2013年六年级语文下册暑假作业答案|练习题|暑假作业-百百课语文网

2013年六年级语文下册暑假作业答案

时光荏苒，一学期的学习生活又过了。紧接着就是丰富多彩的暑假生活，同学们都迫不及待了吧。字典语文网小编给同学们编辑整理了2013年六年级语文下册暑假作业答案，希望能让同学们过一个开心的暑假。

2013年六年级语文下册暑假作业答案

一、读拼音，写词语，注意书写规范。(6分)

huì àn lún xiàn jīn chí miáo mó

lín láng mǎn mǔ jiá rán ér zǐ

二、字词。(13分)

1、查字典，按要求填空。(5分)

(1)“矜”用部首查字法，应先查( )部，再查( )“矜”在字典的解释①自夸②拘谨，在“矜持”中应选( )，在“自矜其功”中应选( )。

(2)“晦”字用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节________，“晦”在字典中解释有①昏暗不明②倒霉在“晦气”一词中应选( )，在“晦暗”一词中应选( )。

(3)“鼎、兜、凸”这三个字的笔画数分别是________、________、________。

2、用横线画出下列成语中的错别字并改正。(4分)

实事求事( ) 举一返三( ) 落慌而逃( ) 不局一格( )

可见一班( ) 再接再励( ) 快炙人口( ) 尾尾动听( )

3、根据语境填成语。(4分)

时间过得真快呀，六年的小学生活很快就结束了，回想愉快的时光，我们可用成语________、________、________来形容同学们课堂上的“笑”，回想往事，我们会用成语________、________、________来概叹时间之快，想着________的老师和________的同学，心中真有点________________。

三、句子。(17分)

1、按要求改写句子。(8分)

①父亲鼓励我说，既有一，何不有二?(改陈述句)

②我们播下的种子，有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改陈述句)

③我们记得在这个礼堂里我们有过终身难忘的集会。(缩句)

④春天的雨非常珍贵。(改夸张句)

⑤一股回荡教诲亲切的老师缘暖流在我心中(排成通顺的句子)

⑥王老师讲完故事，教室里响起了排山倒海的掌声。(修改病句)

⑦站在山头远望去，看见了村边那条清澈的小河(改比喻句)

⑧我们听着鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着阳光的温暖，当然也带回来了写日记的灵感。(仿写句子)

2、积累运用。(7分)

①启蒙老师常用《长歌行》中的“________，________”来告诫我们一定要趁年轻还轻，好好努力，不要等到老子一事无成，只留下悲伤和遗憾。

②劝诫人们要有宽广的胸怀，不要怀狭隘私欲的名言警句是“________________，________________。________________，________________。”

③我们快毕业了，为我们的老师、同学写写毕业赠言吧。

a、对自己的恩师说一句发自肺腑的话：

b、对自己最真诚的朋友你想说：________________________________。

c、对心胸狭窄的同学你想说：________________________________。

d、对反应慢但勤快学习的同学你想说：________________________________。

e、对缺乏自信的同学，你想说：________________________________。

3、趣味理解。(2分)

某皮鞋店门口挂着一块广告牌，上面写着“质量可靠，绝对牛皮”行人看了纷纷大笑，请写出店主和行人不同理解。

店主：

行人：

四、口语交际。(5分)

既然你已经长大了，心中喜悦之情也溢于言表，这时，你的心底一定会涌动着诚挚的感思之情，如：感恩社会、大自然、知识、老师、伙伴、父母……你想就此说点什么呢?(请选其中某一对象)

五、课内阅读。(9分)

从入学到现在，身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑谰的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声;我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场……

1、这段话中有很多生动的四字词语。如________________、________________、________________、________________、________________、________________、________________、________________。(4分)

2、文中画“________”的句子是________句。把________比作________。(2分)

3、请用“________”画出文中的排比句，你从这些句子中体会出什么?(3分)

六、课外阅读。(20分)

(一)探望

我们班里的男同学很封建，一向认为“男女有别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老运。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ( )的转变。//

机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。

那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前我yóu yù( )了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学”这个念头使我zēng tiān( )了力量，我迈上一大步，推开房门。

他的神情真使我好笑：只见他抬起来看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼晴瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊。欢迎欢迎，请坐请坐。”

我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗?”

他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。//

第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对?”

同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。//

在文中拼音后面的括号里写上词语。(3分)

2、写出加点(词)的同义字。(2分)

搭理( ) 半晌( ) 末了( ) 包含( )

3、按分好的段落，写出段落大意。(3分)

①

②

③

4、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(4分)

(1)只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。

(2)他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”

5、改变句子。(2分)

(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)

(2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的的句子)

(二)感谢老师

是谁把一个无知的丫头变成懂事乖巧的女孩?是谁把我们带进知识的海洋里遨游?她就是我们亲爱的老师。

老师好比园丁，我们好比小苗;老师用青春之火，点燃了我们的生命之光，呵护我们健康成长。深夜了，虫儿们在“唧唧”直叫，同学们都关灯睡了，只有老师的办公室的灯还亮着。桌子上放着一盆清水，那是老师困难的时候捧来扑在脸上……多次，您就是这样唤醒了晨风，迎来了朝阳!虽然，您有时候很严厉，但我知道您是为我们好，虽然我有时候做错了事，但您总是有耐心的给我们讲道理。是您教我们明白是非、辨别善恶。您在我眼里像一位亲切而又美丽的母亲，用您那甜美的乳汁哺育了您所教的学生。

有人说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬。而我要说，师恩如海，因为大海浩潮，无法估量。我感谢老师给了我们人间最真诚的爱，感谢老师教会我们做人。她把灵魂给了我们、把柔情给了我们、把母亲般的爱给了我们……

您只知道给予而从不求索取，如果我是画家，我一定把您画作天上那颗最闪亮的星星!

1、找出文中的两组反义词，写在下面的括号内。(2分)

( )——( ) ( )——( )

2、在文中找出比喻句，并用横线画出来。(1分)

3、文章中把老师比做什么?请——写出。(3分)

七、习作。(30分)

不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，在小学生活里发生过很多让你难忘的事，如：在你成长过程中对你影响深远的老师，印象深刻的同学，难忘的一节课，也许你还有很多心里话想对老师说说，提起你的笔写一写吧，注意表达真情实感，题目自拟，不少于400字。

答案：

晦暗、沦陷、矜持、描摹、琳琅满目、戛然而止

1、(1)今、5、(2)、(1)

(2)H、hui、(2)、(1)