文章摘要:本文章的主要内容是关于灯光练习设计(附答案)课堂实录_教学反思_案例_练习_课文_教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！

一、比一比，组词语。

歼（）倚（）憧（）扭（）

纤（）椅（）撞（）钮（）

微（）漆（）振（）爆（）

徽（）膝（）震（）暴（）

二、写出下列词语的反义词。

宽阔——（）暴露——（）挺进——（）

璀璨——（）黑暗——（）漆黑——（）

三、连线

四、在词语解释后的括号里写出词语。

1、自己对自己说话。（）

2、一根头发上系着千钧的重量，比喻情况万分危急。（）

3、本指集中众人的智慧，现专指一个人的精神高度集中。（）

4、震动了天地，形容事物本身极为重要，也形容声势浩大，气势雄伟或声音响亮。（）

五、阅读下面一段话，完成后面的作业。

我打开门，雾便窜了出来。我站在门口，好像从天空降下了一个既厚又宽的大布帘。我的视线被雾挡住了，好像空间只有眼前这么大。大雾在天地间弥漫着，我如同置身于茫茫的雾海中，又仿佛进入了仙境一般。雾越来越浓了，真像一位仙女披着洁白的纱裙。雾在我周围缭绕，浸润着我的脸。啊！我感到一切都是那么舒服。这茫茫的大雾，真是别有一番诗情画意啊！

1、画出作者描写的具体事物。

2、画出作者由具体事物而产生的联想。

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