课文,一边读一边想,课文讲了一件什么事?
⑶ 再读课文,尝试解决“阅读提示”中的问题,圈画有关的句子,并找出不明白的地方。
2、自读自悟:
⑴ 自由读课文,读懂每段话的意思。
⑵ 利用字典,联系上下文理解新词意思。
⑶ 本文讲的是一件什么事?老人根据什么指点商人找到了骆驼?
⑷ 提出学不懂的地方。
邮箱: 联系方式: