教学目标

知识目标

作者曹禺及有关《雷雨》简介。

能力目标

1．体会时间、场景、人物和矛盾冲突的集中，是剧本的基本特征。

2．通过语言的品味来分析周朴园、鲁侍萍的个性特点。

3．反复朗读，进入角色，揣摩人物语言的个性化、动作性特征。

情感目标

通过分析剧本的矛盾冲突，认清具有浓厚封建性的资产阶级家庭的腐朽，揭示这种半封建半殖民地社会的罪恶。

教学重点

1．分角色朗读课文，表演剧情。

2．学习起伏跌宕的戏剧情节，紧凑的戏剧冲突和周朴园、鲁侍萍的性格刻画。

教学难点

鉴赏剧中人物个性化的语言。