一、读拼音，写词语。(10分)
zàn ɡē ǒu ěr yī shɑnɡ qīnɡ tínɡ sì yǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chèn shān zhòu rán bēi cǎn dīnɡ zhǔ bǐ sài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。(6分)
燕() 倦() 栋()
雁() 卷() 冻()
悔() 晌() 俊()
诲() 响() 梭()
三、我会在括号里填上恰当的词语。(6分)
( )的节日 ( )地说 飞得( )
( )的声音 ( )地画 看得( )
四、把词语补充完整，再照样子写词语。(10分)
夕____西____ 旭日____ ____ ____持____懈
专____致____ 苍翠____ ____ ____而____厌
例：大大方方(AABB)________________ ________________
朗朗上口(AABC)________________ ________________
五、读句子，划掉括号中不合适的词语。(4分)
1、 大雨(连续 继续)下了五天五夜，小村庄消失了。
2、 同学们(安静 宁静)地坐在教室里听课。
3、 这是我生日收到的最(珍惜 珍贵)的礼物。
4、 老师对我们提出了(严肃 严格)的要求。
六、我会选取合适的词填空。(4分)
串 束 支 棵 只 幅 眼 阵
一( )白菜 一( )珍珠 一( )山歌
一( )清泉 一( )大风 一( )鸭子
一( )鲜花 一( )图画
七、照样子写句子。(6分)
1、例：我把杨桃画成了五角星。
杨桃被我画成了五角星。
队长把博莱克安排在队伍前面。
___________________________________________
2、例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼。
难道会有人认为亡羊补牢晚了吗?
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3、例：翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
___________________________________________
八、根据所学内容填空。(10分)
1、______________________________________，万条垂下绿丝绦。
2、等闲识得东风面，______________________________________。
3、万壑树参天，______________________________________。
4、_____________________________________，亲口尝梨知酸甜。
5、我们应该相信自己的_______，看到是什么样的就___________________。
九、阅读短文，回答问题。(12分)
我家有一只小山羊，它的全身长着雪白而柔软的毛，显得干净漂亮。
它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在簸箕的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的尾巴不长，毛茸茸的，像个白色小球。走起路来小尾巴一摆一摇的。多漂亮的小山羊啊，我真喜欢我家的小山羊!
1、 根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。(8分)
( )的毛 ( )的眼睛
( )的腿 ( )有胡子
2、短文共有______句话，第四句写了小山羊的__________。(2分)
3、这篇短文是围绕哪句话写的呢请用波浪线画出来。(2分)
十、作文。30分
题目：我学会了____________
要求：1、把题目补充完整，内容必须是你的亲身经历。
2、注意按一定的顺序写，写清楚事情的经过。
3、语句要通顺，卷面要整洁。
