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《远和近》学案

【预习目标】

《远和近》学案

1、借助工具书落实基础知识;

2、了解作者及其作品风格特点;

3、整体感知,把握故事情节。

【重点难点】

目标3

一、作者简介:

托马斯沃尔夫(1900~1938)美国小说家。沃尔夫生于美国北卡罗来纳州山区小城阿什维尔。父亲是雕凿墓碑的石匠,母亲当过书籍推销员和教员。在父母所生的八个孩子中,存活下来六个,他是最小的一个。他在大学期间即开始创作,写过几个独幕剧。他的小说被认为有很强的自传性质,他的家庭和他个人都成为他的小说人物的原型,因此有人说他的作品是他小说化的编年史。

沃尔夫的作品感情奔放,文字流畅,气势磅礴;作者的主观感受强烈,以暗示和象征的手法有力地感染读者,甚至通过描述成功地传达给读者各种东西的声、色、气味、形状和触感。评论界有人认为,他试图把乔伊斯的意识流和惠特曼的豪迈、奔放的风格糅合在一起,而且能够这样做的,目前仅此一人。

他短暂的一生中留下四部长篇小说:《天使,望家乡》、《时间和河流》、《珠网和岩石》、《何不能再回家》;还有数十篇中、短篇小说。他仅以这些作品在美国文学史上获得与诺贝尔文学奖得主刘易斯、福克纳和海明威差不多同等的地位。

二、基础知识

1、给下列画线字注音:

气氛悄然倾轧轧钢茬地褶皱刹那刹车咫尺

3、注意下列字形:

百yè()窗惊huáng()失措记忆yóu()新è()梦

憔cuì()松chí()zhǐ尺()梦mèi()以求ào()丧

三、自读文章,整体感知。

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