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八年级语文上册期末检测试题(含答案)

(时间:120分钟; 满分:100分)

八年级语文上册期末检测试题(含答案)

题号 一 二 三 四 总分

得分

一、语基(18分)

(一)古诗文积累(8分)

1、《游山西村》一诗中,表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是:

2、《三峡》中与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”意思相同的句子是:

3、古诗中劝学的诗句很多,如: 。

4、杜甫《望岳》一诗中, 既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言(表现作者志向高远、坚定)的语句是:

(二)阅读下列语段,完成 7~10题。(10分)

①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。③为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的□□,讲究假山池沼的□□,讲究花草树木的□□,讲究近景远景的□□。④总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。⑤他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

……

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间,至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间,又是入画的一景。”

5.说明事物应抓住特征。第一段说明苏州园林共同特征的句子是哪一句?(2分)

6.第一段□处依次填入的词语是( )(2分)

A、布局 配合 映衬 层次 B、布局 映衬 配合 层次

C、层次 配合 映衬 布局 D、布局 层次 配合 映衬

7.用∥线为第一段划分层次① ② ③ ④ ⑤ (2分)

8.第一段第②句中的“似乎”、“一致”能否去掉?为什么?(2分)

9.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是什么?(2分)

二、综合性学习(9分)

今年是抗战胜利六十周年,联系《世界何时铸剑为犁》的综合学习,完成下列题目:

10、我们班准备举行一次抗日小英雄故事会,请你写出本次活动的过程:(3分)

(1)

(2)

(3)

11、同学们的故事,我们将收集整理成为一本故事专集,请你为这本专集命出一个有新意的名字。(2分)

专集名字:《 》

12、你在这次活动中将为我们讲述哪一位小英雄的故事?请简单的介绍他的事迹或写出一段关于他的精彩小故事,并且对他作出自己的评价。(4分)

故事:

评价:

三、阅读(33分)

(一)阅读下列文言文,完成 14~17题。(10分)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱.同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

13、解释加点的词语。(2分)

A、可爱者甚蕃( ) B、予谓菊,花之隐逸者也( )

C、陶后鲜有闻( ) D、宜乎众矣( )

14、“花之隐逸者也”一句中“之”与下列哪项中加点的“之”意义相同( )(2分)

A、予独爱莲之出淤泥而不染 B、浙江之潮,天下之伟观也。

c、水陆草木之花,可爱者甚蕃。 D、孔子云:何陋之有?

15、认真理解第二段文字,指出下面水陆草木之花比拟的对象。(2分)

菊: 牡丹: 莲:

16、下面分析有误的一项是( )(2分)

A、莲之出淤泥而不染——从生长环境方面写“莲”的高洁。

B、濯清涟而不妖——从生活条件方面写“莲”的美丽。

C、中通外直,不蔓不枝——从体态方面写“莲”的正直。

D、亭亭净植,可远观而不可亵玩——从风度方面写“莲”的清高。

17、翻译下列句子。(2分)

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

(二)名著阅读(7分)

18、 请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。(2分)

上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)

下联:炼钢铁意志__________________(奥斯特洛夫斯基)

19、 保尔 . 柯察金是前苏联作家 写的长篇小说《 》中的主人公,他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。(2分)

20、根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。(3分)

课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;______________________ ______________________;

______________________________________________。

(三)现代文阅读(16分)

读文答题。

最令人迷惑的幻觉,是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半,就像一个巨大的玉盘远挂天边。但实际上,在大气层外天文学家用各种仪器,包括用照相机拍照,已经证明黄昏的太阳与中午的太阳大小是一样的。

21、概述文段的主要内容。(1分)

22、文段运用了哪些说明方法?(3分)

阅读《留点空白》一文,答题。(12分)

①人与人在交往中应留点空白,为他人留点空白,才能友好相处;给自己留点空白,才会快乐度日。

②为他人留点空白,遇事能让出三分,自己就多了一份爱心;为他人留下三分宽恕,人际关系就不会紧张;凡是能为他人留下设想的空白,世界就会多一份美好。不要忘了,你留给他人的空白,也是留给自己的出路。人生舞台,风云变幻,何处没有矛盾,何时没有纷争?世界上,有坦坦君子,也有戚戚小人,若是你没有坚忍的心智,没有宽容的胸怀,就无法与他人和睦相处:即便你一身清白,有德有才,也要允许他人的误解,刁难,甚至伤害……但是,一切都将过去,惟有真理永存,倘若你能包容理解,为他人留下三分余地,反省自身,解剖自己,矛盾就会迎刃而解,就能化干戈为玉帛,化误会为理解,化狭窄为广阔。最终会得到他人的信任和尊重。

③人是感情动物,有喜也有悲,有爱也有恨。给自己留点空白,会使心灵更畅快地呼吸。当你得意时,留点空白给思考,莫让得意冲昏头脑;当你痛苦时, , ;当你烦恼时, , ;当你孤独时,留点空白给友谊,真诚的友谊是第二个自我。人就是这样,痛苦可以忍受,泪水可以恣情,但绝对不能灰心,低头,停止不酋:当生活把你逼进狭窄的小路,留点空白,留点光亮给心境,就会变小路为宽广大道。

④在现实生活中,每个人若是给他人和自己留点空白,就会无怨无忧,知足常乐。其实,一个人只有工作往上比,才会看到自己的不足;生活往下看,才会得到满足,不会去攀比。平淡的生活,足以滋养世人,粗茶淡饭具备人体所需要的营养,就不必眼馋他人常吃山珍海味;自己有自行车骑,又能锻炼身体,就不必眼馋他人有小汽车接送……人世间的事物纷繁,有领导者就有被领导者,有名人就有凡人,何必要与他人比高低?靠自己的诚实劳动,会获得一份甜蜜的果实,且俭朴的生活,会更贴近生活的本质,享受生活的乐趣,不至于迷失在光怪陆离的表面。为此,何不给他人和自己留点空白,求得安宁,活得开心、快乐一点呢?

⑤人生一世,对有些事情不需要刻意去面对,更不需要费心去思考其细节,给人给已留更多的空白和余地,留更多的灵气,才会快乐、幸福度过一生。

(选自《思维与智慧》,有删改)

23.标题“留点空白”的含义是 。(2分)

24.结合语境,解释第②段中加点词语的含义。(2分)

坦坦君子:

戚戚小人:

25.仿照第③段中的相关句式,在下面横线上填人恰当的句子。(2分)

当你痛苦时, , ;

当你烦恼时, , ;

26.结合自己的生活体验,你认为“人生一世”,哪些事情“不需要刻意去面对,更不需要费心去思考其细节”?请作简要分析。(2分)

答:

27.文中还有许多值得我们品味的语句,请自选一处作简要赏析。(2分)

答:

28.对文章理解不正确的一项是(2分) ( )

A.本文所谈论的话题有很强的现实性和针对性,对目前正在开展的“创建文明城市”、“打造和谐社会”等活动同样具有启发作用。

B.第②段提到了人与人在交往中应遵循的原则,和我们通常所说的“退一步海阔天空,让三分风平浪静”的处世哲学意思相近。

C.第④段中提到的“光怪陆离的表面”是指一个人一旦玩物丧志、不思进取,就会整天沉湎于花天酒地、碌碌无为的生活中而不能自拔。

D.全文语言朴实,条理清晰,说理辩证,蕴含哲理,表现了作者宽广的胸怀,积极的生活态度和强烈的社会责任感,感染力较强。

四、写作(40分)

29.(1)人生离不开希望,没有希望的日子生活会暗淡无光。希望随处可见,父母眼神里饱含着希望,师长叮嘱时寄托着希望,朋友交往中浸透着希望;希望因人而异,有的希望自己学业有成,有的希望家庭幸福,有的希望得到别人的理解……希望伴随着人的一生.只要守住心中的希望,成功离我们很近;只要拥有美好的希望,幸福就在我们的心里。 请以“希望”为话题,写一篇文章。要求:内容紧扣话题,题目自拟,除诗歌、剧本外,文体自选,不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭试卷中的阅读材料。

(2)请以“想起了_________”为题,写一篇文章。 要求:在文题横线上填写上人、物、景、事等方面的词或短语,除诗歌、剧本外,文体自选,不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭试卷中的阅读材料。

参考答案

示例:读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义薄云天。21. 黄昏的太阳与中午的太阳大小是一样的。22. 作解释、作比较、打比方23. 每个人都要有爱心,对别人的感受体验要看得重一点,多一点宽容和理解:每个人都要有平常心,对自己的名利得失要看得淡一些,多一点自律和苛求。(要求能从对他人和对自己两个方面作答,意思对即可)24. 坦坦君子:指襟怀坦白、德才兼备,能严于律己、宽以待人的人。戚戚小人:指心胸狭窄、报复心理很强,一切以自我为中心的人。25. 句式、内容各占2分,意思对即可。如:留点空白给安慰,莫让痛苦窒息心灵;留点空白给快乐,烦恼就会烟消云散26. (2分)本题不设统一答案。评分要点:能结合文章中心,从对自己或对他人的态度作适当分析即可。如:人生一世,对有些事情,譬如像个人的功名利禄、恩怨得失就不必刻意面对,过分追求。同样道理,对于别人对自己的一些偏见或看法也不需要费心和介意,因为凡事只要心地坦荡、尽心尽力、问心无愧,就能够笑面人生,快乐幸福。27. 本题不设统一答案。评分要点:①能找出一处优美的语句,得1分;②能对该语句从思想或语言等方面作赏析,得2分。28. C

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