得到
  • 汉语词
  • 汉语典
当前位置 :
徐悲鸿励志学画-优秀教案教学设计
更新时间:2024-03-29 19:33:31

文章摘要:本文章的主要内容是关于徐悲鸿励志学画-优秀教案教学设计,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

徐悲鸿励志学画-优秀教案教学设计

教材分析:

这是一篇人物故事。课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国学画时,立志为中国人争气而勤奋刻苦学习,以优异的成绩为国争光的故事。赞扬了徐悲鸿为祖国勤学苦练的精神。

课文紧扣题目,叙事清楚明白。首先全文围绕课题,围绕中心,逐层写来,井然有序。其次过渡自然,衔接紧凑。再次前后照应,结构严谨。

教学目标:

1.正确、流利地朗读课文,抓住徐悲鸿学画的主要过程复述课文。

2.学会本课10个生字词,理解生字词及课文。

3.学习给课文分段,说出段落大意。

4. 教育学生以徐悲鸿为榜样,从小立志爱国,立志刻苦学习,长大为祖国争光。

教学重点、难点:

通过朗读体会徐悲鸿为祖国人民争气争光,发愤努力,刻苦学画的精神。

学习给课文分段,说出段落大意。

教学准备:

挂图,相关课外资料

教学时间:

三课时

第一课时

教学目标:

1. 初步了解课文,通过观察徐悲鸿的《奔马图》,自己学懂有关内容读懂故事中的人物。

2. 学习本课的生字新词。

3.教育学生以徐悲鸿为榜样,从小立志爱国,立志刻苦学习,长大为祖国争光。

教学过程:

一、导入新课

1.课件演示徐悲鸿的画,让学生了解他的成就。

2.说说你对徐悲鸿有那些了解?

简介徐悲鸿

3.板书课题,并解题。

(励,激励;志,志向。“励志”的意思是:为了实现某一志向而激励自己刻苦努力。)

二、初读课文

1.自学生字词

2.相机出示重点、难读词语,强调教学。

成绩 优异 鞠躬 疲倦 激怒 勇往直前

3.学生自读课文,要求:

逐段练读,把句子读通顺。然后四人小组集体活动。

(教师巡回指导)

4.引导学生逐段朗读,师生共同纠正。

强调:

“看重”的“重”读“zhong”,“重新”的“重”读“chong”,“冲着”的“冲”读“chong”。

句子:靠争论/是无法改变别人的无知/和偏见的,必须用事实/让他们重新认识一下/真正的/中国人!

徐悲鸿/在巴黎高等美术学校/以优异的成绩/通过了结业考试。

5.互相交流理解词语的情况。

提示:你学会了那些词?是通过什么方法学会的?(联系上下文、查字典)还有那些词不懂?

三、整体感知课文内容,理清段落。

1.自由读课文,思考讨论:

⑴徐悲鸿的志向是什么?

⑵为实现这一志向,他是怎么做的?

⑶结果怎样?

2.练习分段。

根据问题讨论分段。

3.小结

第一段:(1—3)写徐悲鸿立志成材,为中国人争气。

第二段:(4—6)写徐悲鸿励志勤学苦练。

第三段:(7—8)写徐悲鸿以优异成绩轰动画界,改变了外国学生的偏见。

四、总结课文

五、作业

1.朗读课文。

2.多音字组词

重 冲

3. 在括号里划去不恰当的字。

再接再(厉 励)

内容概括:这篇介绍了关于徐悲鸿励志学画,徐悲鸿励志学画-优秀教案教学设计,希望对你有帮助!

百百课专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
最新更新
PC端 | 移动端 | mip端
百百课(baibeike.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 百百课 baibeike.com 版权所有 闽ICP备2021002822号-13