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诵读欣赏《革命烈士诗二首》导学案2
更新时间:2024-03-28 23:21:02

诵读欣赏 革命烈士诗二首

诵读欣赏《革命烈士诗二首》导学案2

【学习目标】

1、熟读两首诗。

2、学习革命先烈的献身精神和对美好未来的追求。

3、欣赏两首诗的艺术特点。

【重点难点】

1、学习革命先烈的献身精神和对美好未来的追求。

2、欣赏两首诗的艺术特点。

【自主导学】

1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。

qián坤( ) jiǎo( )健 贫jí( ) 渣zī( )

叛逆( ) 稀罕( ) 倔强( ) 凋谢( )

2.解释下面句子中加点词语的含义。

(1)我们是天生的叛逆者

(2)盛开着矫健的花。

(3)我爱倔强战斗的花。

(4)贫瘠的地方有花。

3.填空。

(1)我们是天生的叛逆者, ! !

(2)一朵花凋谢了, ,因为他已变成下一代的种子。

(3)它是不怕风暴的啊, , 。

(4)我爱花,我愿为祖国 。

4.⑴《把牢底坐穿》第一层(1—3行)写的是把牢底坐穿的目的: 。

第二层(4—6行)写的是怎样才能达到目的: !

!第三层(7—11行)用反复的手法强调第一层的意思: ,

我们愿 愿把这牢底坐穿!

⑵《花》第1_3节写我爱 的花;第4节写我爱

的花;第5_6节写我爱 的花;第7节写我愿为祖国 。全诗表现了先烈们

的精神。

【自主合作探究】

5.«把牢底坐穿»开篇第一句“为了免除下一代的苦难,我们愿——愿把这牢底坐穿!”表现了先烈们怎样的信念?

6.试述《把牢底坐穿》这首诗歌的艺术特色。

7.《花》这首诗赞颂了自然界的哪几种花?实质上它在赞美什么?

8.“一朵花凋谢了,但是更多的花将要开放,因为它已变成下一代的种子。”说说你对这句话的理解。

9.学习了这两首诗,你想对先烈们说些什么?

【反馈检测】(12分)

10.把下面的句子正确划分节奏。(4分)

①一朵花凋谢了,但是更多的花将要开放,因为它已变成下一代的种子。

②即使花苞被摧残了,但是更多的更多的花在新生。

11.简述《花》的写作特点。(4分)

12.仿写诗词。(4分)

我爱花, ,

我爱在苦难中成长的花, ,

即使花苞被摧残了, ,

但是更多的, ,

更多的花在新生。 。

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