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小学语文三年级上册第四单元测试卷教学案例反思

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小学语文三年级上册第四单元测试卷教学案例反思

1、欣然怒放:①生气,愤怒;②形容气势很盛。

含笑一现:①现在,此刻;②表露在外面,使人可以看见。

2、深夜气温过低,开花也不(适宜 适合)。

晚上九点左右,昙花向人们(展示 展现)美丽的笑脸。

我们(留心 细心)观察,就会发现,不同的花开放的时间是不同的。

3、凌晨四点,牵牛花吹起了 ;五点左右,艳丽的蔷薇 ;七点 ;中午十二点左右, ;下午三点, ;傍晚六点, ;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右 。植物开花的时间,与 、

、 有着密切的关系。

4、 ( )( ) ( )( ) ( )( )

几 ( )( )尽( )( )称( )( )

( )( ) ( )( ) ( )( )

看( )( )待( )( )磨( )( )

5、听说蜜蜂有 的能力, 飞到哪里,它

可以飞回原处。 它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物,

它们确确实实地飞回来了。蜜蜂靠的 超常的记忆力,

一种我无法解释的本能。我会这样将《蜜蜂》的故事讲给大家听,作者先 ,在实验中发现 ,

最后,他得出结论: 。

6、如果蜜源离蜂箱不到一百米。它们就会跳 ;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳 。

7、《玩出了名堂》中的“小人国”指的是 ,“居民”指的是 ,“玩具”指的是 。读了列文虎克的故事,我知道了 。微生物是自然界的重要成员, 、 和 都是微生物。

8、读了《找骆驼》的课文,我们认识了一位 的老人,他通过观察发现了商人丢失的骆驼有这些特点: 、

、 、 。他看见路上有骆驼的脚印, 、 ,就知道骆驼的左脚有点跛。又看见路的左边有一些, ,右边有一些 。

还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了 ,所以知道它 。

9、具( ) 侧( ) 正( )湿( )

真 ( ) 测( ) 证( ) 温( )

简( )访( ) 播( ) 蜜( )

筒( )坊( ) 插( ) 密( )

评 ( ) 辫( ) 燥( ) 俄( )

坪( )辨( ) 躁( ) 饿( )

苹( )瓣( ) 操( ) 娥( )

10、“月”旁的字一般和 有关,例如 。

“ ” 旁的字一般和 有关,例如 。

“ ”的字一般和 有关,例如 。

11、 正月 茄子 九月 柿子 五月 萝卜

二月 辣椒 六月 竹笋 十月 韭菜

七月 羊角葱 冬月 白菜 三月 蒜苗

八月 菠菜 四月 葫芦 腊月 黄瓜

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