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《静静的日午,我坐在窗前……》阅读答案

静静的日午,我坐在窗前……

《静静的日午,我坐在窗前……》阅读答案

静静的日午,我坐在窗前,为外面一片晴美的日光,心中感觉沉醉。

我不知道什么时候,我的耳际充满嗡嗡的声音。这种声音听来是熟悉的,亲切的;但我没有去注意它。过后,我听到这种声音显得焦急,甚至变成忿怒了。

接着,我就看见一只蜜蜂在玻璃窗上碰击着;它鼓着自己的翅膀,想从那里飞出去。它在不久之前,迷了道路,飞进这个房间来。这是我想得到的。

我看见它在玻璃上撞了许久,都不能够飞出去。后来它在房内冲上冲下地旋飞,那完全失去在花间采蜜时的快乐的样子;我觉得它像一个性急的小孩子,完全的纷乱了。有一回它碰在天花板上,打了一条弧线地落在壁上。

我知道它是从上面换气的小窗间飞进来的。我的心中也为此感觉不安,希望它能很快找到出路。

现在我还记得,我找到一支木条在气窗上敲着,意思是提醒它,从那里可以回去的,现在我想起来,真是多么可笑。我为什么不一开始就替它把玻璃窗打开呢?

我看见这只蜜蜂几次飞回玻璃上;它一定觉得迷惑:那里不是一片阳光吗?怎样的,它不能够飞到那里去呢?

我把窗打开,它就飞出去了。起初我感觉有些怅惘,马上我感觉格外之快乐。我也不去想,我耽误了它的时间,使它受到不小的惊慌。我看见这只蜜蜂,一条直线地飞进空中,我知道,在那些空旷的地方,到处充满着阳光。

我常常地想起这件事情。我觉得这件事情是非常有意思的;一想到这只蜜蜂,就感觉亲切。

想起蜜蜂是喜欢阳光和花的,喜欢工作的。想到这只蜜蜂从窗口飞出,回到自由的自然界,它心中的快乐是怎么样的呢?我想,我们来想象这种快乐,就是一种极大极大的幸福。

说不定它还会告诉它的同伴们,这个自由的世界,是多么可珍,多么美丽;采蜜是多么快乐的事情!我想,它会说得多么动人的呢。

我想,那些蜜蜂采蜜的地方,我们也到过的,我记得那些地方我们都去过的。那些路旁,开着草莓的白色小花的地方,那些开着一大片金色菜花的菜圃,那些有花开有阳光注满的地方,真是多么美丽!

蜜蜂们便在那些地方采蜜的。

现在我就想起那只蜜蜂,它迷了道路,飞进我的房间来。现在我还记得它正在玻璃上热切地碰击着,想从那里飞出去。

我常常想起这件事情的。像它那样地投向光明,像它那种想回到自然界的急切的心理,我感到多么亲切!

(选自1947年1月14日上海《大公报文艺》)

1、文章开头既写“我”为“日光”而“沉醉”,后面也多次写蜜蜂为“日光”或“阳光”而奔突,“日光”或“阳光”在这里的寓意是什么?(4分)

2、从文章整个内容来看,文章前半所写蜜蜂想尽方法要从室内飞向窗外,是眼前实景,还是对往事的追忆?为什么?(4分)

3、第7段中“怎样的,它不能飞到那里去呢?”若按我们现在的表达方式应该怎么说?(4分)

4、下列对这篇散文的赏析,正确的两项是( )(6分)

A、文章前面以较大的篇幅写蜜蜂如何陷入困境,又如何因“我”的同情和帮助而终获自由,得遂心愿,好像是专意写蜜蜂,实则是借蜜蜂而写“我”,还用了“卒章显志”的方法。

B、文章前半,即从第1段到第8段是叙事,后半即从第9段到第15段是抒情、议论。叙事、抒情、议论界划分明,各不相涉。

C、文章的主旨十分显豁,但为了造成一种“文似看山不喜平”的效果,在文笔上故作闪烁吞吐,致使文字拖沓,削弱了艺术表现力量。

D、本文在写作背景、主旨和手法上和 巴金的《灯》完全一致,可视为姊妹篇。

E、本文和杨朔的《荔枝蜜》都写到了蜜蜂,也都用到了托物寓意的手法,但主旨却各不相同。

《静静的日午,我坐在窗前……》答案

1。 光明、自由、理想等

2.是对往事的追忆,理由是文章到处提到“现在我还记得”,“现在我想起来”。

3。 我为什么不能飞到那里呢?

4 AE

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