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苏教版六年级语文上册知识点:詹天佑

现在很多孩子在小学阶段就没有很好的学习语文,或者说受到这样思想的左右,对语文学习比较松散。字典语文网提供了苏教版六年级语文上册知识点,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。

苏教版六年级语文上册知识点:詹天佑

【知识点】

1.《詹天佑》课文记叙了詹天佑在主持修筑京张铁路的过程中,不怕帝国主义者要挟嘲笑,克服工程中的千难万险,提前完成修筑任务的事迹,表现了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。

2.京张铁路从北京到张家口,全长200公里, 是联接华北和西北的交通要道。

3.课文写了詹天佑一生中最主要事迹,修筑京张铁路在修筑铁路的过程中,作者依次写了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件事,赞扬了詹天佑的杰出才能和爱国精神。

4.居庸关:从两端同时向中间凿进。 八达岭:中部凿井法。青龙桥路段:设计“人”字形线路

5.赞美詹天佑的四字词语:严谨认真、一丝不苟、吃苦耐劳、身先士卒、以身作则、率先垂范、技术精湛。

6.赞美詹天佑的片段:你的成功给了帝国主义一个有力的回击,你的努力圆了几代中国人的梦想。你的杰作将永远保存,你的精神将永远流传。我们永远不会忘了你——詹天佑

【习题解答】

习题2答案:

1.“争夺”是争相夺取。在句子中是说各个帝国主义国家都想夺取铁路的修筑权。造句:在比赛中这两支篮球队夺得十分激烈。

2.“争持”是争论得相持不下。在句中是说各帝国主义国家都想控制我国北部,竞相强词夺理,让事情僵持不下。造句:他们为了这道难题争持不下,只好请老师做个裁决。

习题4答案:

詹天佑不怕嘲笑,不怕困难,毅然接受了修筑京张铁路的任务,在施工过程中,他因地制宜,恰当地运用“竖井开凿法”,并设计了“人”字形线路,最终京张铁路提前竣工,给藐视中国的帝国主义者以有力的回击。直到现在,人们看到詹天佑的伟大工程,都赞叹不已,这些充分证明了他是一位杰出的爱国工程师。

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