《人民解放军百万大军横渡长江》活动单

【学习目标】

一、了解新闻有关知识。

二、 理清新闻内容层次，感受人民解放军锐不可当的英勇无畏精神。

三、 学会概括新闻，培养阅读新闻的能力。

【课前准备】

一、给下列划线的字注音。

荻港 获得 歼灭 阡陌 纤维

锐不可当 当真 要塞 阻塞 塞车

二、查阅相关资料，了解新闻相关知识，完成下列填空。

1、阅读新闻，要注意它的六要素：_____、_____、_____、事件发生的_____、_____、______。

2、阅读新闻，还要注意它的结构的五部分，即_____、_____、_____、_____、_____。

3、在本则新闻中，“新华社长江前线22日22时电”被称为______ 。

4、新闻的特点有： ___ __、____ _、___ _ 。

三、查阅资料，了解本文的写作背景，补充在下面。

【活动方案】

活动一：学海瞭望 知新闻 （借助资料了解新闻相关知识）

活动二：学海畅游 读新闻 （走近新闻《人民解放军百万大军横渡长江》）

1、本文的六要素是什么呢？

2、请找出本文的标题、导语和主体。

3、本文是按照什么顺序来写的？（新闻详写了哪路军情况？为什么按中、西、东的顺序叙述？）

活动三：学海冲浪 赏新闻 （一句话概括新闻）

给下列新闻拟个标题（不超过18个字）

本报讯 为提高中学生口语表达能力，5月28、29日，西宁市教育局、北京外国语教学与研究出版社等单位联合举办了为期两天的“首届西宁市中学生英语口语能力演讲比赛”。

这次比赛先由西宁地区各中学进行预赛，各校推选优秀学生参赛。被推荐的83名学生分别参加了初中组和高中组比赛。比赛采用已备演讲和现场问答的形式。评委由我省外籍专家、大学外语教师和资深的英语教师组成，他们现场评分，共评出九名一等奖。这次比赛不仅检测了我市中学生综合运用英语的能力和水平，而且对培养学生学习英语的能力和水平，而且对培养学生学习英语的兴趣和信心有着非常重要的意义。

我的概括： 。

方法总结：。

活动四：学海收获 写新闻

今天有好多老师到科技报告厅听课，走进我们七（6）班的课堂，和我们一起学习、探讨。请同学们以此为材料写一则一句话新闻。

我的创作： 。

【盘点收获】：

【达标检测】

一、根据拼音写出汉字：

区yù（ ） kuì退（ ） dǐ抗（ ）

qiān定（ ） xiè气（ ） dū战（ ）

二、下列词语填写正确的一项是（ ）

然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已____及____一切抵抗之敌，____扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并____江阴要塞，____长江。

A、消灭 击溃 占领 封锁 控制

B、歼灭 击溃 占领 控制 封锁

C、击溃 歼灭 占领 控制 封锁

D、歼灭 击溃 侵占 控制 封锁

三、给下面这则新闻拟一个标题（限15字以内）

世博会正式开园的两天时间，成都活水公园案例以其独具匠心的设计和对可持续发展理念的追求，吸引了众多参观者，两天共接待观众4000人，其公共绿化演绎出的净水效果更是得到了世界各地游客的赞赏。

据现场工作人员介绍，“活水公园”每天游人如织，两天共接待观众4000人，占城市最佳实践区参观人数的80%。此外，还接待了众多重要嘉宾，他们对此都作了高度评价。上海世博会城市最佳实践区部部长孙联生更是评价成都案例是上海世博会城市最佳实践区内亮点中的亮点。

“活水公园”好像一座极具现代田园风格的“街心花园”。池塘里满是芦苇、浮萍、紫萍、睡莲和菱白等植物，还有可吸附有机物的鹅卵石，这些就是污水处理的“功臣”。案例将社区和公共空间的雨（污）水进行有效收集，通过生物自洁功能的发掘，进行水处理和循环利用。人们在惊叹“污水变活水”奇观的同时，也切切实实感受到了成都用生态理念来促进城市可持续发展的努力。