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一年级语文《四个太阳》教学设计
更新时间:2024-03-29 20:17:12

一、欣赏音乐,育情导学

一年级语文《四个太阳》教学设计

1.教师引述:同学们,老师请你们欣赏一首歌曲,会唱的跟着一起唱,不会唱的可以打节奏。(师点击课件:播放《种太阳》)刚才大家听的这首歌叫什么名字?

2.交流感受:你们喜欢太阳吗?为什么?

3.导入课题:歌曲中的小朋友他想在寒冷的南极和北冰洋种上太阳,想把温暖送给冬天。

4今天,我们要学的课文里有一个小朋友,他画了绿绿的太阳、红红的太阳、金黄色的太阳,还有一个彩色的太阳。(边说边在黑板上用简笔画示意)他想把这四个太阳分别送给春、夏、秋、冬。(板书课题:四个太阳,并读题)这是为什么呢?大家认真读了课文,就会明白了。

二、尝试学习,整体感知

1、师(出示四季的图片)让学生说出每个季节的主要特点以用及小朋友们的感觉和需要。(如:夏天特别炎热,小朋友穿得特别少,还想吃冰淇淋和西瓜。)

2、学生分小组尝试学习:学生边讨论以上问题,找一找书中的四季图,然后想一想:假如让你为四季画太阳,你会为春、夏、秋、冬各画什么颜色的太阳呢。(喜欢画画的同学可为四季画太阳,不喜欢画画的同学可以用语言来描述。)

3、小组交流,师评议。

三、学习课文,朗读感悟

1、师声情并茂地范读课文,使学生整体感知作者分别画了四个什么样的太阳。

2、自由读课文,请小朋友借助汉语拼音读准字间,读通句子。

3、在文中画出生字,读一读生字,同桌互相交流识记方法。

4、检查初读效果,生字是否读得正确。

5、指导学生体会朗读要领。

(1)指名读第一自然段。

我画了个/绿绿的太阳,挂在/夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处/一片清凉。

(2)感悟句子意境:

绿色的太阳,挂在天空,高山、高山、田野、街道、校园,到处一片(清凉)

(生感受回答:夏天天气特别热,绿色的太阳,挂在天空,太阳光不那么强烈,而且绿色让人想到绿色的树阴,我们感到特别舒服)

(3)指导读:你能把你感受到的,用朗读告诉大家吗?

(4)学生自由练读,小组评议。

6、你读明白了哪一段,最喜欢哪一段,读给大家听,让学生感悟作者画不同颜色的太阳想表达什么心愿。

(1)读第二自然段。

①理解"金黄色的落叶"与"邀请"。

师:老师想邀请小朋友一起来唱歌。(师生共同唱歌来理解"邀请"的意思。)

②"金黄色的落叶"忙着"邀请小伙伴",让学生即兴表演。扮演"落叶"的同学,去寻找小伙伴。他找到"蚂蚁"、"小鱼"、"小白兔"、"小朋友"……进行口语交际,让学生体会秋天的乐趣。(如:"小鱼、小鱼,你好啊!我可以当你的小雨伞,你们快来吧!""真好,真好,这顶小伞真漂亮,以后下雨我再也不愁了。"……)

③指导读:能把你感受到的情景用朗读的方法告诉大家吗?(指名读,自由读,齐读)

(2)朗读第四自然段,引导学生练习用"因为……所以……"说话。

7、齐读课文。

8、合作交流,把你最喜欢的词句画出来,读一读,记一记。

9、用引导背诵法背诵课文。(边背诵课文边出示四季的图片,可自由背,也可以配乐集体背。)

师:我画了个什么颜色的太阳?挂在哪里?

生:(背)"我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。"

师:都有哪些地方?怎么样?

生:……

师:我画了个怎样的太阳送给秋天?果园里怎么样?金黄色的落叶在忙什么?

生:……

师:我画了个什么颜色的太阳照亮哪个季节?阳光温暖着谁?

生:……

师:春天,春天的太阳该画什么颜色呢?

生:……

[这一环节的设计目的在于增强学生的参与意识,通过小组讨论、指名汇报等形式,运用了小组合作交流的学习方式,培养了语文的实践能力。朗读训练是语文教学中不可缺少的一项语言基本训练,它既是理解语言的有效手段,也有助于增强语感,借助表演、多种形式的朗读训练,培养学生的朗读能力,增强了学生的语言感受能力。]

四、总结全文,朗读全文

师:同学们,你们喜欢四个美丽的太阳吗?让我们再读一读课文吧!

(让学生听音乐、看图画、做动作,有感情地朗读课文。)

五、扩展思维,培养创新

1、小组同学合作交流,说一说你最喜欢的太阳,说一说你最喜欢的季节。

2、小组合作,选一个最喜欢的季节画下来。

3、展示小组作品,师生评议。

[这一环节的设计意图:运用创造性思维,扩大学生的知识面,使学生动脑思考,思维得到发展,并培养了学生的创新精神,从而体现了语文探究的学习方式。]

六、作业设计

想象画:太阳与未来世界

[这一环节的设计意图:此环节设计的目的在于通过画一画,学生展开想象的翅膀,让他们既动脑又动手,增强了趣味性,鼓励学生拓展思路,使学生对文章理解得更深刻,培养了学生的创新精神和实践能力。]

七、板书设计:

18四个太阳

绿色的太阳 夏天(图) 清凉

金黄的太阳 秋天(图) 邀请尝尝

红红的太阳 冬天(图) 温暖

彩色的太阳 春天(图) 多彩的季节

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