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《争吵》 重难点分析

■教学目标

《争吵》  重难点分析

1、认识本课的5个生字。

2、了解课文大意,懂得同学之间要多一些谅解、一些宽容,珍惜同学之间、朋友之间的友情。

3、感情朗读课文。

4、学习联系阅读时抓住对人物言语行动的描写体会人物的内心活动。

5、练习联系上下文来理解含义较深刻的句子。

■教学重点

了解课文大意,懂得同学之间要多一些谅解、一些宽容,珍惜同学之间、朋友之间的友情。

■教学难点

学习联系阅读时抓住对人物言语行动的描写体会人物的内心活动。

练习联系上下文来理解含义较深刻的句子。

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